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小学语文 105 班班报园地 第四期 - PowerPoint PPT Presentation


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小学语文 105 班班报园地 第四期. 编辑:张英. 如果说,教育是太阳地下最光辉的事业,那么是的是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情的开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。 师德是爱的体现,教书育人是爱的事业,师爱是严与爱的巧妙结合,是主动的积极的爱,我们的爱不会付之东流,三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,明净的课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、快乐。.

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Presentation Transcript

小学语文105班班报园地 第四期

编辑:张英


如果说,教育是太阳地下最光辉的事业,那么是的是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情的开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。如果说,教育是太阳地下最光辉的事业,那么是的是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情的开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

师德是爱的体现,教书育人是爱的事业,师爱是严与爱的巧妙结合,是主动的积极的爱,我们的爱不会付之东流,三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,明净的课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、快乐。


我爱我的学生,学生就是我的心声,是我内流满面,汗流浃背所接下的沉甸甸的果实。我喜欢用我有限的良知教会他们做人与知识;喜欢看着他们慢慢成长,渐渐懂事。我喜欢和他们打成一片,分享或抚慰他们或喜悦或受伤的心田,;我喜欢和他们交谈,用我的真诚,去打开小小的心扉;我喜欢看着他们进步、微笑、成长;我喜欢和他们在一起,享受那温馨画面里的点点滴滴。我喜欢他们,因为我是一名教师,他们呢就是我的孩子。我爱我的学生,学生就是我的心声,是我内流满面,汗流浃背所接下的沉甸甸的果实。我喜欢用我有限的良知教会他们做人与知识;喜欢看着他们慢慢成长,渐渐懂事。我喜欢和他们打成一片,分享或抚慰他们或喜悦或受伤的心田,;我喜欢和他们交谈,用我的真诚,去打开小小的心扉;我喜欢看着他们进步、微笑、成长;我喜欢和他们在一起,享受那温馨画面里的点点滴滴。我喜欢他们,因为我是一名教师,他们呢就是我的孩子。

走来时,是晨露微霜,一路朝阳。走开时,是月满荷塘,桃李芬芳。擦干疲惫和眼泪,不畏一世苍凉,要问我为什么这样坚定而执着:因为我是一名人民教师!


我是一名人民教师!我爱我的学生,学生就是我的心声,是我内流满面,汗流浃背所接下的沉甸甸的果实。我喜欢用我有限的良知教会他们做人与知识;喜欢看着他们慢慢成长,渐渐懂事。我喜欢和他们打成一片,分享或抚慰他们或喜悦或受伤的心田,;我喜欢和他们交谈,用我的真诚,去打开小小的心扉;我喜欢看着他们进步、微笑、成长;我喜欢和他们在一起,享受那温馨画面里的点点滴滴。我喜欢他们,因为我是一名教师,他们呢就是我的孩子。

本期完


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