播音语言的特点
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播音语言的特点. 播音员和节目主持人的关系. 主持人由播音员发展,延伸而来。 主持人对整个节目的播出起组织和串连作用, 而不在于播报一次,主持人对节目有创意,编排,亲 自动手写稿,节目制作全过程参与。 播音员只播读记者和编辑的稿件,用有声语言对稿件 进行二度创作。. 播音语言. 播音语言,除了具有有声语言,艺术语言的 共性,当然还应有它自己的个性。. 播音与播音腔. 怎么看待 “播音腔” 稳定性 特殊性 ------ 一听就能分辨出来 不应同相声,评书,角色语言,朗诵等混淆,也不应 同相聊天,座谈,讲话录音,口令等混淆。. 播音语言的六个特点.

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播音语言的特点

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Presentation Transcript


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播音语言的特点


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播音员和节目主持人的关系

主持人由播音员发展,延伸而来。

主持人对整个节目的播出起组织和串连作用,

而不在于播报一次,主持人对节目有创意,编排,亲

自动手写稿,节目制作全过程参与。

播音员只播读记者和编辑的稿件,用有声语言对稿件

进行二度创作。


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播音语言

播音语言,除了具有有声语言,艺术语言的

共性,当然还应有它自己的个性。


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播音与播音腔

怎么看待 “播音腔”

稳定性 特殊性 ------ 一听就能分辨出来

不应同相声,评书,角色语言,朗诵等混淆,也不应

同相聊天,座谈,讲话录音,口令等混淆。


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播音语言的六个特点

第一 : 规范性

播音语言在语音学范畴(声母,韵母,声调,轻重格式,儿化,变音)必须具有普通话的规范性。


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按汉语语言学的传统分析方法,把一个音节

分为声和韵两部分。

声母

韵母


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声调-----普通话的四声(调值)

声调的高低和升降,可区分字音和词义。

5

4

3

2

1

阴平

阳平

去声

上声


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声调:

阴平-----阳平-------上声-------去声

例如:

高原广阔 山河美丽 花红柳绿 山明水秀

光明磊落 千锤百炼 中流砥柱 风调雨顺

珍藏史料 心明眼亮 七侠五义 三国鼎立

欢迎选购 诸如此类 生活改善 飞檐走壁


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去声-------上声--------阳平--------阴平

大好河山 一马平川 顺理成章 兔死狐悲

墨守陈规 异曲同工 万里晴空 热火朝天

大有文章 智勇双全 木已成舟 热火朝天


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儿化

儿化又称儿化韵,是普通话和某些汉语方言

中的一种语音现象,即后缀“儿”字不自成音

节,而同前面的音节合在一起,使前一音节

的韵母成为卷舌韵母。

例如:“点儿” 不是发成两个音节dian er ,

而是发成一个音节 diar


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儿化的作用

儿化起着修辞和表示语法功能的积极作用。

1:表示喜爱亲切的情感。

2:表示少或小的意思。

3:区分词性。

4:区分词义。

例: 心窝儿 花朵儿 山歌儿 豆角儿

熊猫儿 毡帽儿 歪脖儿 山坡儿


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变音

“啊” 在念读中的变化规律

(1)前面音节是尾音的音素是a,o,e,ě,i,ü 时,读 呀。

如:去啊 (yu ya ) 爹啊 (die ya)

喝啊 (he ya) 来啊 (lai ya)

谁啊 (shui ya) 她啊 (ta ya )

写啊 (xie ya) 吃啊 (chi ya)

妈啊 (ma ya) 摸啊 (mo ya)

帅啊 (zuo ya) 坐啊 (zuo ya )


2 u ao iao wa

(2)前面音节尾音的音素是u和ao iao时,读作wa, 也可改写为 “哇” 。

如:好啊(hao wa) -- 好哇 苦啊 ---- 苦哇

有啊(you wa) -- 有哇 笑啊 ---- 笑哇

俏啊(qiao wa) -- 俏哇 高啊 ---- 高哇

瞧啊(qiao wa) -- 瞧哇 找啊 ---- 找哇

走啊(zou wa) -- 走哇 雇啊 ---- 雇哇

咒啊(zou wa) -- 咒哇 要啊 ---- 要哇


3 n na

(3)前面音节尾音的音素是 n 的,读作na “哪”

如:天啊(tian na)

山啊(shan na)

馋啊(chan na)

门啊(men na)

鲜啊(xian na)

近啊(jin na)


4 ng nga

(4)前面音节尾音的因素是 ng的,读作nga

如:香啊(xiang nga)

行啊(xing nga)

凉啊(liang nga)

讲啊(jiang nga)

轻啊(qing nga)

灯啊(deng nga)


5 i za

(5)前面音节尾音的音素是 – i的,啊变 za

如:站姿啊 (za)

因此啊 (za)

别撕啊 (za)

十四啊 (za)

集资啊 (za)

发紫啊 (za)

字词啊 (za)


6 i er ra

(6)前面音节尾音的音素是 i- ,er 的,读作 ra

如:几枝啊 (ra)

不值啊 (ra)

停止啊 (ra)

快吃啊 (ra)

钢尺啊 (ra)

历史啊 (ra)

写诗啊 (ra)

主持啊 (ra)


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“七,八,一,不” 在念读中的变化规律

(1)“七” 和 “八” 的音变

“七” 和 “八” 这两个字,在早年出版的字词,词

典上,都有阴平和阳平两个读音。

但在国家语文出版社1998年1月出版的《现代汉

语规范字典》中,已不见阳平的读音,因此按

语言规范化的表达时,只有阴平的读音。


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(2)“一” 的音变

“一” 在单独念或出现在句尾时读 yi (阴平)。

如:一,二,三,第一,五一,十一,

正月初一,二00一,世界第一,统一,

单一,万一都读 yi(阴平)

“一” 夹在两个重叠词的中间读轻声。

如:说一说,想一想,笑一笑,算一算,看一看

查一查,蒸一蒸,炒一炒,热一热。


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“一” 在去声面前读yi (阳平)

如:一个,一次,一夜,一遍,一旦,一切,

一阵,一致,一再,一世,一路,一气,

一日,一见,一例,一律,一度,一定,

一度,一贯。

“一” 在非去声前面读 yi(去声)

如:一经,一股,一口,一锅,一鸣,一起,一身

一时,一天,一统,一言,一些,一心,一席

一头,一总,一丝。


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“不”的变音

“不”在单独念或出现在句尾时读 bu (去声)。

如:不,我不,你不,他不,谁不,吃不,喝不

睡不,洗不,穿不,就不。

“不” 夹在两个字中间时读 bu (轻声)。

如:说不清,走不走,请不动,跑不了,真不错

用不惯,睡不好,吃不完,来不了,拦不住

差不多,赛不完,考不上,买不起,玩不着

变不变,冷不冷,热不热,凉不凉。


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“不” 在非去声前读 bu (去声)。

如:不安,不才,不单,不等,不法,不辞,

不公,不管,不堪,不可,不只,不然,

不时,不说,不同,不依,不行,不周,

不足,不支。


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在语法,修辞,逻辑等方面也必须具有规范性。

规范性是播音语言的显著特征。


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二 庄重性

应该是:

真实 清晰 恰切 质朴的

不应该是:

虚假 含混 夸张 渲染的

例如:央视的新闻联播 (邢质斌的播音)


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广播电视播音员的语言要使人相信,使人认为

并非随便说说,而是确有其事,那就要庄重。

庄重不是呆板。

庄重性,是指我们的语言有变化,有起伏而不脱

离内容故弄玄虚。


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  • 严谨的逻辑

  • 灵动的活力

  • 身形兼备

  • 声情并茂

    特别是,庄重并不意味着任何内容和形式的

    稿件全都正襟危坐,一板一眼,那不是庄重

    而是呆板。


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三 鼓动性

广播电视具有教育和鼓动的功能。

鼓动性,是建立在真挚贴切的思想感情基础

上的,同时它又同明确的宣传目的,具体的

针对性紧密相关。


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我党革命战争年代和延安时期的播音语言特点

教学观摩片段:夏青

夏青播音的声音是一种带有无产阶级革命坚定意志的声音:高亢,

热烈,抑扬顿挫,铿锵有力,字正腔圆。其发音的标准和音色的纯正,

均高度艺术化。而其强烈的政治色彩所宣示爱憎分明的政治立场,则使

得其声音高度政治象征化。夏青的播音有着数学般的精确,它的音强与

节奏,每一停顿、拖长、加速和重音,批判的凛冽,歌颂的热烈,怀念

的深情,号召的高亢,无不表现得精准无误。而强大的论辩和教谕色

彩,则赋予其播音艺术以超越日常言谈的声音形态和言说逻辑,也超越

了作为声音主体的个性化特征,达到与新政权的政治理念和毛式话语

充分一致的高度,成为国家声音的标准化的样板。从这个意义上说,

夏青是神圣革命的声音“圣斗士”,他的播音艺术乃是无产阶级革命政

权的“声音神学”。


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鼓动性只要求思想感情上的共鸣,并恰当使用有声

语言表达作品应有的重点;高潮;时而昂扬;时而

深沉;有时浓烈,有时平静。。。。。它的表现是

多层次的。


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鼓动性以“催人奋进”为核心。

鼓动性,并不要求每篇稿件都使人闻之而起,也不

要求每一句话都使人泪流满面。


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四 时代感

时代感,是指一定的时代气氛和时代精神。

例如:“五四”运动中那刚毅的激愤内涵,就

代表了那个时代的气氛和精神。

文革时代

改革开放后的年代

例如:邢质斌早期的播音


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五 分寸感

在播音语言上,分寸感表现在基调,语气,

重音方面最为突出。

既要防止不足,又要防止过分。


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六 亲切感

一般所说的亲切感,概括地说是言之有物,

心中有人的结合在有声语言中的表现,它最

基本的社会效果是使人愿意接受。


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概括总结

规范性是指语言规范,清晰顺畅;

庄重性是指真实可信,落落大方;

鼓动性是指情真意挚,爱憎分明。

时代感是指胸襟开阔,新鲜跳脱;

分寸感是指准确恰当,不温不火;

亲切感是指恳切谦和,息息相通。


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