COMO FAZER UM RELATÓRIO CIENTÍFICO

1. INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS DA AMAZÔNIA - INPA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC ???? COMO FAZER UM RELATÓRIO CIENTÍFICO Profa. Dra. Maria de Jesus Coutinho Varejão varejão@inpa.gov.br

2. O QUE É INICIAÇÃO CIENTÍFICA? A Iniciação Cientifica é um instrumento de formação que permite introduzir os estudantes de graduação, desde cedo em contato direto com a atividade científica.

3. A Iniciação Científica caracteriza-se como instrumento de apoio teórico e metodológico à realização de um Projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxílio para a formação de uma nova mentalidade no aluno. A intenção é estimular estudantes para a carreira científica e tecnológica

4. O QUE É O PIBIC? PIBIC, é um programa centrado na iniciação científica de novos talentos em todas as áreas de conhecimento, e administrado diretamente pelas instituições, voltado para o aluno de graduação, e servindo de incentivo à formação, privilegiando a participação ativa de bons alunos.

5. RELATÓRIO CIENTÍFICO OQUE É UM RELATÓRIO CIENTÍFICO ? É o documento original pelo qual se faz a difusão da informação corrente, sendo ainda o registro permanente da informações obtidas.

6. É a exposição escrita na qual se descrevem fatos verificados mediante pesquisas ou a historia da execução de serviços ou de experiências. É geralmente acompanhado de documentos demonstrativos, tais como gráficos, tabelas, estatísticas e outros. Gráfico Tabela Dados Esstatísticos

7. Os relatórios só podem ser elaborados mediante: 1). Realização da pesquisa 2). Interpretação dos resultados 3). Divulgar os resultados O relatório científico tem duas formas de apresentação: ESCRITA E ORAL, dividido em dois momentos: PARCIAL e FINAL.

8. PRINCÍPIOS BÁSICOS PARA APRESENTAÇÃO ORAL: 1. POSTURA 2. QUALIDADE DAS TRANSPARÊNCIAS (SLIDES) 3. ORGANIZAÇÃO DAS IDÉIAS 4. CLAREZA DOS DADOS (TABELAS OU FIGURAS) 5. TEMPO 5.1. DISTRIBUIÇÃO DO TEMPO

9. FASES DE UM RELATÓRIO (ESCRITA): • Plano inicial: determinação da origem, preparação do relatório e do programa de seu desenvolvimento; • b) Coleta e organização do material: durante a execução do trabalho, é feita a coleta, a ordenção e o armazenamento do material necessário ao desenvolvimento do relatório. • c) Redação: recomenda-se uma revisão crítica do relatório, considerando-se os seguintes aspectos: (conteúdo e estilo), següência das informações, apresentação gráfica.

10. RELATÓRIO PARCIAL: É a primeira fase, ou seja, é a prestação de conta do andamento e da pesquisa. Disposição da Estrutura Documental (Relatório Parcial): 1. Capa (Orientação PIBIC) 2. Folha de rosto (Orientação PIBIC) 3. Sumário (Orientação PIBIC) 4. Introdução 5. Fundamentação teórica 6. Desenvolvimento 7. Fontes e Referências 8. Cronograma

11. RELATÓRIO FINAL: É a última fase da pesquisa. A estrutura física é a mesma do relatório parcial, sendo que neste momento, é necessário apresentar resultados. Mesmo que o projeto garanta continuidade, mas é preciso que se tenha algum resultado. Posteriormente, será elaborado o Resumo para a publicação em Anais.

12. A APRESENTAÇÃO (ORGANIZAÇÃO) FÍSICA É MUITO IMPORTANTE _ A apresentação escrita do relatório normalmente obedece as normas da ABNT e/ou normas ditada pela Instituição de ensino. Mas, no geral o formato é:

13. DISPOSIÇÃO DO CONTEÚDO: 1). Tipo de letras: Times New Roman ou Arial; 2). Tamanho da Letra: para títulos14/negrito, para o corpo da escrita é do tamanho 12; 3). Espaçamento entre linhas é de 1,5 cm; 2). O papel adotado como padrão, é o A4 branco; _

14. Cont. MARGENS:As margens do texto em relação às bordas do papel devem ser: superior 3cm, inferior 2cm, direita 2cm e esquerda 3cm. NÚMERO DA PÁGINA: localizada no canto superior direito, a 2cm da borda superior e também a 2cm da borda direita. Em algarismos arábicos apenas as páginas de elementos textuais. _

15. Disposição da Estrutura Documental (Relatório Parcial): 1. Capa (Orientação PIBIC) 2. Folha de rosto (Orientação PIBIC) 3. Sumário (Orientação PIBIC) 4. Introdução 5. Fundamentação teórica 6. Desenvolvimento 7. Fontes e Referências 8. Cronograma

16. Para escrever o relatório é preciso: • Leitura e a documentação; • Estruturação lógica; • Redação provisória; • Redação definitiva; • Revisão; • Seleção da bibliografia.

17. LEITURA E DOCUMENTAÇÃO • Ler e fazer apontamentos. • Registrar: • Trechos literais (citar); • Idéias de outros autores (não literal, mas citar fonte); • Idéias que lhe ocorram durante a leitura.

18. O QUE OBSERVAR NA LEITURA • Apresentação dos objetivos; • Descrição do material e métodos; • Características das amostras ou grupos; • As condições em que se realizaram a experimentação e a coleta de dados; • Os resultados obtidos; • Análise estatística; • Visão crítica dos dados.

19. Sequência das Observações: É indispensável que se faça uma Revisão geraldo que já está escrito. Reler as notas de documentação; Adicionar dados ou comentários que estiverem faltando; Ordenar o material; Redigir, de maneira lógica, com base no material anotado (estruturação lógica).

20. A ESTRUTURAÇÃO LÓGICA • Dispor o material de forma coerente; • Coordenar e relacionar as idéias de maneira lógica; • Elaborar um plano de escrita que torne a comunicação correta, clara e objetiva; • Na revisão da literatura: divisão em tópicos, apresentação em ordem cronológica.

21. REDAÇÃO DO TEXTO: • Escrever de forma impessoal (recomenda-se a 3ª pessoa do singular) • Usar vocabulário claro • Usar frases curtas para facilitar o entendimento • Construir as frases em ordem direta (sujeito, verbo, complementos) • Observar os tempos dos verbos (presentepassado) • Observar a pontuação

22. SEQUÊNCIA DA REDAÇÃO • Revise e corrija todo o artigo. Adicione ou retire detalhes e aprofundamentos dos tópicos; • Verifique se as referências estão citadas corretamente, e se existe uma correspondência entre o texto e a lista bibliográfica; • Redija o resumo e o abstract. Altere o título se necessário; • Coloque os autores e afiliações.

23. PARTES DO TRABALHO CIENTÍFICO

24. CAPA FOLHA DE ROSTO SUMÁRIO LISTA DE TABELAS LISTA DE FIGURAS RESUMO 1. INTRODUÇÃO 2. REVISÃO DE LITERATURA 3. MATERIAL E MÉTODOS 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO 5. CONCLUSÕES 6. REFERÊNCIAS BILBIOGRÁFICAS ANEXOS NÚCLEO DO TRABALHO

25. CAPA • Deve conter os seguintes elementos: • Nome da organização responsável, com subordinação até o nível da autoria; • Título; • Subtítulo se houver; • Local; • Ano de publicação, em algarismo arábico.

26. CONTRA CAPA • Deve conter os seguintes elementos: • Nome do autor • Título do trabalho • Local

27. SUMÁRIO Deve conter as descrições dos ítens e subítens com suas respectivas numerações de páginas. LISTAS DE FIGURAS LISTAS DE TABELAS LISTAS DE QUADROS

28. Resumo • Deve repetir aproximadamente a estrutura do trabalho: justificativa, objetivos, material e métodos, resultados e conclusões; • Respeitar o tamanho máximo imposto pela norma exigida; • Estilo conciso, compacto, não redundante; • Não fazer referência ao texto do trabalho, evitar frases vagas; • Evitar citações bibliográficas; • Evitar colocar ilustrações e equações: exceção são fórmulas estruturais químicas.

29. INTRODUÇÃO • Situar o problema do tema, revelando o que já foi estudado por outros autores a respeito; • Justificar o trabalho assinalando importância e interesse, como se relaciona com os estudos anteriores; • Ser claro e conciso, evitar redundâncias e excesso de detalhes; • Sempre fornecer a citação de cada afirmação ou achado.

30. MATERIAL EMÉTODOS • Técnicas, métodos e procedimentos utilizados; • População ou corpo de estudo, divisão em grupos, amostras etc; • Planejamento e metodologias estatísticas utilizadas; • Fases do trabalho, experimentos realizados etc.

31. RESULTADOS • Colocar nesta seção todos os resultados observacionais, experimentais, teóricos ou do produto do desenvolvimento; • Incluir as figuras, gráficos estatísticos, tabelas, diagramas, fotos de telas, exemplos de listagens de computador etc.; • Interpretação deve ser mínima, apenas sumarizante; não discutir aqui os resultados.

32. DISCUSSÃO • Deve discutir os resultados obtidos de acordo com alguma estruturação ou seqüência lógica, e sumarizando-os quando necessário; • Interpretar e analisar os resultados; • Expor as dificuldades, falhas, lacunas e limitações encontradas no estudo; • Comparar com os dados da literatura; • Propor explicações, modelos e teorias.

33. Cont. • Balanço final do estudo realizado; • Em artigos curtos, pode ser unificado com a Discussão. Em dissertações/teses deve vir separadamente; • Listar o que conseguiu demonstrar com o trabalho. • Para isso, deve recapitular sucintamente diversas partes dos achados e da discussão e unir as idéias desenvolvidas, alcançando uma síntese final.

34. ILUSTRAÇÕES • Colocar apenas as ilustrações estritamente necessárias para a exposição; • Legendas devem ser auto-explicativas (sem necessidade de recorrer ao texto) e são identificadas abaixo da imagem. • Gráficos são considerados como imagens/ilustrações.

35. TABELAS • Evitar tabelas muito grandes e complexas; • Legenda deve ser a mais auto-explicativa possível (sem necessidade de recorrer ao texto) e de vir no alto da tabela.

36. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASS • Normas de citação bibliográfica variam muito de revista para revista; • Seguir a norma de citação no texto e na lista bibliográfica usada pela revista-alvo; • Colocar as citações na ordem solicitada pela revista: por ordem de citação no texto ou por ordem alfabética de primeiro autor; • Evitar colocar citações se não leu o trabalho, a não ser que sejam citações indiretas (apud).

37. ANEXOS  São materias adquiridos APÊNDICES Material construído pela pessôa

38. “Não basta acumular dados. É preciso articular, deduzir uma coisa de outra. O conhecimento é um entrelaçamento de significados." Nilson JoséMachado Profa. Dra. Maria de Jesus Coutinho Varejão varejão@inpa.gov.br