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Divisão com decimais

Divisão com decimais. Profª . Lilian Larroca. Imagine que a professora vai premiar os dez alunos que mais conseguiram arrecadações para a campanha de ajuda aos pobres com barras de chocolate. Profª . Lilian Larroca. A professora tinha 25 barras, para dividir entre10 alunos, ou seja, 25 : 10.

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Divisão com decimais

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Presentation Transcript

  1. Divisão com decimais Profª. Lilian Larroca

  2. Imagine que a professora vai premiar os dez alunos que mais conseguiram arrecadações para a campanha de ajuda aos pobres com barras de chocolate. Profª. Lilian Larroca

  3. A professora tinha 25 barras, para dividir entre10 alunos, ou seja, 25 : 10 Profª. Lilian Larroca

  4. A professora começou a divisão – pegou dez chocolates e entregou um para cada um. Ela ficou, então, com 15 chocolates. Profª. Lilian Larroca

  5. Depois, a professora pegou outros dez chocolates e entregou, novamente, um para cada um. Profª. Lilian Larroca

  6. Finalmente, a professora ficou com cinco chocolates que sobraram. Não seria possível dar um para cada aluno. O que fazer? Jogar fora? Profª. Lilian Larroca

  7. Claro que não! Uma aluna sugeriu que a professora dividisse os chocolates que restaram ao meio. Profª. Lilian Larroca

  8. Observe que 1 chocolate inteiro = 2 pedaços de cinco décimos. 1 inteiro = 2 x 0,5 5 inteiros = 50 décimos Profª. Lilian Larroca

  9. Depois disso, a professora dividiu: Então, podemos dizer que: 25 : 10 = 2,5 Profª. Lilian Larroca

  10. Mas como fica a conta dessa operação? Veja que, até aqui, já dividimos todos os inteiros, e só sobraram 5 unidades. Vamos precisar “quebrar os chocolates” e pegar números dos décimos... Profª. Lilian Larroca

  11. Mas como fica a conta dessa operação? Vamos pegar o ZERO da ordem dos décimos. Nossa conta mostra que temos 50 décimos, e nós continuamos a divisão. Observe que 25 : 10 = 2,5. É como se a vírgula tivesse andado uma casa para a esquerda. Profª. Lilian Larroca

  12. Mas como fica a conta dessa operação? Vamos pegar o ZERO da ordem dos décimos. Nossa conta mostra que temos 50 décimos, e nós continuamos a divisão. Profª. Lilian Larroca

  13. Agora, vamos imaginar que esses alunos, juntos, arrecadaram R$ 120,00 para a campanha de doações, e todos arrecadaram o mesmo valor. Profª. Lilian Larroca

  14. Vamos precisar trocar as duas notas de R$ 10,00 por notas de R$ 2,00: Profª. Lilian Larroca

  15. Então, depois de trocar as duas notas de R$ 10,00 por dez notas de R$ 2,00... Profª. Lilian Larroca

  16. ...podemos terminar a divisão! Então, podemos dizer que: R$ 120,00 : 10 = 12,00 Profª. Lilian Larroca

  17. Mas como fica a conta dessa operação? Perceba que, mesmo não tendo usado os decimais, a vírgula “andou” uma casa para a esquerda. R$ 120,00 : 10 = R$ 12,00\. Profª. Lilian Larroca

  18. Com esses exemplos, você pode perceber que, para dividir um número por 10, você só precisa mover a vírgula uma casa para a esquerda: 25,19 : 10 = 2,519 104,35 : 10 = 10,435 7,26 : 10 = 0,726 Profª. Lilian Larroca

  19. Imagens • http://www.google.com/imgres?um=1&hl=en&rls=com.microsoft:pt-BR:%7Breferrer:source%3F%7D&rlz=1I7RNRN_pt-BR&biw=1366&bih=600&tbm=isch&tbnid=VktvJXLA_Kq2BM:&imgrefurl=http://www.co.marin.ca.us/hs/CHPS/Prevention.cfm&docid=TLqbFzoUlq16FM&imgurl=http://www.co.marin.ca.us/hs/CHPS/Images/kids-b.gif&w=550&h=280&ei=drAyUO_8DIbG6wHZzYGYDQ&zoom=1&iact=hc&vpx=688&vpy=144&dur=4474&hovh=160&hovw=315&tx=247&ty=85&sig=116571775756544052290&page=3&tbnh=97&tbnw=191&start=52&ndsp=29&ved=1t:429,r:11,s:52,i:287 • http://www.google.com/imgres?start=210&um=1&hl=en&rls=com.microsoft:pt-BR:%7Breferrer:source%3F%7D&rlz=1I7RNRN_pt-BR&biw=1366&bih=600&tbm=isch&tbnid=9Wgubwam1QoJqM:&imgrefurl=http://es.123rf.com/photo_11512796_barra-de-chocolate-picado-aisladas-en-blanco.html&docid=BxlqHR1k28yqrM&imgurl=http://us.123rf.com/400wm/400/400/pergamepaper/pergamepaper1112/pergamepaper111200040/11512796-barra-de-chocolate-picado-aisladas-en-blanco.jpg&w=1200&h=801&ei=EbUyUIS1JuGQ6wGn44HgCQ&zoom=1&iact=rc&dur=574&sig=116571775756544052290&page=9&tbnh=113&tbnw=169&ndsp=27&ved=1t:429,r:21,s:210,i:161&tx=86&ty=49 • http://www.google.com/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/-qkg3znhFK8E/TnwqY9WFGCI/AAAAAAAABmo/SLJPqyj9WBU/s1600/nota-10-reais-novo-real-2010.jpg&imgrefurl=http://atoseatitudes.blogspot.com/2011/09/voce-tem-valor-e-extraordinario-seu.html&h=242&w=500&sz=47&tbnid=NGaN25mRf0leZM:&tbnh=58&tbnw=120&zoom=1&usg=__H5IzmIth1cH48R_skZy2zjoSgGg=&docid=3hQPAFiYPVm11M&hl=en&sa=X&ei=dcIyUOWECZC-9gSS6YDwCA&ved=0CFgQ9QEwAQ&dur=397 • http://www.google.com/imgres?um=1&hl=en&rls=com.microsoft:pt-BR:%7Breferrer:source%3F%7D&rlz=1I7RNRN_pt-BR&biw=1366&bih=600&tbm=isch&tbnid=YIMMFap-dK-zRM:&imgrefurl=http://www.portuguesepage.com/tag/reais/&docid=yxb93ggV_BrDxM&imgurl=http://www.portuguesepage.com/wp-content/uploads/2011/10/nota-2-reais-nova-antiga.jpg&w=400&h=113&ei=_sQyUMf0JYW66wHys4D4Cg&zoom=1&iact=rc&dur=465&sig=116571775756544052290&page=1&tbnh=47&tbnw=167&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:20,s:0,i:135&tx=49&ty=24 Profª. Lilian Larroca

  20. Para outros downloads: http://tecnologiaeaprendizagem.wordpress.com/category/aulas-em-ppt/ ou http://aulasemppt.wordpress.com Profª. Lilian Larroca

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