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Endoparasitoses. Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde – Cajati – SP – 2013. OBJETIVOS. Objetivo geral Compreender o processo de adoecimento à partir da exposição a parasitas de modo geral e discutir os aspectos de promoção à saúde e prevenção das doenças envolvidos.
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Endoparasitoses Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde – Cajati – SP – 2013
OBJETIVOS • Objetivo geral • Compreender o processo de adoecimento à partir da exposição a parasitas de modo geral e discutir os aspectos de promoção à saúde e prevenção das doenças envolvidos. • Objetivos específicos • Compreender o processo de adoecimento por parasitoses (ascaridíase, giardíase, strongiloidíase, teníase, esquistossomose, oxiuríase, ancilostomíase, filariose) • Compreender o processo de adoecimento por ectopasitoses (bicho geográfico, escabiose, pediculose, tungíase, miíase)
JECA TATU • http://www.youtube.com/watch?v=--ql0_xZXNQ
ATIVIDADES • CASO CLÍNICO • Vitória, 3 anos, vem à consulta trazida por sua mãe, para pegar receita de vermes. A mãe relata que a professora informou que algumas crianças da creche que Vitória frequenta eliminaram vermes, há cerca de 1 semana, e que foram tratadas. Nega que Vitória tenha eliminado vermes. Diz que o hábito intestinal da menina é muito variado, alterna prisão de ventre, com hábito normal e as vezes diarreia. Nega que se queixa de dor de barriga, ou vômito ou febre. Diz que a filha tem alimentação variada e completa, mas que, mesmo assim, acha que a menina não tem o peso adequado para sua idade, apesar de aparentar uma criança saudável. O cartão de vacina está atualizado. A família è moradora de região periférica de uma grande cidade. Os pais trabalham como catadores de lixo em um local de aterro à céu aberto, em um terreno perto de onde vivem. Criam porcos e galinhas e tem cachorros como animais domésticos. Na região há uma horta comunitária, irrigada por água retirada diretamente de um córrego. Não há saneamento básico. O banheiro que é uma casinha de madeira é utilizado por mais de uma família e os dejetos são despejados diretamente no córrego. • Quais os passos iniciais para orientar essa família? • Quais os focos de verminoses que vcs já identificaram na avaliação do caso? • DIVISÃO EM GRUPOS
Cada grupo ficará responsável por uma parasitose, discutirão o caso clínico, o ciclo parasitário, tratamento e principalmente os procedimentos para prevenção da contaminação, estratégias para prevenção em nível coletivo (grupos, atividades, material educativo, etc), apresentarão da forma mais criativa. • GRUPOS: parasitoses mais comuns (ascaridíase, enterobíase (oxiuríase), giardíase, amebíase) • Parasitoses cujo hospedeiro é mamífero (teníase e cisticercose) • Parasitoses adquiridas pela pele (estrongiloidiase, ancilostomíase, esquistossomose)
