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学科教学 (思想政治教育)

学科教学 (思想政治教育). 江苏师范大学 法律与公共事务学部. 学科介绍. 1. 学科简介. 2. 招生方向. 3. 导师介绍. 4. 科研条件. 5. 毕业生去向. 1. 学科简介. 培养目标 :培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学思想政治教育教师。. 学科教学(思政)专业是根据国务院学位委员会颁布的 《 教育硕士专业学位设置方案 》 和教育部有关文件精神而设立的。. 招生对象. 具有国民教育序列大学本科学历 ( 或本科同等学力 ) 人员。. 学习方式 该学科采用全日制学习方式,学习年限一般为 2 年.

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学科教学 (思想政治教育)

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  1. 学科教学(思想政治教育) 江苏师范大学 法律与公共事务学部 吴忠海制作

  2. 学科介绍 • 1.学科简介 • 2.招生方向 • 3.导师介绍 4.科研条件 5.毕业生去向 吴忠海制作

  3. 1.学科简介 • 培养目标:培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学思想政治教育教师。 学科教学(思政)专业是根据国务院学位委员会颁布的《教育硕士专业学位设置方案》和教育部有关文件精神而设立的。 吴忠海制作

  4. 招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 吴忠海制作

  5. 学习方式该学科采用全日制学习方式,学习年限一般为2年学习方式该学科采用全日制学习方式,学习年限一般为2年 第一年为 理论学习 第二年为 实践教学 同时撰写 毕业论文 开设的课程主要有:英语、政治理论(含教师职业道德教育)、教育学原理、课程与教学论、中小学教育研究方法、思想政治理论课原理与方法、思想政治教育教学设计与案例分析、思想政治教育课程与教材分析、思想政治教育测量与评价、中小学心理健康教育、思想政治教育学前沿、现代教育技术应用等 采用教学观摩、辅助教学、试讲、说课、参与教学管理和教学科研活动等多种方式开展实践教学活动。 撰写毕业论文 并进行毕业论文答辩 第二学年 第一学年 吴忠海制作

  6. 论文形式 论文形式 论文形式 论文形式 论文形式 毕业论文形式 1.学术论文 4.实验报告 5.教育教学管理案例分析报告 2.研究报告 论文须符合学术规范,论文字数不少于15000字。 学生修满应修学分,并通过毕业论文答辩,即可授予教育硕士学位。 3.调研报告 吴忠海制作

  7. 2.招生方向 思想政治教育 主要研究中小学思想政治课的教育、教学、教改。包括 思想政治课的教学内容、教学方式、教学体系改革 思想政治课改革与学生素质教育的推进 思想政治课学习的理论与方法 Description of the company’s contents 思想政治课教学案例分析 思想政治课教材教法研究 • 主要培养具有一定的教育科研能力、具有较强教学能力的教学型中学政治教师。 吴忠海制作

  8. 考试科目及参考书 • 初试科目及参考书: • ①101思想政治理论 • ②204英语二 • ③333教育综合:参见《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲》 • ④812马克思主义基本原理:马克思主义理论研究与建设工程重点教材:《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社最新版 吴忠海制作

  9. 考试科目及参考书 • 复试科目及参考书: • 思想政治教育学原理:《思想政治教育学原理》(第二 版),陈万柏 、张耀灿主编,高等教育出版社,2007年版 • 同等学力加试科目: • 1.中国古代教育史:《中国古代教育史》,毛礼锐,人民教育出版社 • 2.现代教育技术:《现代教育技术》,陈琳,高等教育出版社 吴忠海制作

  10. 3.导师介绍 中学教授级 高级教师4人 具有博士 学位8人 副教授16人 教授11人 现有硕士生导师27人 该学科拥有一支实力雄厚的教学和研究的硕士生指导教师队伍。大部分导师具有长期指导相关学科研究生的经历。 该学科实行双导师制,在中学聘任有经验的中学思想政治课教授级高级教师担任指导教师。 吴忠海制作

  11. 4.科研条件 学科依托学校丰富的教学和科研资源,教学科研设备齐全,研究设施完善,完全可以满足学生的学习和科研需要。 图书馆、资料室 藏书近250万册 研究基地 实验中心 吴忠海制作

  12. 5.毕业生去向 继续到国内外大学攻读博士学位研究生 担任中小学校思想政治课教师 毕业去向 担任高校辅导员 到教育行政机构和教育研究机关 从事教学、教研和管理工作 到党政机关或企事业单位 从事文秘、宣传工作 吴忠海制作

  13. END Thank You ! 吴忠海制作

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