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Evaluation der Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2012

Evaluation der Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2012. Name des Dozenten Name der evaluierten Veranstaltung ? Studierende haben sich an der Evaluation beteiligt (Weitergabe der Ergebnisse an die Dozenten ab 5 Beteiligungen). Sie haben evaluiert, weil.

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Evaluation der Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2012

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Presentation Transcript

  1. Evaluation der Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2012 Name des Dozenten Name der evaluierten Veranstaltung ? Studierende haben sich an der Evaluation beteiligt (Weitergabe der Ergebnisse an die Dozenten ab 5 Beteiligungen)

  2. Sie haben evaluiert, weil • die Dozenten so eine aussagekräftige Rückmeldung darüber bekommen, ob und wann ihre Lehre zum Lernen führt. • auf diese Weise akuter Handlungsbedarf erhoben werden kann. • kommende Veranstaltungen besser geplant werden können. • es zu einer wissenschaftlichen Feedbackkultur beiträgt. • Sie auf diesem Wege zur Professionalisierung der Lehrkompetenz Ihrer Dozierenden beitragen können. • Weitere Gründe, die für Sie wichtig sind.

  3. Sie haben folgende Kategorien evaluiert

  4. Kategorie Methodik und Aufbau: Durchschnittswert Feedback ist • konkret, kurz, konstruktiv • aus der eigenen Perspektive • Was war gut? • Was kann besser werden?

  5. Kategorie Interessantheit und Relevanz: Durchschnittswert Feedback ist • konkret, kurz, konstruktiv • aus der eigenen Perspektive • Was war gut? • Was kann besser werden?

  6. Kategorie Dozentenverhalten: Durchschnittswert Feedback ist • konkret, kurz, konstruktiv • aus der eigenen Perspektive • Was war gut? • Was kann besser werden?

  7. Kategorie Gesprächsführung: Durchschnittswert Feedback ist • konkret, kurz, konstruktiv • aus der eigenen Perspektive • Was war gut? • Was kann besser werden?

  8. Kategorie Qualität der Referatsvorträge: Durchschnittswert Feedback ist • konkret, kurz, konstruktiv • aus der eigenen Perspektive • Was war gut? • Was kann besser werden?

  9. Kategorie Auswahl der Referatsthemen: Durchschnittswert Feedback ist • konkret, kurz, konstruktiv • aus der eigenen Perspektive • Was war gut? • Was kann besser werden?

  10. Kategorie Schwierigkeit und Umfang: Durchschnittswert Feedback ist • konkret, kurz, konstruktiv • aus der eigenen Perspektive • Was war gut? • Was kann besser werden?

  11. Thematische Erhebung

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