Download
1 / 9
110 likes | 432 Views
ЗДОРОВА ДИТИНА- ЗДОРОВА НАЦІЯ. За даними ООН, Україна посідає перше місце серед країн СНД за темпами поширення епідемії ВІЛ/СНІДу. Тільки офіційно зареєстрованих наркоманів у нас понад 68 тисяч чоловік. 93% (!) наших 15—22-річних співгромадян більш-менш регулярно споживають алкоголь.
E N D
За даними ООН, Україна посідає перше місце серед країн СНД за темпами поширення епідемії ВІЛ/СНІДу. • Тільки офіційно зареєстрованих наркоманів у нас понад 68 тисяч чоловік. • 93% (!) наших 15—22-річних співгромадян більш-менш регулярно споживають алкоголь. • Українська молодь загалом дуже ослаблена: 74% юнаків і дівчат хоча б раз хворіли протягом минулого року.
Збереження генофонду країни – одне з головних завдань нашого часу. Національна доктрина розвитку освіти України пріоритетним завданням системи освіти визначає виховання людини в дусі відповідального ставлення до власного здоров’я і здоров’я оточуючих.
Здоров’я – це гармонійна єдність фізичного, психічного та соціального благополуччя людини. Відтворення здоров’я можливе лише за умови цілеспрямованих об’єднаних зусиль медицини, освіти, кожного учня та його сім’ї. Для сучасної освіти однією з найактуальніших і гострих проблем постає збереження й зміцнення здоров’я учнів та формування в них позитивної мотивації на здоровий спосіб життя.
Вище благо досягається на основі повного фізичного і розумового здоров'я.(Марк Туллій Цицерон)
Середовища формування навичок щодо здорового способу життя: • школа; • сім’я; • позашкільні заклади; • середовище, яке оточує учнів.
Навчально-виховний процес у школі спрямований на розв’язання наступних завдань: • забезпечення умов для реалізації державних програм з питань формування здорового способу життя; • оновлення змісту і форми заходів, спрямованих на формування здорового способу життя школярів; • дослідження ситуації стосовно стану здоров’я і способу життя дітей; • упровадження інноваційних, інтерактивних технологій; • організація просвітницької роботи через проведення тренінгів, ігор, конкурсів; • запровадження моніторингових спостережень з питань мотивованого ставлення школярів до свого здоров’я та здоров’я оточуючих, екологічної безпеки здоров’я дітей; • підвищення якості фізичного виховання та медичного обслуговування учнів; • забезпечення подальшого розвитку учнівського самоврядування, залучення його до вирішення питань організації навчального процесу, розвитку громадської активності, організації здорового способу життя учнів; • видання буклетів, бюлетенів, газет з питань формування здорового способу життя серед підлітків; • залучення батьків і громадськості до спільної роботи щодо формування в учнів здорового способу життя.
