T he 5 languages of love les 5 langages de l amour
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T he 5 languages of love Les 5 langages de l’amour. How children express love Comment les enfants expriment l’amour Ragnhild GILBRANT University of Stavanger. Communicate! Communication. Read body language!

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T he 5 languages of love Les 5 langages de l’amour

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Presentation Transcript


T he 5 languages of love les 5 langages de l amour

The 5 languages of loveLes 5 langages de l’amour

How childrenexpress love

Comment les enfants expriment l’amour

Ragnhild GILBRANT

University of Stavanger


Communicate communication

Communicate!Communication

Read body language!

Lis le langage du corps!

  • Respond to body-language with words!

    Réponds au langage du coprs avec des mots!

  • Silence may be interpreted as not being appreciated!

    Le silence peut être interprété comme ne pas être appréciée.


The philosophy of ethics la philosophie de l thique

The philosophy of ethicsLa philosophie de l’éthique

Reflextion on the question of right and wrong,- good and bad

Rélexion sur la question du droit et non-droit, du bien et du mak

Intuision is also knowledge.

L’Intuition est aussi une connaissance

Love is a moral force.

L’amour est une force morale


Chidren and moraltity les enfants et la moralit

Chidren and moraltityLes enfants et la moralité

ENFORCE what is good, more than you correct what is bad.

Renforce ce qui est bien, plus que de corriger ce qui n’est pas bien.

NOTICE the loving feelings children actually express.

Noter les sentiments d’amour expimés pas les enfants

GIVE the child words. Feelings and concepts are related.

Dire des mots aux enfants. Les sentiments et les concpets sont en relation.


Love is good interaction l amour est une bonne interaction

Love is the driving force of morality.

Aimer est une force qui conduit à la moralité

Love is doing all you can for the beloved.

Aimer c’est faire tout ce que l’on peut pour l’être aimé

Love is being unhappy when the beloved is unhappy.

Aimer c’est être mahleureux quand l’éêtre aimé est malheuruex

Love is good interactionL’amour est une bonne interaction


The 5 languages of love

The 5 languages of love

Gary Chapman,

Lunde forlag, 1998

We have a 1.language in which we are fluent.

We have a 2. language which we understand well

We can learn to understand more languages, but they will usually not be very advanced.

The 5 languages of love


Les 5 langues de l amour

Les 5 langues de l’amour

Nous avons une langue prioritaire dans laquelle nous sommes à l’aise

Nous avons une 2d langue que nous comprenons bien

Nous pouvons apprendre ou comprendre d’autres langues mais nous ne les maîtriserons pas aussi aisément.

  • The 5 languages of love,

  • Gary CHAPMAN, 1998.


What is your 1 language of love quel est votre 1 langue en amour

What is your 1.language of love?Quel est votre 1° langue en amour?

  • Words Les mots

  • Gifts Les cadeaux

  • Quality time La qualité du temps

  • Actions of service Les gestes d’aide

  • Physical closeness La proximité physique


1 words of affirmation 1 les mots d affirmation

Actions do NOT speak louder than words.

Les actions ne pèsent pas aussi lourds que les mots

Compliments are important.

Les compliments sont importants.

Insults leave you shattered,- and are NOT forgotten.

Les insultes vous laissent blessés et ne sont pas oubliées

1. Words of affirmation1. Les mots d’affirmation


How do you respond comment r pondre

How do you respond?Comment répondre?

  • A child gives you a compliment.:

    Un enfant vous fait un compliment:

  • You have such beautiful shoes.

    Comme tu as de belles chaussures!

  • You are the nicest of all the teachers.

    Tu es la plus belle de tous les professeurs!


2 gifts 2 les cadeaux

Symbols for love

Symboles d’amour

Not materialism

Pas de matérialisme

Proves of concideration and thoughtfulness.

Preuves de considération et d’égards.

2. GIFTS2. Les cadeaux


How do you respond comment y r pondre

How do you respond?Comment y répondre?

  • A child has made a drawing. Wrapped it very nicely and asked you to make a nice bow on it. When it is finished it is given as a gift to you. Un enfant estoccupé à faire un dessin. Il l’enveloppejoliment et tedemande de faire un beau noeud. Lorsquec’estfini, ilt’en fait cadeau..

  • Or put on the shelf and given to the parent. You notice that the parent does not say anything, and puts it in a bag.

    Ouil le déposesur un plateau et le donne aux parents.. Tuconstatesque le parent ne ditrien et met le cadeaudans son sac.


3 quality time 3 qualit du temps ensemble

Undivided attention Une attention non partagée.

Concentrate on something of importance of the other! Se concentrer sur qqch d’important pour l’autre.

Distraction or postponed appointments are understood as ”I am not interested in you”.La distraction ou rdv reportés sont compris comme “je ne suis pas intéressant pour toi”.

3. Quality time3. Qualité du temps (ensemble)


What do you say que r pondez vous

What do you say?Que répondez vous?

  • How do you know what the child’s interest is?

    Comment connais tu les intérêts de l’enfant?

  • How will you show attention?

    Comment lui montreras tu de l’attention?

  • What can you share?

    Que partageras tu?


4 acts of service 4 rendre service

Favourite saying: ”Let me do that for you!”

Parole favorite: “laisse moi t’aider”

Laziness and broken commitments tell “You do not care about me.”

Paresse et remises de projet signifient: “tu ne prends pas soin de moi”

4. Acts of service4. Rendre service


What do you say que r pondre

What do you say?Que répondre?

  • Some children are those who often want to help in the kitchen.

    Certains enfants ont souvent envie d’aider dans la cuisine

  • Some children often pick up the toys after play.

    Certains enfants parfois prennent les jouets après avoir joué.


5 physical touch 5 contact physique

Hugs, étreintes

Touching arm, back, face, hand.

Toucher le bras, le dos, le visage, la main..

Must NOT be confused with erotic touching

A ne pas confondre avec le toucher érotique

5. Physical touch5. Contact physique


What do you say que r pondre1

What do you say?Que répondre

  • Some children want to hug everybody before leaving the kindergarten in the afternoon.

    Certains enfants veulent étreindre tout le monde avant de quitter le jardin d’enfants en fin d’après midi.

  • Some children are very unhappy if the parent leave before they have hugged them god bye.

    Certains enfants sont très malheureux si un des parents quitte avant de les avoir embrassé et dit “au revoir”.


Playing le jeu

. Spending time together

Passer du temps ensemble

Attention, avoir ou donner de l’attention

Presence

Touching, toucher,

Laughing, rire

PlayingLe jeu


How to heal a hurt relation comment gu rir d une relation bless e

The 5 languages

of forgiveness

Gary Chapman and

Jennifer Thomas

Lunde forlag 2007

How to heal a hurt relation?Comment guérir d’une relation blessée?


T he 5 languages of love les 5 langages de l amour

Love is the driving force in people who are not perfectL’amour est la force qui conduit le monde qui n’est pas parfait


1 expressing regret 1 exprimer le regret

I am truly sorry.

Je suis vraiment désolé.

1. Expressing regret1. Exprimer le regret


2 accept responsibility 2 accepter la responsabilit

I was wrong.

Je me suis trompé

I made my mistake.

J’ai fait une erreur.

It was my fault.

C’est ma faute.

2. Accept responsibility2. Accepter la responsabilité


3 make restitution 3 faire r paration

How can I make this up to you?Que puis je faire pour toi?

What can I do to make this situation better? Que puis je faire pour améliorer cette situation?

What can I do to make it right? Que puis je faire pour que ce soit correct?

3. Make restitution3. Faire réparation


4 repent 4 se repentir

It shall not happen again. Ceci n’arrivera plus.

I will change that. Cela va changer .

I will change my way of reacting. Je changerai ma manière de réagir.

Must be made believable!!!! Cela doit être crédible!!!

4. Repent4. Se repentir


5 ask forgiveness 5 demander pardon

Do not take forgiveness for granted. Ne pas prendre le pardon pour acquis.

Ask if it is possible. Demander si c’est possible.

“Can you find it in your heart to forgive me?” Peux tu réellement me pardonner?”

5. Ask forgiveness5. Demander pardon


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