第四組

第四組 幼保二甲 4A0I0018 黃鈺雯 4A0I0069 黃姿婷 4A0I0020 江笖琳 4A0I0051 李孟儒 4A0I0033 林靜宜 4A0I0085 陳苡樺

為什麼要認識童玩? 今日兒童的現代童年生活中其實缺少一段「童年生活」，他們與今日成人們在看一樣的電視節目、吃一樣的餐飲、逛一樣的商店…。玩是童年文化的主要構成要素；那麼，童玩則是童年生活的文化載體與智慧結晶。研究童年玩具遊戲，即是研究童年文化；研究童年文化，即是研究童年生活。 1

沙包的由來與歷史 最早是欧州的遊牧民族在小袋子裡装進粒状東西而開始的一種遊戯。這遊戯在日本的奈良時代（710年-794年）由中国傳到日本。當時不是沙包而是石頭。到了江戸時代（1603年～1867年）、沙包代替了石頭。但是裡面包的是小米、穀類或小豆之類。『丟沙包』何時傳入台湾就査不到資料了。 2

沙包的種類 沙包: 可用窗簾布.棉布.不要的衣服。裡面:可放綠豆、米、紅豆，各種的豆類或者是沙子。 3

沙包的傳統玩法 「抓米袋」在女生圈是非常普遍的傳統童玩，可以一人獨玩，也可以兩人或更多人相邀競賽。其玩法可以自己訂定，通常是以三到五個米袋為一套，藉著雙手丟擲、拋接米袋來玩。例如「偷天換日」的拋接計分規則–先完成固定動作招式，再以拋接抓到米袋來“考試”算分數、計輸贏；或者口中一邊唸唱著「一放雞、二放鴨、三分開、四相疊、五搭胸、六拍手…」等抓米袋專用的童謠，演練出成套招式，到了「七圍牆、八摸鼻、九揪耳、十拾起」招式都作完後，就算過關了。無論怎麼玩，除了顯示自己親手縫製的手工作品之餘，更可以展現個人純熟洗練的手技，讓玩者莫不獲得極大的成就感。 4

沙包的創新玩法 5

組員的心得 黃鈺雯 : 我到現在才沙包有很多的玩法以及沙包種類那麼多樣化。江笖琳 : 這次的童玩沙包讓我認識到沙包其實有很多種玩法及他的歷史由來，還有大家一起努力的結晶，還有創新的沙包玩法。林靜宜 :我從這次的童玩創新中搜尋到很多好玩的資料與訊息，讓我發現了許多，也收穫良多。而從無到有的童玩製作,讓我很有成就感。黃姿婷 : 我覺得這次的童玩創新讓我受益良多，不僅了解到他的創始，還學到了如何變它，讓它變得更好玩。李孟儒 : 我們會選擇做沙包這個童玩來做報告.因為覺得沙包是一種很有趣的遊戲,他可以讓我們學到反應要很快,手眼也要很協調又很刺激! 陳苡樺 :沙包是以前的玩具，也能讓現在的小孩體會以前的童玩特色。 6

參考資料 • http://edu.ocac.gov.tw/local/taiwan_toy/toy_1_7_c.htm • http://edu.ocac.gov.tw/local/taiwan_toy/intro.htm • http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008051500636 7

謝謝觀看我們的報告! END 1

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