КОНКУРСНИЙ УРОК 5 КЛАС
Download
1 / 22

КОНКУРСНИЙ УРОК 5 КЛАС ПРИРОДА І ЛЮДИНА - PowerPoint PPT Presentation


  • 204 Views
  • Uploaded on

КОНКУРСНИЙ УРОК 5 КЛАС ПРИРОДА І ЛЮДИНА. ДОБРОГО РАНКУ!. Доторкнися до зірок. ДОДАТИ ПОВІЛЬНУ МУЗИКУ. Двадцяте листопада Класна робота Людина і природа. В цей день…. У 1931 році народився Богдан Дроздовський , польський письменник, перекладач Всесвітній день дитини. Калейдоскоп природи.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' КОНКУРСНИЙ УРОК 5 КЛАС ПРИРОДА І ЛЮДИНА' - edita


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
КОНКУРСНИЙ УРОК 5 КЛАСПРИРОДА І ЛЮДИНА



Доторкнися до зірок

ДОДАТИ ПОВІЛЬНУ МУЗИКУ


Двадцяте листопада Класна роботаЛюдина і природа

В цей день…

  • У 1931 році народився Богдан Дроздовський, польський письменник, перекладач

  • Всесвітній день дитини



Пейзаж

опис природи будь-якого незамкненого простору зовнішнього світу.


ПРО КОНИКА ТА ЦВІРКУНА

Джон Кітс

(1795 – 1821)



Мета уроку:

  • познайомити ся з творчістю відомого англійського письменника Джона Кітса

  • навичитися виразно читативірш

  • розвивати навички сприйняття на слух вірша-оригіналу


Епіграф:

Природа не храм, а майстерня, і людина в ній працівник.

І. С. Тургенєв


Вірш– поняття, яке використовується в декількох значеннях:

  • антонім поняття проза, синонім поняття поезія (хоча слово поезія може вживатися й у ширшому значенні – як сукупність віршованих творів, особливість художнього мовлення).

  • цілісний текст – віршований твір

Найчастіше поняття вірш вживається у другому значенні – як цілісний текст


John Keats

On the Grasshopper and Cricket

The poetry of earth is never dead:

When all the birds are faint with the hot sun,

And hide in cooling trees, a voice will run

From hedge to hedge about the new-mown mead;

That is the Grasshopper's – he takes the lead

In summer luxury, – he has never done

With his delights; for when tired out with fun

He rests at ease beneath some pleasant weed.

The poetry of earth is ceasing never:

On a lone winter evening, when the frost

Has wrought a silence, from the stove there shrills

The Cricket's song, in warmth increasing ever,

And seems to one in drowsiness half lost,

The Grasshopper's among some grassy hills.



ПРО КОНИКА ТА ЦВІРКУНА

Поезія землі не вмре ніколи. Опівдні, як мовчать серед гілок Птахи в гаю, невтомний голосок Обнизує покоси й частоколи. Це коник, він поймає гори й доли, На стернях довгий ведучи танок, А стомиться - стихає на часок У затінку стебла або стодоли. Поезія землі не оніміє: Коли зима в мовчання крижане Поля заковує, цвіркун у хаті Заводить пісню, що в теплі міцніє, Нагадуючи всім, хто задрімне, Спів коника в траві на сіножаті.

ПЕРЕКЛАД В. МИСИКА


John Keats

On the Grasshopper and Cricket

The poetry of earth is never dead:

When all the birds are faint with the hot sun,

And hide in cooling trees, a voice will run

From hedge to hedge about the new-mown mead;

That is the Grasshopper's – he takes the lead

In summer luxury, – he has never done

With his delights; for when tired out with fun

He rests at ease beneath some pleasant weed.

The poetry of earth is ceasing never:

On a lone winter evening, when the frost

Has wrought a silence, from the stove there shrills

The Cricket's song, in warmth increasing ever,

And seems to one in drowsiness half lost,

The Grasshopper's among some grassy hills.



Домашнє завдання

(за вибором учнів)

1. Обов’язкове: опрацювати матеріал підручника (ст.123 - 129)

2. Творче: створити ілюстрацію до вірша Джона Кітса.

3. За бажанням: вивчити напам’ять вірш Дж. Кітса «Про коника та цвіркуна».


ad