1 / 17

Детская Музыкальная Школа города Ревда

Детская Музыкальная Школа города Ревда. Технические навыки и требования к учащимся ДМШ в процессе обучения игре на шестиструнной гитаре. (пятилетний, семилетний курс обучения). Преподаватель Гильманов Р.Х. г.Ревда 2011. 1 класс. Задачи:. В течение учебного года ученик должен освоить:

dulcea
Download Presentation

Детская Музыкальная Школа города Ревда

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Детская Музыкальная Школа города Ревда Технические навыки и требования к учащимся ДМШ в процессе обучения игре на шестиструнной гитаре (пятилетний, семилетний курс обучения) Преподаватель Гильманов Р.Х. г.Ревда 2011

  2. 1 класс Задачи: • В течение учебного года ученик должен освоить: • посадку, постановку рук, основные приемы звукоизвлечения – Тирандо, в конце учебного года знакомство с приемем Апояндо; • исполнение простейших видов арпеджио; • звукоизвлечение двойных нот: мелодия + бас, смежных нот на соседних струнах; • изучить гриф в пределах I позиции; • знать обозначения пальцев левой и правой руки, обозначения струн, ладов, понятие позиции, арпеджио; • понятие о тоническом трезвучии; Гаммы: • Игра гамм в I первой позиции с применением открытых струн: До, Соль, Фа мажор. II полугодие – знакомство с гаммой До-мажор на закрытых струнах. • Рекомендации: • гаммы исполнять приемом Тирандо,Апояндо чередованием пальцев: • i, mm, ai, ap, i • игра гамм на начальном этапе репетициями по два, три, четыре щипка на одну ноту; затем- обычным чередованием пальцев • игра трезвучия простейшими видами арпеджио;(pim,pmi,pimi,pmim)

  3. Упражнения: • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. с 1 по 15; • М. Каркасси «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. на стр.6-7; 9-10; • П. Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. 1, 12, 22, 25, 34, 36; • И.Г.Шувалова Методические рекомендации для преподавателей ДМШ «Работа с детьми на начальном этапе обучения в классе гитары» Пример 1-3, 6-9; • И.Г.Шувалова методические рекомендации для преподавателей класса шестиструнной гитары ДМШ и ДШИ «Изучение гамм, аккордов и подбор аккомпониментов в классе гитары» Москва, 1991г. Пример 1 стр.8, пример 2 стр.9, пример 3; Этюды: • В. Калинин «Юный гитарист» №38, 53, 56, 61, 64, 67, 74, 77, 90, 94, 119; • Х. Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» I часть: №40-46; • Р. Гильманов «Юному гитаристу» №1-8; • Е.А. Баев «Технические навыки гитариста» №1-5, 7, 8, 13; • «Хрестоматия гитариста», шестиструнная гитара I класс для музыкальных школ, изд. Ростов-на-Дону, 1998г. №2, 6, 7, 13, 20; Обязательные этюды: • В.Калинин «Юный гитарист» №53,74, 128; • Р.Гильманов «Юному гитаристу» №3,5, 7;

  4. 2 класс Задачи: • В течение учебного года ученик должен освоить: • Прием звукоизвлечения – Апояндо, закрепление звукоизвлечения премом Тирандо; • Извлечение различных видов арпеджио; • Прием малое Барре; • Закрепление понятия позиции; • Понятиеотемпах: Andante, Moderato, Allegretto, ritenuto; • Изучение грифа в пределах V позиций; • Знакомство с минором Гаммы: Игра минорных гамм Ля, Ми минор двухоктавных с применением открытых струн. Игра двухоктавных позиционных (типовых) гамм До, Соль мажор (соответственно играть от нот ре, ми на пятой струне; ля, си, до от шестой струны. Игра гамм чередованиями: 1) i, mm, ai, ap, i; p a m I – на один звук( тремоло) 2) 2 форте – 2 пиано; 3) 2 звука на Апояндо – 2 звука на Тирандо; Игра гамм ритмическими фигурациями (группировками): дуолями, триолями. Игра в гаммах тонического трезвучия и его обращений (4 вида простейших арпеджио).

  5. Упражнения: • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. 22-26, 29-32; • М. Каркасси «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. на стр. 12-17, упр. 1-8; • П. Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. 45, 53, 55, 61, 71; • И.Г.Шувалова Методические рекомендации для преподавателей ДМШ «Работа с детьми на начальном этапе обучения в классе гитары» Пример 10-12, 17; • И.Г.Шувалова методические рекомендации для преподавателей класса шестиструнной гитары ДМШ и ДШИ «Изучение гамм, аккордов и подбор аккомпониментов в классе гитары» Москва, 1991г. Пример 14, 16-18; Этюды: • В. Калинин «Юный гитарист» №87, 108, 122, 126, 127, 129, 130, 131, 132, 154, 155, 159, 161, 162, 165, 168, 271; • Х. Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» I часть: №48-55, 61-65; • Р. Гильманов «Юному гитаристу» №9-15, 41; • Е.А. Баев «Технические навыки гитариста» №15-20, 53, 54; • «Шестиструнная гитара» II класс, Учебный репертуар детских музыкальных школ изд. Музычна Украина, 1986г. • Н.Кост Этюд стр. 54, • Гетце Этюд стр. 58 • Ф. Карулли Этюд стр. 60 Обязательные этюды: • В.Калинин «Юный гитарист» №130, 271; • «Шестиструнная гитара» II класс, Учебный репертуар детских музыкальных школ изд. Музычна Украина, 1986г. Н.Кост Этюд стр.54; Гетце Этюд стр.58; • Р.Гильманов «Юному гитаристу» №9, 10, 12;

  6. 3 класс Задачи: • В течение учебного года ученик должен освоить: • Прием большого Барре; • Прием «гитарного легато»; • Штрих стаккато; • Работу над сменой позиций; • Игру различных видов арпеджио; • Прием тремоло; • Изучение грифа в пределах VII позиций; • Термины: Allegro, Allegretto, a tempo, cantabile, cresc. (crescendo), dim. (diminuendo) Гаммы: Изучение позиционных гамм: Соль мажор трехоктавная (соответственно играть от нот Ля, Си, До), До минор двухоктавная (соответственно уметь играть от нот Си, Ре, Ми, Фа на пятой струне). Игра гамм различными чередованиями пальцев правой руки: 1) i, mm, ai, ap, I; 2) 2 форте – 2 пиано; 3) 2 звука на Апояндо – 2 звука на Тирандо; 4) 2 звука на легато – 2 звука на стаккато; Игра гамм группировками: Дуоли, Триоли, Квартоли. Игра к гаммам каденций гармонически по хроматизму. Знакомство с хроматической гаммой.

  7. Упражнения: • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. 24, 25, 27, 32-36, 56-60; • М. Каркасси «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. на стр. 43-47, 54; • П. Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре» стр. 62 №151, 152, стр. 63 № 153, 154, № 162, 163. • И.Г.Шувалова Методические рекомендации для преподавателей ДМШ «Работа с детьми на начальном этапе обучения в классе гитары» Пример 13, 16, 17; • И.Г.Шувалова методические рекомендации для преподавателей класса шестиструнной гитары ДМШ и ДШИ «Изучение гамм, аккордов и подбор аккомпониментов в классе гитары» Москва, 1991г. Пример 19 Этюды: • В. Калинин «Юный гитарист» №171,183, 184, 187, 270, 272, 274, 277-279 • Х. Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» I часть: №56-60, 77-80; II часть: № 1, 2, 4, 6, 11, 30, 32; • Р. Гильманов «Юному гитаристу» №16-20, 22, 26, 28, 29, 43; • Е.А. Баев «Технические навыки гитариста» №22, 25-28, 36, 37, 39-41, 55, 57; • «Хрестоматия гитариста», шестиструнная гитара 2-3 классы для музыкальных школ, изд. Ростов-на-Дону, 1999г. • Ф.Сор №16, 24, • Ф.Кано №18, • Д.Агуадо №22, • М.Каркасси № 32; • «Шестиструнная гитара» II класс, Учебный репертуар детской музыкальной школы, изд. Музычна Украина, 1986г. • Д. Агуада Этюд стр. 56, • Иванов-Крамской Этюд стр.57, • Н.Кост Этюд стр. 54, 62; • Г. Назаров «Этюды» изд. Шадринск, ПО Исеть, 1997г., Этюд №5-14;

  8. Обязательные этюды: • В.Калинин «Юный гитарист» №171,270, 277; • Х.Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» I часть №79, II часть №6,32 • Р.Гильманов «Юному гитаристу» №27, 37, 44; • Г.Назаров Этюды для гитары.Этюд№5

  9. 4 класс Задачи: • В течение учебного года ученик должен освоить: • Закрепление игры приема «гитарного легато» • Игра с применением приема Большого Баре • Знакомство с натуральными флажолетами • Знакомство с мелизмами (украшениями), исполняемыми на основе приемов игры «гитарного легато» • Изучение грифа в пределах X позиций • Термины: Vivo, Lento, Largo, Largetto, rall. (rallentando), Tenuto, Fermata Гаммы: Закрепление пройденных гамм; Игра гамм Фа мажор в аппликатуре А.Сеговии; гамма Соль минор на три октавы – типовая (соответственно играть гаммы от нот Фа, Ля, Си на шестой струне); Игра гамм в подвижных, быстрых темпах; Игра различной аппликатуры правой руки группировками – дуоли, триоли, квартоли, квинтоли – смешанным рисунком 1:2, 1:3; Различными способами звукоизвлечения, различной динамикой, штрихами. Игра хроматической гаммы; Игра каденций к гаммам по хроматизму – гармонически, затем различными видами арпеджио.

  10. Упражения: • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. 52-56, 66-68, 72-76; • М. Каркасси «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. на стр. 49, 90, 91 Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре №153, 154, стр.104-105; • И.Г.Шувалова Методические рекомендации для преподавателей ДМШ «Работа с детьми на начальном этапе обучения в классе гитары» Пример 14; • И.Г.Шувалова методические рекомендации для преподавателей класса шестиструнной гитары ДМШ и ДШИ «Изучение гамм, аккордов и подбор аккомпониментов в классе гитары» Москва, 1991г. Пример 20; Этюды: • В. Калинин «Юный гитарист» №275, 276, 281; • Х. Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» I часть: №81-86 • II часть: № 3, 6, 14, 16, 20, 22, 31; • Р. Гильманов «Юному гитаристу» № 23-25, 31, 32, 35, 37, 42, 46; • Е.А. Баев «Технические навыки гитариста» №49, 58, 59, 65-67; • «Хрестоматия гитариста», шестиструнная гитара 2-3 классы для музыкальных школ, изд. Ростов-на-Дону, 1999г. • Ф.Сор Этюд №30 (Оп.35, I) • М. Каркасси Этюд №31 • Ф.Карулли Этюд №34. • Г. Назаров «Этюды» изд. Шадринск, ПО Исеть, 1997г., Этюд №15-23 Обязательные этюды: • В.Калинин «Юный гитарист» №281 (М.Каркасси Оп.60 №16); • Х.Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» II часть №4,20; • Р.Гильманов «Юному гитаристу» №41-43, 46;

  11. 5 класс Задачи: • В течение учебного года ученик должен освоить: • Закрепление пройденных приемов: Барре, гитарного легато, Флажолето, мелизмов • Знакомство со сложными флажолетами • Прием глиссандо • Прием тремоло • Изучение грифа в пределах XII позиций • Термины: Adajio, Maestoso, Gracioso, Dolce, gliss. (glissando) Гаммы: Ми мажор на три октавы; Ля минор на три октавы в аппликатуре А. Сеговии; Игра различными аппликатурными вариантами, группировками, штрихами; Игра к гаммам каденций различными видами арпеджио; Игра гамм в подвижных, быстрых темпах;

  12. Упражнения: Этюды: • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. 66, 68, 72, 73, 76-82, 85. • Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре» стр. 15. • И.Г.Шувалова Методические рекомендации для преподавателей ДМШ «Работа с детьми на начальном этапе обучения в классе гитары», Пример 15,16; • Х. Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» II часть №10, 12, 14, 15, 19, 30, 34; III часть № 4, 5, 7, 8, 11, 18; • Р. Гильманов «Юному гитаристу» № 30, 33-36, 40, 44; • Е.А. Баев «Технические навыки гитариста» №43, 44, 50, 89; • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» Этюды №1-4, 6, 7; • Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре» • М. Каркасси Оп.60, Этюды №1-3, 9, 13. • М. Джулиани Оп.48, №1, 2, 5, 19. • Г. Назаров «Этюды» изд. Шадринск, ПО Исеть, 1997г., Этюд №24-30; Обязательные этюды: • Х.Сагрерас «школа игры на шестиструнной гитаре» III часть №4, 7,8, 11; • Р.Гильманов «Юному гитаристу» №24,36, 38; • П.Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре» • М.Джулиани Этюд №5, 19; • М.Каркасси Оп.60 №1, 7, 19;

  13. 6 класс Задачи: • В течение учебного года ученик должен освоить: • Совершенствование техники игры левой и правой рук: продолжение работы надо легато, мелизмами, приемами малого и большого Барре, флажолетами, тремоло; • Совершенствование работы над звукоизвлечением и координацией действия обеих рук; • Ознакомление учащегося с приемом Вибрато, Тамбурин, Разгеадо; • Фактурная игра; • Термины: Sostenuto, Capriccio, piu mosso, meno mosso, non troppo, poco a poco, vibr. (vibrato), tamb. (tambora) Гаммы: Игра гамм в аппликатуре А.Сеговии, мажорные и минорные до 4 знаков различными аппликатурными вариантами, штрихами. Игра каденций на данные гаммы различными видами арпеджио. Игра гамм терциями, октавами («Школа игры на шестиструнной гитаре» Агафошина стр.138-139.)

  14. Упражнения: • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. 86-92. Этюды: • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» Этюды №5, 8, 9; • Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре» • М.Каркасси Оп.60 Этюды №5-8, 15, 17. • М. Джулиани Оп.48 №3-6, 8, 19, 20. • Х. Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» II часть Этюды №21, 24, 25, 28, 29. III часть Этюды №4, 6, 11, 23; • Р. Гильманов «Юному гитаристу» №16, 30, 35, 38, 39, 45; • Е.А. Баев «Технические навыки гитариста» №42, 51,91-94; • Г. Назаров «Этюды» изд. Шадринск, ПО Исеть, 1997г., Этюд №23-42;

  15. 7 класс Задачи: • В течение учебного года ученик должен освоить: • Совершенствование техники звукоизвлечения и повышения уровня пальцевой беглости; • Работа над различными видами соединения позиций; • Фактурная игры; Гаммы: Игра мажорных и минорных гамм в аппликатуре А.Сеговии; Игра каденций на различные виды арпеджио;

  16. Упражнения: • Э. Пухоль «Школа игры на шестиструнной гитаре» упр. 108, 109, 111-116. Этюды: • Агафошин «Школа игры на шестиструнной гитаре» • М.Каркасси Оп.60 Этюды по выбору, • М.Джулиани Оп.48 Этюды по выбору, • М.Джулиани Оп.100 Этюды по выбору. • Х.Сагрерас «Школа игры на шестиструнной гитаре» III часть Этюды по выбору. • Е.А. Баев «Технические навыки гитариста» №95-100;

  17. Конец

More Related