Lilleborgbanen torshov planskisse med beskrivelse frode svane
Download
1 / 24

Lilleborgbanen Torshov - Planskisse med beskrivelse Frode Svane - PowerPoint PPT Presentation


  • 291 Views
  • Uploaded on

Lilleborgbanen – Torshov - Planskisse med beskrivelse – Frode Svane. Lagringsboder under uværstaket. Boder for: a) minigolfen, b) skolen, c) bydelens parkforvaltning. Muligens barn og unges utsmykninger på veggen mot banen.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Lilleborgbanen Torshov - Planskisse med beskrivelse Frode Svane' - dori


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Lilleborgbanen torshov planskisse med beskrivelse frode svane l.jpg
Lilleborgbanen – Torshov - Planskisse med beskrivelse – Frode Svane

  • Lagringsboder under uværstaket. Boder for:

    a) minigolfen, b) skolen, c) bydelens parkforvaltning. Muligens barn og unges utsmykninger på veggen mot banen.

  • Buldrevegg(er). Klatrefester kan tenkes påsatt natursteinveggen i nordøstre hjørnet. Men det etableres mindre buldre installasjoner andre steder: a) på solid levegg for bordtennisbordene, b) ved siden av denne veggen, i kombinasjon med en buldrestein og c) på en ”buldrestein” mellom høybedene nord for sandkassa. (Se bilder).

  • Bordtennisbord. 3 betongbord i nordøstre hjørnet, med best kveldslys. Trenger solid leskjerm mot syd. Turneringsmiljø.

  • Styrketrening og trimapparater. Fastmonterte, plasserti en oval gruppering (cluster funksjon), tilpasset arealet mellom basketstolpen (ballfangernettet) og gjerdet (ca. 8,0 m bredde).

    5. Turnapparater:

    Svingstenger. Skranker. Kolbøttestativer. Balanseapparater. Plasseres nær styrketrening gruppe, eller som lineær funksjon, bak målbur, om disse kan trekkes ca. 2,0 m ut fra gjerdet. Avhenger av type utvalg, og antall elementer.


Lilleborgbanen torshov planskisse med beskrivelse frode svane2 l.jpg
Lilleborgbanen – Torshov - Planskisse med beskrivelse – Frode Svane

  • Lagringsboder under uværstaket. Det er behov for boder som betjener:

    a) minigolf anlegget, b) skolens uteaktiviteter, c) bydelens parkforvaltning. Muligens barn og unges utsmykninger på bodveggene mot banen.

  • Buldreveggen på støttemuren er erstattet av en stor ”klatrestein” mellom høybedene nord for sandkassa (se bilde).

  • Bordtennisbord. 3 betongbord i nordøstre hjørnet, med best kveldslys. Trenger solid leskjerm mot syd. Turneringsmiljø.

  • Viktig med sykkel oppstillingsplasser ved sør-østre inngang. Her bør også plasseres drikkefontene. Nye støttemurer langs stien mellom sandvolleybanene gir bedre bruksflater her og muligheter for plassering av sittebenker.

    5. To nye ”NettOpp” baner på 5,5 x 12,0 m gir muligheter for yngre barn til å spille volleyball og for eksempel badminton. Dette kan også være en ”oppvarmingssone” for de andre volleyballspillerne. Minimål bøt plaseres med ballbaner på tvers av den store ballplassen. Høybedet tjener som buffersone og vindskjerm og gir mer grønt til hele banen.


Den nye klatresteinen og muligheter for barn og unges utsmykninger p gjerdet l.jpg
Den nye klatresteinen og muligheter for barn og unges utsmykninger på gjerdet

FOTO: F.SVANE

FOTO: F.SVANE

FOTO: F.SVANE

Foto: Frode Svane

Foto: Frode Svane


Slide4 l.jpg
LILLEBORGBANEN – NYE TRIMAPPARATER I NORD-ØSTRE HJØRNET utsmykninger på gjerdetGRAFFITTI PÅ FINE GRANITT STØTTEMURER I BAKGRUNNEN (HELT FEIL).

FOTO: F.SVANE

FOTO: F.SVANE


Lilleborgbanen nye st ttemuligheter langs stien mellom volleyballbanene gir plass til benker l.jpg
LILLEBORGBANEN - NYE STØTTEMULIGHETER LANGS STIEN MELLOM VOLLEYBALLBANENE GIR PLASS TIL BENKER

FOTO: F.SVANE

FOTO: F.SVANE


Mulig bevegelig balansebom lilleborgbanen l.jpg
MULIG BEVEGELIG BALANSEBOM – LILLEBORGBANEN VOLLEYBALLBANENE GIR PLASS TIL BENKER

FOTO: F.SVANE


Mulig styltestolper lilleborgbanen l.jpg
MULIG STYLTESTOLPER – LILLEBORGBANEN VOLLEYBALLBANENE GIR PLASS TIL BENKER

FOTO: F.SVANE


Hva kan et lite utetrim anlegg v re l.jpg
HVA KAN ET LITE UTETRIM ANLEGG VÆRE ? VOLLEYBALLBANENE GIR PLASS TIL BENKER

Hovedstikkord:

  • Muligheter for fysisk aktivitet, styrke- og smidighetstrening

  • Positivt samspill flere aldersgrupper og styrking av sosiale nettverk

  • Enkelt å skifte mellom å være tilskuer og deltaker

  • Uhøytidelig atmosfære

  • Aktiviteter kan oppstå og organiseres spontant

  • Skjermet og overdekket

  • Grønne rammer

  • Utsmykning

  • Kontakt med andre kulturaktiviteter

  • Lett tilgjengelig plass for funksjonshemmede

  • Visuell kontakt til andre samlingsfunksjoner (for eksempel petanquebaner, faste grillplasser, bordtennisbord, benker og bord)

    Frode Svane: ”Barnas Landskap”


Hva kan et lite utetrim anlegg v re15 l.jpg
HVA KAN ET LITE UTETRIM ANLEGG VÆRE ? VOLLEYBALLBANENE GIR PLASS TIL BENKER


Slide16 l.jpg

FOTO: F. SVANE BARNAS LANDSKAP VOLLEYBALLBANENE GIR PLASS TIL BENKER


Balansere i tauganger l.jpg
BALANSERE I TAUGANGER VOLLEYBALLBANENE GIR PLASS TIL BENKER

FOTO: F.SVANE

FOTO: F.SVANE

FOTO: F.SVANE


Slide18 l.jpg
EKSTRA FYSISKE UTFORDRINGER OG OPPLEVELSER LANGS BANEN VOLLEYBALLBANENE GIR PLASS TIL BENKERSTYLTESTOLPER OG BARFOTSTIER – FOTOS FRODE SVANE

FOTO: F.SVANE – BARNAS LANDSKAP


Turnstativet snurre rundt klatre og bevegelseslek skolens utemilj barnas landskap l.jpg
TURNSTATIVET – SNURRE RUNDT – KLATRE- OG BEVEGELSESLEK – SKOLENS UTEMILJØ – BARNAS LANDSKAP

Dette enkle, lille turn-

stativet i skolegården er i

bruk hele tida.

Jentene er ofte ivrigere

og dyktigere enn gutta på

dette apparatet.

Foto: Frode Svane

www.barnas-landskap.no


Turnstativ tegning klatre og bevegelseslek skolens utemilj barnas landskap l.jpg
TURNSTATIV TEGNING – KLATRE- OG BEVEGELSESLEK – – SKOLENS UTEMILJØ – BARNAS LANDSKAP

”Jeg ønsker meg husker

og en turnstang. Men

ikke bare en. Vi matte ha

mange.”

Det kan ofte være rift om

apparatet, og det oppstår

kø for å få bruke det. For

få turnstativer fører ofte til

unødvendige konflikter.

Foto: Frode Svane

www.barnas-landskap.no


Turnstativ i japan langs hele idrettsbanen l.jpg
TURNSTATIV I JAPAN LANGS HELE IDRETTSBANEN

I japanske skolegårder er

det vanlig med et stort

utvalg av turnstativer.

Her i denne skolegården

kan alle elevene i klassen

være aktive samtidig, og

trene eller få instruksjon

samtidig i gymtimen.

Noen steder har de også

turnstativ eller ”kolbøtte-

stativ” inne i selve klasse-

rommet.

Dette forbedrer lærings-

kapasiteten.

Foto: Frode Svane

www.barnas-landskap.no


Turnstativ i japan langs hele idrettsbanen22 l.jpg
TURNSTATIV I JAPAN LANGS HELE IDRETTSBANEN

De elevene som trenger

ekstra trening, får også tilbud

om å bruke en slags

”oppløftsrampe”, som gjør at

de lettere kommer seg rundt,

og raskt får trening og

trygghet på selve roterings-

bevegelsen.

Foto: Frode Svane

www.barnas-landskap.org


Turnlandskap asbj rn flemmen klatre og bevegelseslek l.jpg
TURNLANDSKAP – ASBJØRN FLEMMEN – KLATRE- OG BEVEGELSESLEK

Turnlandskapet til Asbjørn

Flemmen med høye og lave

svingstenger,”dame-

skranker” og ”herre-

skranker”, er organisert som

en ”tett gruppering”, der alle

ser alle.

Dette gir ekstra inspirasjon

og stimulerer til mye

”synkron turn”, en oppløftet

kommunikasjon og stimul-

erende veiledning.

Rørene gir passende svikt

og er plastbelagt. Bark-

underlag.

Elementene er satt i prod-

uksjon i Norge.

Bildet er fra Skudeneshavn

skole på Karmøy

Foto: Asbjørn Flemmen


Turnlandskap asbj rn flemmen klatre og bevegelseslek24 l.jpg
TURNLANDSKAP – ASBJØRN FLEMMEN – KLATRE- OG BEVEGELSESLEK

Turnlandskapet til Asbjørn

Flemmen med høye og lave

svingstenger,”dame-

skranker” og ”herre-

skranker”, er organisert som

en ”tett gruppering”

(cluster), der alle ser og

hører alle.

Dette gir gjensidig

inspirasjon og stimulerer til

”synkron turn”.

Rørende gir passende svikt

og er plastbelagt. Bark-

underlag.

Elementene er satt i prod-

uksjon i Norge.

Bildet er fra Skudeneshavn

skole på Karmøy

Foto: Asbjørn Flemmen


ad