1 / 40

הרצאה ליום הנכה: מלקות לחרות גיבוש הזהות המקצועית כגורם משקם

הרצאה ליום הנכה: מלקות לחרות גיבוש הזהות המקצועית כגורם משקם. ביטוח לאומי 3.12.08. מבוא. הגדרת עבודה הגדרת קריירה תיאור שוק העבודה כיום. הגדרת עבודה. ארגון ושליטה במיומנויות של סביבה חיצונית ופנימית לשם השגת מטרה ושאיפות בצורה יעילה ומוצלחת ביותר. November 14. 3. הגדרת קריירה.

Download Presentation

הרצאה ליום הנכה: מלקות לחרות גיבוש הזהות המקצועית כגורם משקם

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. הרצאה ליום הנכה:מלקות לחרותגיבוש הזהות המקצועיתכגורם משקם ביטוח לאומי 3.12.08

  2. מבוא הגדרת עבודה הגדרת קריירה תיאור שוק העבודה כיום

  3. הגדרת עבודה ארגון ושליטה במיומנויות של סביבה חיצונית ופנימית לשם השגת מטרה ושאיפות בצורה יעילה ומוצלחת ביותר November 14 3

  4. הגדרת קריירה קריירה = כרכרה בלטינית שרשרת של עיסוקים, שכל עיסוק מתפתח מהעיסוק הקודם לו November 14 4

  5. הגדרת ייעוד מבנה ערכי מופשט שמארגן את מטרות החיים ופעילותם למטרות מוגדרות November 14 5

  6. תפיסה היסטורית של עבודה • יוונים – "צער" • יהודים – עונש על חטא • נוצרים – "חסד" – עזרה לאחרים

  7. תפיסה היסטורית של עבודה • פרוטסטנטים – אידיאליזציה:  עבודה "קשה"  תרגום רוחניות לחומריות  דרוג משלחי יד עפ"י תרומתם לקהילה

  8. תפיסה היסטורית של עבודה • סוציאליזם:  עבודה כאמצעי לשחרור ושוויון • ציונות:  אמצעי למימוש ריבונות  פיתרון לדימוי גלותי

  9. תפיסה היסטורית של עבודה • קיבוצים:  עבודה מעל פרנסה כערך שוויוני  צו קבוצה עליון ל:  הגשמה עצמית  גמישות כתוצאה ממעגל החיים

  10. אפיוני סביבת העבודה כיום 10 גלובליזציה אי-יציבות מידע צורך להמציא את הגלגל אני כיחידה נפרדת אי-ודאות November 14

  11. מסביבה רחבה - לסביבה מצומצמת - לסביבה רחבה מאוד - לגלובלית מאי יציבות - ליציבות - לאי יציבות מהירה מתלות בכוחות טבע - לרציונאליות ותכנון - לתלות בתהליכים כלכליים וחברתיים עולמיים מעשיות - טכנולוגיה - מידע למידה חווייתית - למידה רציונאלית - צורך "להמציא את הגלגל" שבט - משפחה - לבד אי ודאות - ודאות - אי ודאות סיכום

  12. אפיונים - קשיים סביבתיים תחרות אלימות מבנים חברתיים בפרוק (נישואים, ארגונים) נאמנות לפי אינטרס פנימיים לחץ דיכאון חוסר אונים חרדה חוסר שקט: קשיי אכילה, שינה

  13. אפיונים - התמודדות סביבתיים הגברת סולידריות יצירת מעגל תמיכה עיבוד רגשי משותף סחר חליפין: רשמי/לא רשמי יצירת רשת חברתית אישית שמחליפה את הארגון פנימיים רכישת ידע מודעות אישית הפיכת מודעות לתוכנית תכנון קריירה תכנון משברים

  14. זריזות, הסתגלות וגמישות אוריינטציה בין לאומית – תרבות, שפה מכירה עצמית יכולת חיזוי חשיבה אסטרטגית מידע אפיוני תפקיד רצויים

  15. צורך בלמידה לאורך החיים צורך בלמידה רחבה (רב תחומית) צורך בלמידה ממקורות משתנים (פורמאליים ובלתי פורמאליים) "צרופים" של מומחים בתחומי ידע משלימים רכישת ידע

  16. למה בעצם אנחנו עובדים? מה הם התפקידים הפסיכולוגיים של עבודה?

  17. תפקידים פסיכולוגיים של עבודה הגנה מתביעה לבידיאנית החלפת אהבה בהערצה וכבוד  אישור ערך עצמי דרך תוצרים  פרוק ותיעול כעסים דרך "תקיפת" פרויקטים ותחרות עם עמיתים הפחתת רגשות אשם

  18. תפקידים פסיכולוגיים של עבודה סיפוק רגשות אחווה  אמצעי לטיפול ברגשות פגיעות ונחיתות דרך הישגיות ותחושת קביעות  סייג לדאגה לעתיד  ביטוי ייחודי דרך השגת מטרות  כלים להישרדות והתפתחות

  19. זהות מקצועית סה"כ הפנמות, מחשבות, רגשות, ערכים וידע המחברים בין האגו לעולם המקצועות

  20. מבנה הזהות המקצועית

  21. שיקולים חיצוניים ופנימיים • חיצוניים • מין • גיל • סטטוס • שכר • רקע סוציו-אקונומי • מצב חברתי לאומי

  22. שיקולים חיצוניים ופנימיים • פנימיים • כישורים • חולשות • נטיות • ערכים • הפנמות • העדפות • רקע אישי • הזדהויות אישיות

  23. מבנה הזהות התעסוקתית • מודעות לכישורים • מודעות לנטיות והעדפות • מודעות לסגנון אישיות

  24. מודעות לכישורים • מדידות אינטליגנציה וכישורים בשני מימדים: • אפיון רצף עיבוד הנתונים • סוג החשיבה • "השפה" • הערכה של תחומים פחות קונבנציונאליים

  25. מודעות לכישורים "השפה" - ישנן שלוש שפות עיקריות • מילולית • לדוגמה: הוראה, משפטים, עיתונאי ,כתב טכני • מספרית • לדוגמה: הנהלת חשבונות, קופאי, מחשבים, מדעים מדויקים • צורנית • לדוגמה: מהנדס, מעצב גרפי, מודד, מכונאי, צלם

  26. מודעות לכישורים • הערכה של תחומים פחות קונבנציונאליים: • אינטליגנציה מוסיקלית: מוסיקאי, מתרגם • אינטליגנציה חושית: מגדנאי, מסאג'יסט • אינטליגנציה קינטית: ספורטאי, רקדן • אינטליגנציה רגשית: מטפלת, פסיכולוג • אינטליגנציה בין-אישית: מנהל, מדריך

  27. מודעות לסגנון אישיות • צריך לקחת בחשבון נקודות מרכזיות: • נטייה לפעול בקשר עם אנשים - נטייה לפעול לבד • נטייה לחומרים מופשטים - נטייה לחומרים קונקרטיים • יחס לסמכות מובנת - רצון לעצמאות • עבודה תחת לחצים - עבודה רגועה

  28. ערכים וצרכים ערך הוא מונח המבטא את רעיון שוויו של עצם או מושג כלשהו בעיני אדם כלשהו או, על-פי תפישות אחרות, שווי המוטמע בדבר, עצמאית מתפישה אנושית.

  29. ערכים וצרכים 29 צרכים - משתנים ושיקולים המשפיעים על בחירת הקריירה והלימודים November 14

  30. ערכים • כמות נסיעות • שימוש בכושר ניתוח • שימוש בכושר אומנותי • סמכותיות • מתן שירותים לקהילה • עבודה עם מחשב

  31. ערכים • משך הכשרה • ניהול ופיקוח • טיפול נפשי • משא ומתן ושכנוע • שימוש בכושר מספרי • שימוש בכושר ארגוני

  32. ערכים • יוקרה • עבודת צוות • שימוש בכושר טכני • עבודה עם מכשירים וחומרים • גיוון • שימוש בכושר מילולי • שעות עבודה

  33. עץ קריירה משפחתיCareer Genogram

  34. חשיבות הזהות התעסוקתית מחליפה זהות חיצונית תחושת ערך קביעת אובייקט פנימי מורה דרך מאפשרת חזון השפעה הדדית על דימוי

  35. מדוע חשוב לאנשים מוגבלים? פיצוי על אובדן ערך דרך לשייכות חברתית השקעה ביצרנות השקעה ביתרונות (ב"יש") ולא בחסרונות (ב"אין") מעבר מנתרם לתורם...

  36. מסקנות זהות אחת מובילה לכמה מקצועות ומקצועות קשורים לכמה זהויות דוגמא: עובד סוציאלי יכול לבוא מזהות טיפולית, ניהולית או יזמית זהות טיפולית יכולה להוביל לעובד סוציאלי, רופא, מטפל בכיר או מורה נהיגה שיקומי.

  37. מסקנותסבלנות לתהליך נקודת התחלה אינה נקודת סיום מתן אפשרות לשינויים בדרך (מעובד סוציאלי למנהל) זמן לבחירת זהות זמן לבניית כוחות ומיומנויות (מסייעת למורה)

  38. מסקנותמיפוי יכולת וגמישות ביניהן לדוגמא: עקרת בית שרוצה להפוך לשחקנית מתחילה כמפיקה בתיאטרון מקומי ובינתיים מתגמשת.

  39. מסקנותלפצל בין פרנסה למימוש לדוגמא: צורך בחוץ ובמשימות מאתגרות אצל אדם שטוב במספרים יכול להתבטא בכך שילמד הנהלת חשבונות ויהיה פעיל בעמותת חילוץ

  40. תודה על ההשתתפות וההקשבה

More Related