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FRANCAIS IV

FRANCAIS IV. Les temps du pass é. Le pass é-composé. Il se compose de deux parties: L’auxilliaire : être ou avoir Le participe passé: ER= é (j’ai chanté) IR= I (j’ai fini) RE= U (j’ai vendu). Le pass é-composé. La forme n égative:

dominick
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FRANCAIS IV

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Presentation Transcript

  1. FRANCAIS IV Les temps du passé

  2. Le passé-composé Il se compose de deux parties: • L’auxilliaire : être ou avoir • Le participe passé: • ER= é (j’ai chanté) • IR= I (j’ai fini) • RE= U (j’ai vendu)

  3. Le passé-composé • La forme négative: Je n’ai pas chanté (le participe passé est en dernière position) • Les participes passés irréguliers: • AVOIR: • eu • être • été • BOIRE • bu

  4. Les participes passés irréguliers: CONNAITRE Connu COURIR Couru CROIRE Cru DEVOIR dû

  5. Les participes passés irréguliers: • CRAINDRE • Craint • ASSEOIR • Assis • OUVRIR • Ouvert • RECEVOIR • Reçu

  6. L’accord du participe passé • Le participe passé s’accorde avec l’objet direct qui prècède. • La robeque j’ai vuedans la boutique est un peu chère pour moi!

  7. L’auxilliaire “ETRE”Il y a accord entre le SUJET et le PARTICIPE PASSE.. • Elle(sujet) estpartie (particpe passé) • LES “DR&MRS VANDERTRAMPP” • Cesont des verbes de mouvementintransitifs… Ils ne prennent pas d’OBJET DIRECT… Ilss’utilisentgénéralement avec unepréposition. • Montersur • Aller à • Venir de

  8. Les exceptions… • MONTER • DESCENDRE • RENTRER • SORTIR • PASSER • RETOURNER Se conjuguent normalement avec… L’auxilliaire ETRE

  9. MAIS… Quandilssontsuivis d’un OBJET DIRECT, on doitutiiserl’auxilliaire “avoir”… Je suismontéeà la Tour Eiffel. (préposition) J’aimontéma valise. (objet direct) Je suis sortie avec mescopains. J’aisorti la poubelle.

  10. Le sens de ces verbes change quand ils sont suivis d’un objet direct: • Monter + o.d.= to take/ bring sg. up • Descendre+ o.d.= to take/ bring sg. down • Rentrer + o.d.= to take/ bring sg in • Sortir + o.d.= to take/ bring sg out • Passer+ o.d.= to spend (time) to pass sg. along (aussi: passer un examen) • Retourner+ o.d.= return/ flip sg. over • J’ai passé des vacances super.

  11. L’auxilliaire “ETRE” • Les verbesréfléchis (self): s’habiller/ se lever… Nous noussommestrompés • Les verbesréciproques: 2 personnes minimum (each other)… s’embrasser/ se rencontrer/ se disputer Elles se sontrencontrées au café.

  12. EXCEPTIONS POUR LES VERBES RĒFLĒCHIS ET RĒCIPROQUES 1. Objet direct après le verbe: Nous nous sommeslavé les mains. 2. Le verbes’utilise avec un object indirect: Ex: se parler/ se dire/ se donner, se prêter, se téléphoner, s’offrir, se montrer… Elles se sonttéléphoné

  13. L’imparfait • On le conjugue en éliminant le “ons” de nous/présent et en ajoutant les terminaisons.. • ais, ais, ait, ions, iez, aient • Les irréguliers: • ETRE: J’étais • FALLOIR: il fallait • PLEUVOIR: il pleuvait • Manger: je mangeais/ mais: nous mangions • ETUDIER: nous étudiions • RIRE: nous riions

  14. Attention!!! • Les verbes comme JETER, APPELER, ACHETER, PREFERER…. • IL FAUT UTILISER LA FORME DE “NOUS” EN DEHORS DE LA “CHAUSSURE”!!! • Nous achetons--- j’achetais • Nous jetons--- je jetais • Nous préférons--- je préférais

  15. Le vocabulaire utile:

  16. Le plus-que-parfait C’est le passé dans le passé… On l’utilise souvent avec “déjà” L’auxilliaire “ETRE” ou “AVOIR” est à l’imparfait, suivi du participe passé. J’ai regardé la télé hier soir parce que j’avais déjà fini mes devoirs. (I had already finished). Quand nous sommes finalement arrivés à l’aéroport, l’avion avait déjà décollé. (the plane had already taken off). Les règles de l’accord sont les mêmes que celles du passé-composé.

  17. Des exercices d’entraînement • Une chanson: Michèle, de GérardLenorman. • Uneenquête: http://www.didierbravo.com/modulesflash/module6/magret.swf • Des exercicessur le passé-composé et l’imparfait: http://www.bonjourdefrance.com/n10/qcm/fpedq.htm http://fle-paris.gefor.com/exos/niveau2/ex1.htm http://fog.ccsf.cc.ca Imparfaitou passé composé. Choisissez! (4)

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