La evaluaci n de la investigaci n en biblioteconom a y documentaci n
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Programa de doctorado Información Científica: Tratamiento, Acceso y Evaluación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad de Granada. La evaluación de la investigación en Biblioteconomía y Documentación. Dr. Emilio Delgado López-Cózar

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La evaluación de la investigación en Biblioteconomía y Documentación

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Presentation Transcript


La evaluaci n de la investigaci n en biblioteconom a y documentaci n

Programa de doctorado

Información Científica: Tratamiento, Acceso y Evaluación

Departamento de Biblioteconomía y Documentación

Universidad de Granada

La evaluación de la investigación en Biblioteconomía y Documentación

Dr. Emilio Delgado López-Cózar

Profesor de Metodología de la Investigación

Facultad de Comunicación y Documentación


La evaluaci n de la investigaci n en biblioteconom a y documentaci n

Ello servirá para trazar los caminos y conocer los recursos en los que apoyarse para desarrollar futuras investigaciones a lo largo de la vida profesional.

Al mismo tiempo, actuará como un acicate y estímulo para la iniciación de actividades científicas en los entornos profesionales

Se debe pretender que el alumno tome conciencia de la importancia de la investigación para el desarrollo de la Biblioteconomía y Documentación, tanto como disciplina como profesión

Qué debe esperar un alumno de un master de investigación

  • Qué es y cómo se hace una investigación

  • Cuáles son los temas abordados y las metodologías empleadas así como las áreas más productivas y fructíferas, tanto en el plano nacional como internacional

  • Qué medios utilizan para diseminar la investigación

  • Cuáles son los organismos y las personas que la generan

  • Qué actividades y programas despliegan


Programa

Reflexionar sobre qué es una investigación y por qué es necesaria

Aprender métodos que permitan delimitar la actividad investigadora en una disciplina cualquiera y, en concreto, aplicándolos a la ByD

Indicar cuáles son los aspectos que pueden medirse en la investigación y qué métodos se pueden emplear para hacerlo

Identificar cuáles son los productos de la actividad investigadora

Conocer los canales de comunicación científica de la ByD

Conocer los programas, actividades y líneas de investigación relacionadas con nuestro campo

Dar a conocer las principales fuentes de recursos para financiar investigación en ByD

Programa

Objetivos


Programa1

¿Qué es investigación? ¿Por qué la investigación?

¿Qué es la ByD y cual es su naturaleza científica?

¿Cómo delimitar la actividad investigadora de una disciplina?

La actividad investigadora en ByD: ¿qué medir? y ¿cómo medirla?

Los productos de la actividad investigadora

Los canales de comunicación científica de la ByD

La financiación de la investigación en ByD. Planes europeos, nacionales y regionales de I+D+I

Programa

Contenidos


Programa2

Lectura y comentario en clase del libro:

DELGADO LÓPEZ-CÓZAR, E. La investigación en Biblioteconomía y Documentación. Gijón: Trea, 2002.

ISBN 84-9704-041-4

Realización de pequeños trabajos de campo

Programa

Metodología docente


Por qu la investigaci n

El carácter científico de una disciplina va indisolublemente unido al ejercicio de la investigación

La madurez de una disciplina se mide por la actividad investigadora que genera. Para evaluar el progreso de una disciplina nada mejor que valorar la cantidad y calidad de la investigación producida

Una ciencia se define por los problemas que estudia y por los métodos que elige para resolverlos

¿Por qué la investigación?

  • Motor para el progreso económico y social

  • Los cimientos sobre los que se construye una ciencia

  • Las herramientas para resolver los problemas de una profesión


Por qu la investigaci n1

El carácter científico de una disciplina va indisolublemente unido al ejercicio de la investigación

La madurez de una disciplina se mide por la actividad investigadora que genera. Para evaluar el progreso de una disciplina nada mejor que valorar la cantidad y calidad de la investigación producida

Una ciencia se define por los problemas que estudia y por los métodos que elige para resolverlos

¿Por qué la investigación?

  • Motor para el progreso económico y social

  • Los cimientos sobre los que se construye una ciencia

  • Las herramientas para resolver los problemas de una profesión


Qu es un trabajo de investigaci n

¿Qué es un trabajo de investigación?

Aquel trabajo que tiene el propósito de aportar conocimientonuevo, es decir, original y no conocido, utilizando el método científico para adquirirlo, es decir, ateniéndose a un procedimiento sistemático y empleando una metodología de recogida y tratamiento de los datos contrastada

¡Atención¡

Publicar no es investigar

Todo lo que se publica no es investigación

Normalmente toda investigación se convierte

en una publicación


La biblioteconom a y documentaci n como disciplina

¿Cuál es su su materia prima, campo de acción?

Conservación, tratamiento y recuperación de la información

Unidades de información: los espacios de la memoria colectiva y de los flujos informativos

Archivos, bibliotecas, centros de documentación, servicios y sistemas de información reales o virtuales

La Biblioteconomía y Documentación como disciplina

Tipo de disciplinas: profesional / científica

La ByD ¿una disciplina, una profesión o ambas?

Una disciplina profesional


Su espacio y sus fronteras disciplinares

Su espacio y sus fronteras disciplinares


C mo delimitar la actividad investigadora de una disciplina

Medios de comunicación: Una disciplina se concreta en el conjunto de artefactos sociales que genera: medios de comunicación, especialmente revistas y bases de datos. Búsquedas por bases de datos bibliográficas y revistas nucleares de una disciplina

Temáticamente: Una disciplina es el conjunto de trabajos que tratan temas que le son propios. Búsquedas temáticas en bases de datos bibliográficas. Análisis de contenido.

Institucionalmente: Una disciplina es lo que hacen los que trabajan en ella. Búsquedas por filiación en bases de datos bibliográficas

¿Cómo delimitar la actividad investigadora de una disciplina?

A través de la producción científica:

espejo de la actividad científica de una disciplina


Qu medir y c mo

Cantidad de investigación generada: tesis, revistas, artículos, ponencias y comunicaciones a congresos, proyectos investigación

Nos habla de la vitalidad de una disciplina

La temática y el carácter del conocimiento producido.

Refleja la orientación, áreas de interés y especialización, preferencias, naturaleza de la investigación generada por la comunidad científica.

Métodos y técnicas de investigación empleadas

Herramientas utilizadas para resolver sus problemas. Rigor y sofisticación metodológica.

Calidad de la investigación

Cognitiva

Metodológica

Formal

¿Qué medir y cómo?


Qu medir y c mo1

¿Quién la produce?

Autoría: producción y productividad, procedencia geográfica e institucional, colaboración

Indicadores bibliométricos: Lotka, coautoría, colaboración institucional

Análisis de redes sociales

Consumo de información

Análisis bibliométrico de las referencias bibliográficas: tipos documentales, idioma de las referencias, obsolescencia

Refleja las características de las fuentes intelectuales que alimentan a los investigadores.

Repercusión

Científica: Impacto medido a través del recuento de citas

Profesional: La mejora de las bibliotecas y sistemas de información.

¿Qué medir y cómo?


Canales de comunicaci n cient fica

Formales

Libros

Revistas científicas

La publicación en Internet ¿un nuevo medio de publicación?: páginas web, blogs

Informales

Discusiones en los mismos equipos de investigación

Correspondencia: postal o electrónica

Presentación informal de resultados dentro y fuera de la propia organización

Congresos, coloquios, seminarios, cursos de verano

Intercambio directo de preprints (galeradas), separatas, informes de investigación

Foros electrónicos

Informes

Canales de comunicación científica


Tesis doctorales en byd 2002 2004

Tesis doctorales en ByD (2002-2004)

35 tesis año

10 Master oficiales

276 alumnos doctorado en 2005-2006


Tesis doctorales en byd 2002 20041

Tesis doctorales en ByD (2002-2004)


Tesis doctorales en byd 2002 2004 m todos de investigaci n

Tesis doctorales en ByD (2002-2004)Métodos de investigación


M todos de investigaci n en tesis doctorales usa 1925 1989

Métodos de investigación en tesis doctorales USA (1925-1989)


Mi citados en manuales de metodolog a y estudios emp ricos

MI citados en manuales de metodología y estudios empíricos

Fuente de datos: Bernhard 1993


Revistas y art culos de la byd espa ola 1994 2006

± 24 revistas científicas se publican regularmente http://ec3.ugr.es/in-recs/acumulados/Biblioteconomia-5.htm

± 750 artículos científicos al año

Las revistas más citadas: EPI, Revista Española de Documentación Científica

Los 25 artículos más citados en las revistas españolas de ByD: Comunicación científica y bibliometría

http://ec3.ugr.es/in-recs/ranking/Biblioteconomia-Rank-Articulos.htm

Los 25 autores más citados: Más de lo mismo (Comunicación científica y bibliometría)

http://ec3.ugr.es/in-recs/autores/Biblioteconomia-4.htm

Las instituciones más influyentes: UGR, CINDOC, UCM, UCIII

http://ec3.ugr.es/in-recs/instituciones/Biblioteconomia-4.htm

Revistas y artículos de la ByD española (1994-2006)


Art culos con visibilidad internacional wos 1995 2004

Artículos con visibilidad internacional WoS (1995-2004)

± 40

artículos

año


Revistas wos en que publican y citan autores espa oles byd 1995 2004

Revistas WoS en que publican y citan autores españoles ByD (1995-2004)


Congresos cient ficos y jornadas profesionales byd espa a 2006 2007

± 40 encuentros al año

Asociaciones profesionales (50%) y administración bibliotecaria documental (16%)

Temática: tecnología de la información y archivos (50%), bibliotecas y sus servicios (15%)

Congresos científicos y Jornadas profesionales ByD España (2006-2007)


Proyectos de investigaci n en byd en espa a 2000 2004

Proyectos de investigación en ByD en España (2000-2004)


Proyectos de investigaci n en byd en espa a 2000 20041

Proyectos de investigación en ByD en España (2000-2004)


Proyectos de investigaci n en byd en espa a 2000 20042

Proyectos de investigación en ByD en España (2000-2004)


Qu investigaci n necesitamos

Interdisciplinar: en sus propósitos, en sus metodologías, en sus temas, en los equipos que la produzcan

Teórica y práctica (básica y aplicada, desarrollo científico/desarrollo profesional) a un mismo tiempo

Investigación acumulativa

Mayor variedad metodológica y uso combinado y simultáneo de múltiples métodos de investigación (triangulación)

¿Qué investigación necesitamos?


Qu investigaci n necesitamos ii

Cómo la sociedad crea, produce, disemina, organiza, difunde, utiliza, preserva o elimina la información. Esta función nos pone en contacto con la Sociología, en su más amplio sentido.

Cómo los individuos buscan, demandan, adquieren, organizan, procesan, almacenan y utilizan la información. Este es el campo de las ciencias cognitivas.

Cómo crear y gestionar una organización preparada para soportar y mejorar el proceso de transferencia de la información. Con ello entramos en el radio de acción de las ciencias de la organización y la gestión y, particular-mente, de la Economía.

Cómo diseñar herramientas tecnológicas que gestionen la información registrada, las colecciones bibliotecarias y otros sistemas de información, de forma que sean capaces de satisfacer las necesidades de los clientes. Este es el campo de las ciencias de la computación.

¿Qué investigación necesitamos? II


Muchas gracias por vuestra atenci n y participaci n

¿Si queréis conocer cuales son nuestras líneas y proyectos de investigación nos podéis encontrar en

EC³

Grupo de investigaciónEvaluación de la Ciencia y de la Comunicación CientíficaUniversidad de Granada

http://ec3.ugr.es

Muchas gracias por vuestra atención y participación


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