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Lección 6: LA CORRUPCIÓN SOCIAL EMPIEZA EN UNO MISMO.

Desafíos Actuales de la Fe. Lección 6: LA CORRUPCIÓN SOCIAL EMPIEZA EN UNO MISMO. Para Comenzar:. ¿Cuántos Han Dado un Soborno? ¿Qué es Corrupción?. Base Bíblica: Deuteronomio 5:6-21

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Lección 6: LA CORRUPCIÓN SOCIAL EMPIEZA EN UNO MISMO.

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Presentation Transcript


  1. Desafíos Actuales de la Fe. Lección 6:LA CORRUPCIÓN SOCIALEMPIEZA EN UNO MISMO.

  2. Para Comenzar: • ¿Cuántos Han Dado un Soborno? • ¿Qué es Corrupción?

  3. Base Bíblica: Deuteronomio 5:6-21 Principio Bíblico: La iglesia le enseña al mundo moralidad, santidad y amor por la vida; por medio de sus acciones íntegras en la vida diaria. Versículo Clave: Deuteronomio 12:32

  4. Objetivo General: Animar al creyente a actuar de acuerdo a su fe de manera íntegra; en todas las esferas de su vida diaria.

  5. Objetivos Específicos: • Comentar las consecuencias de la corrupción social, a la luz de la descripción de los cananeos. • Aplicar a la vida diaria los Diez Mandamientos, pormedio de la descripción de cada uno de ellos. • Comprometerse a un estilo de vida íntegro en la sociedad, como respuesta a la corrupción social.

  6. DESARROLLO DE LA LECCIÓN • Las Acciones Corruptas de las Naciones Antiguas (Dt. 12:29-31; Lev. 18). • Desvergüenza Sexual b. Pasar a sus Hijos por el Fuego

  7. 2. El Camino para Dejar atrás la Corrupción Social. • Mentalidad Enfocada (Deuteronomio 6:11- 20). b. Convertir los Mandamientos en Acción (Deuteronomio 5:1-32; 12:32)

  8. Es Hora de Actuar La iglesia está llamada a vivir de manera diferente, no aislada ni fanática; sino que entre las personas corruptas, debe modelar un estilo de vida santo. Esto requiere de la decisión de ser santos, pues no es algo automático, más bien es la decisión diaria de querer hacer lo que a Dios le agrada

  9. Aplicación. A la luz de los Diez Mandamientos, escribe en el siguiente recuadro que actividades has realizado.

  10. Acción Propuesta. Escribir que actividades no debe realizar, a la luz de los Diez Mandamientos.

  11. Tarea Semanal 1. Escriba formas de corrupción. 2. Escriba los acuerdos a los que llegaron.

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