1 / 29

أ.د/ هدى عبدالعظيم الطلاوى

نظم و آليات الجودة في المؤسسات التعليمية (1). أ.د/ هدى عبدالعظيم الطلاوى. خبير مشروع التطوير المستمر و التأهيل للاعتماد مسئول المرحلة الرابعة والخامسة لمشروع QAAP2. الانشطة و الآليات اللازمة لتحقيق لإنشاء نظام داخلي لضمان الجودة بالمؤسسات التعليمية.

dunn
Download Presentation

أ.د/ هدى عبدالعظيم الطلاوى

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. نظم و آليات الجودة في المؤسسات التعليمية (1) أ.د/ هدى عبدالعظيم الطلاوى خبير مشروع التطوير المستمر و التأهيل للاعتماد مسئول المرحلة الرابعة والخامسة لمشروع QAAP2 ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  2. الانشطة و الآليات اللازمة لتحقيق لإنشاء نظام داخلي لضمان الجودة بالمؤسسات التعليمية • سياسة واجراءات القيادات الادارية والاكاديمية لمساندة فكر وآليات النظام. • نشر ثقافة الجودة التدريب • إنشاء وحدة فعالة لضمان الجودة والتأهيل للاعتماد. • تفعيل المشاركة الايجابية مع المستفيدين من الخدمة • تدبير مصادر للتمويل • المتابعة والتقييم للاداء و التوثيق تقرير سنوى دورى للمؤسسة التعليمية . ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  3. مقومات الجودة في الكليات 1- الرسالة 2- الاهداف 3- سياسات ونظم وآليات 4- معاييراكاديمية ملزمة 5- معايير مرجعية قياسية 6- نظم قياس ومؤشرات اداء 7- نظام مؤسسي مستمر لادارة وضمان الجودة 8- آليات تطوير ذاتي مستمرة ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  4. Internal system for quality management تحسين مستوى البرامج التعليمية اقتراحات التطوير متابعة الاداء تحديد المعوقات ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  5. المعايير الاكاديمية ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  6. المعايير القياسية المرجعيـــــــة ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  7. تقييم البرامج التعليمية 1- الاطار العام 2- المعايير الاكاديمية مقارنة بالمعايير المرجعية 3- تقييم الطلاب 4- المراجعة الخارجية لجودة اداء الطلاب والخريجين 5- فرص العمل المتاحة ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  8. البرنامج الدراسي 1- اعتماد توصيف المقرر الدراسي من المجالس المختصة . 2- انشاء ملف للمقرر الدراسي (Course file) . 3- آليات لمساعدة الطلاب المتعثرين و المتفوقين 4- إنشاء نظام تقويم الطلاب للمقررات الدراسية . 5- تقديم تقرير عن المقرر عقب كل فصل دراسي واعتماده من المجالس المختصة . ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  9. توصيف المقرر الدراسي Course specifications ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  10. اهداف المقرر الدراسي Over all aims ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  11. المخرجات التعليمية المستهدفةIntended Learning outcomes العامةGeneral الذهنيةIntellectual المعلوماتKnowledge & understanding المهنيةProfessional المهاراتSkills ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  12. 4- اساليب التعليم والتعلم Teaching and learning methods ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  13. الأساليب المستخدمة في التقييم • Student assessment methods • Written examination ILOs • Assignment ILOs • Oral examination ILOs • Practical examination ILOs • Case Study ILOs ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  14. Weighting ofassessments ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  15. 6- قائمة الكتب الدراسية والمراجع ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  16. 7- الإمكانيات المطلوبة للتعليم والتعلم Facilities required for teaching and Learning الرحلات العلمية الوسائل التعليمية: الحاسبات الآلية الأجهزة المعملية المستلزمات والأدوات ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  17. Course Report ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  18. تحديد الاحتياجات والاولويات Needs assessments & priorities خطط عمل مستقبلية Action plans Corrective actions Monitoring Quality assurance ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  19. A- Basic Information ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  20. B- Statistical Information No. of students attending the course: No. % No. of students completing the course: No. % Results: Passed: No. % Failed: No. % Grading of successful students: Excellent: No. % Very Good: No. % Good : No. % Pass: No. % ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  21. C- Professional Information 1 – Course Teaching Topics taught as a percentage of the content specified: >90 % 70-90 % <70% Reasons in detail for not teaching any topic …...................................................................... …………………………………………………………………….. If any topics were taught which are not specified, give reasons in detail …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  22. 2- Teaching and Learning Methods: Lectures Practical Training Seminar/Workshop Class Activity Case Study Other Assignments/Homework ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  23. 3- Student Assessment: Method of Assessment Percentage of total Written examination Oral examination Practical work ` Other Assignments/class work Total 100% Members of Examination Committee ………………………… Role of external evaluator ………………………………. ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  24. 4- Facilities and Teaching Materials 5- Administrative Constraints ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  25. 6-Student Evaluation of the course: Response of Course Team List any criticisms ………………………………….………………………………….…………………………………. ………………………………….………………………………….…………………………………. 7-Comments from external evaluator(s): Response of Course Team ………………………………….………………………………….…………………………………. ………………………………….………………………………….…………………………………. ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  26. 8- Course Enhancement: Progress on actions identified in the previous year’s action plan: State whether or not completed and give reasons for any non-completion Action ………………………………….………………………………….…………………………………. ………………………………….………………………………….…………………………………. 9- Action Plan for Academic Year 200X – 200Y Actions Required Completion Date Person Responsible ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… Course coordinator Head of department Date: / / ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  27. الملخص ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  28. متطلبات انشاء نظام داخلى للجودة Awareness Training of HR Documentation Implementing quality control Reporting system Management & monitoring system ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008

  29. Thank you ا.د.هدى الطلاوى -مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد-مايو2008 أ.د/ هدى عبدالعظيم الطلاوى

More Related