Интернет-семинар
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 15

Григорук Елена Владимировна, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 845 г. Зеленограда PowerPoint PPT Presentation


  • 193 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Интернет-семинар “ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА/МЕТОДИСТА К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ”. Григорук Елена Владимировна, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 845 г. Зеленограда 28 марта 2012г. M етодист y необходимо знать :.

Download Presentation

Григорук Елена Владимировна, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 845 г. Зеленограда

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


845

Интернет-семинар“ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА/МЕТОДИСТА К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ”

Григорук Елена Владимировна,

учитель английского языка

ГБОУ СОШ № 845

г. Зеленограда

28 марта 2012г.


845

Mетодистy необходимо знать:

  • приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации

  • законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность

  • Конвенцию о правах ребенка

  • принципы дидактики; основы педагогики и возрастной психологии;

  • методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы и многое другое;


845

Mетодистy необходимо знать:

  • принципы систематизации методических и информационных материалов; основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения,

  • современные педагогические технологии;

  • основы работы с текстовым редактором, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;


845

Обязанности методиста:

  • Осуществляет методическую работу в образовательных учреждениях

  • Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы

  • Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов учреждений.


845

Обязанности методиста:

  • Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы.

  • Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников.

  • Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.


845

Портрет современного методиста: проблемы, перспективы, удовольствия и инновации

Проблемы:

  • в основном методист не консультант, а проверяющий в глазах учителя,

  • отсутствие первого этапа – помощь в разработке и корректировке планирования учебного материала

    Перспективы:

  • Методист-наставник – on-line


845

Портрет современного методиста: проблемы, перспективы, удовольствия и инновации

  • Современный методист может:

  • * показать урок по любой теме

  • * разработать программу для любого курса, в том числе и дистанционного

  • * выслушать учителя и решить его проблему

  • * оказывать постоянную консультативную помощь в режиме on-line

  • * обеспечить мотивацию к постоянному самосовершенствованию учителей

  • * создать среду для эффективного внедрения инновационного опыта


845

Качества в работе методиста, способствующие профессиональному успеху :

  • коммуникабельность

  • креативность

  • эрудированность

  • ответственность

  • наличие организаторских способностей

  • необходимость быть пунктуальным

  • способность наладить психологический контакт с любым собеседником

  • стремление к постоянному саморазвитию


845

Работа методиста –первые шаги

  • составление плана работы и разработка методической темы школы и их утверждение ,

  • анализ возможностей педагогического коллектива к внедрению инновационного опыта

  • создание портфолио учителей,


845

Работа методиста –первые шаги

  • организация и координация работы всего коллектива по повышению квалификации,

  • участие в работе совещаний, конференций, семинаров по изучению инновационного опыта и определение путей внедрения в работу коллектива.


E learning

E-learning

Дистанционная форма обучения – гибкая и позволяет оперативно реагировать на новые потребности общества.

Обучающихся все больше привлекают преимущества ДО: экономия времени, средств, личностный подход к обучению.


E learning1

E-learning

Из опыта работы:

Курс “Подготовка к ЕГЭ по английскому языку”

http://learning.9151394.ru/course/view.php?id=7838

Цели курса :

1. Развитие умения ориентироваться в современном мире.

2. Развитие лексико-грамматических навыков, аудирования, говорения, чтения и письма.

3. Развитие межкультурной компетенции, а именно, умения участвовать в межкультурной коммуникации, учитывая особенности других культур и воспитание толерантности.


845

Методические семинары, тренинги, педагогическиe марафоны… для какой цели?

  • Учитель, способен к саморазвитию, по определению, иначе – это не учитель.

    Однако есть ряд проблем сегодня в школе:

  • время

  • желание

  • потребность

  • возможность

    Только грамотный методист построит вектор развития

    профессионализма учителя и поможет получить ожидаемый

    результат


845

Вектор развития профессионализма


845

“Чтобы вести людей за собой, иди за ними”Лао-Цзы -китайский философСпасибо за внимание!


  • Login