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UNISCIEL UNI versité des SCI ences E n L igne Monique Vindevoghel Jean-Marie Blondeau

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UNISCIEL UNI versité des SCI ences E n L igne Monique Vindevoghel Jean-Marie Blondeau. UNISCIEL : les Sciences Fondamentales. Mathématiques Physique Chimie Sciences de la Vie Sciences de la Terre et de l’Univers. Missions. Faire du patrimoine numérique scientifique un outil pour

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UNISCIELUNIversité des SCIencesEn Ligne

Monique Vindevoghel

Jean-Marie Blondeau

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

unisciel les sciences fondamentales
UNISCIEL : les Sciences Fondamentales
  • Mathématiques
  • Physique
  • Chimie
  • Sciences de la Vie
  • Sciences de la Terre et de l’Univers

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

missions
Missions

Faire du patrimoine numérique scientifique un outil pour

  • renforcer l’attrait pour les études et filières scientifiques d’un plus grand nombre d’étudiants
  • favoriser leur réussite particulièrement en L1
  • développer des communautés d’enseignants autour des usages
  • contribuer au rayonnement de l’enseignement scientifique francophone.

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

33 tablissements
33 établissements
  • Lille 1 La Rochelle
  • Aix Marseille 1 Valenciennes
  • Angers Reims Champagne Ardennes
  • Avignon et des Pays de Vaucluse
  • Blaise Pascal (Clermont-Ferrand II)
  • Bordeaux1 L’Université de Technologie de Compiègne
  • Claude Bernard (Lyon 1) L’Université de Technologie de Troyes
  • Nancy universités Ecole Nationale Sup. de Physique Chimie
  • INRIA L’Ecole Normale Supérieure de Lyon
  • Haute Alsace
  • L’Université du Maine L’Ecole des Mines d’Albi-Carmaux
  • La Réunion L’Ecole des Mines de Douai
  • Limoges
  • Montpellier 2 Fondation 2IE
  • Nantes
  • Nice Sophia Antipolis
  • Bretagne Occidentale
  • Orléans
  • Paris 5
  • Paris 6
  • Paris-Sud 11 Orsay
  • Rennes 1
  • Strasbourg

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

production nouvelle
Production nouvelle
  • Ressources librement consultables sur le Net
  • Ressources à haute valeur pédagogique ajoutée en particulier par la présence d’objets d’enseignement interactifs
  • Ressources interopérables, sécables partageables et modifiables (chaîne éditoriale et licence creative commons)

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

exemple l exercice
Exemple : l’exercice
  • Énoncé
  • Première aide
  • Deuxième aide
  • Aide à la compréhension du texte
  • Aide méthodologique
  • Temps de résolution
  • Rappel de cours

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

cha ne ditoriale sc nari
Chaîne éditoriale scénari

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

pr sentation commune
Présentation commune
  • Homogénéité des ressources
    • Appréciée par les enseignants (qui peuvent puiser dans des banques de ressources pour leur propre enseignement)
    • Appréciée des étudiants
  • Interopérabilité des ressources (décomposition-recomposition)
  • Mise en commun des réflexions pédagogiques pour enrichir l’enseignement de chacun
  • Cadre technique pour la saisie qui « simplifie la vie »

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

projets ouverts
Projets ouverts
  • Cours
  • Banque d’exercices
  • Banque de QCM
  • Tests de positionnement à l’entrée de l’université
  • Eléments interactifs et multimedia
  • TP virtuels

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

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4000 ressources de tout type principalement en licence de « sciences dures »

  • Environ 3000 heures de formation
  • 552 000 visiteurs par mois sur l’ensemble des ressources (site +youtube)

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

site miroir madagascar
Site miroir à Madagascar

Université en ligne

    • Licence sciences dures
  • Numeliphy
  • Astrophysique
  • Kesako
  • Physique à main levée
  • Exo7, Braise
  • Films biologie animale

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

ensemble
Ensemble :
  • Développement concerté de la production pédagogique numérique en sciences
    • Usage d’une chaîne éditoriale commune Scenari
    • Production pédagogique malgache
    • Adaptation des ressources UNISCIEL aux besoins locaux
    • Participation à l’élaboration d’une banque de TP virtuels (déjà initiée au sein d’e-Omed)

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

d veloppement des usages

Développement des usages

Formation de formateurs aux ressources

Pédagothèque ciblée en appui aux formations en présentiel ou à distance

Création d’un learning center pour les étudiants en vue d’une consultation en accès libre

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

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http://www.unisciel.fr

Antananarivo , 3 au 8 décembre 2012, Universités Numériques

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