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Mathématiques et Théorie des Jeux

Mathématiques et Théorie des Jeux. Qu’est ce que la Théorie des jeux ?. Une théorie mathématique du conflit et de la coopération . . . Elle analyse des situations où des agents rationnels doivent prendre des décisions stratégiques dont les conséquences dépendent de l’état du monde,

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Mathématiques et Théorie des Jeux

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Presentation Transcript


  1. Mathématiques et Théorie des Jeux

  2. Qu’est ce que la Théorie des jeux ?

  3. Une théorie mathématique du conflit et de la coopération . . . • Elle analyse des situations où des agents rationnels doivent prendre des décisions stratégiques dont les conséquences dépendent de l’état du monde, mais aussi des décisions prises par les autres agents.

  4. Des motivations historiques et philosophiques anciennes : La question du contrat social chez les précurseurs de la philosophie politique, Platon (La république, - 427, -347), Hobbes (Le Léviathan, 1651), Rousseau (Du Contrat Social, 1762).

  5. Des motivations historiques et philosophiques anciennes : La question du contrat social chez les précurseurs de la philosophie politique, Platon (La république, - 427, -347), Hobbes (Le Léviathan, 1651), Rousseau (Du Contrat Social, 1762). Une théorie jeune : Von Neumann et Morgenstern (Theory of Games and Economic Behavior, 1944 ).

  6. Qu’est ce qu’un jeu ?

  7. Des joueurs : i = 1, 2 Un ensemble d’actions pour chaque joueur : A1, A2 Des fonctions d’utilité : U1, U2 :A1 × A2→ R U1(x,y) = utilité (payoff) du joueur 1 associée aux actions x et y. Les joueurs jouent simultanément.

  8. Le Dilemme du Prisonnier(Tucker, 1950) TrahirCoopérer T C

  9. Le DP est un paradigme pour de nombreuses situations : • Le Problème du « free rider » (les boites à journaux en Suisse) • La provision des biens publics (environnement, taxes, défense nationale,…) • La solution de Hobbes : Changer les règles du jeu … « Covenants struck without the sword are but words », 1651, Le Léviathan

  10. Le Dilemme du Prisonnier

  11. Équilibres

  12. Un couple d’actions (x , y) est un équilibrede Nashsi U2 (x , y) ≥ U2(x , y) pour toute action y et U1 (x , y) ≥ U1(x , y) pour toute action x

  13. Un couple d’actions (x , y) est un équilibrede Nashsi U2 (x , y) ≥ U2(x , y) pour toute action y et U1 (x , y) ≥ U1(x , y) pour toute action x • (T,T) est l’unique équilibre du Dilemme du Prisonnier

  14. Le jeu des 3 pontsSûrPierresCobras S P C

  15. Le jeu des 3 ponts n’admet pas d’équilibre… Et pourtant : Théorème (Nash, 1950) : Tout jeu admet un équilibre en stratégies mixtes « I certainly knew right away that it was a thesis. I didn’t know it was a Nobel. » (David Gale, 1995)

  16. Une stratégie mixte est une « loterie » (une distribution de probabilité) sur l’ensemble des actions • L’utilité s’étend par bilinéarité à l’espace des stratégies mixtes U(x,y) = Σx(i) y(j) U(i,j) • L’équilibre dans le jeu des 3 ponts est x ~ (0.26, 0.32, 0.42), y ~ (0.49, 0.36, 0.15) La valeur du jeu~ 51

  17. L’existence n’est pas l’unicité

  18. Le jeudu Cerf et du Lièvre “S’agissait-il de prendre un cerf, chacun sentait bien qu’il devait pour cela garder fidèlement son poste; mais si un lièvre venait à passer à la portée de l’un d’eux, il ne faut pas douter qu’il ne le poursuivit sans scrupule, et qu’ayant atteint sa proie il ne souciât fort peu de faire manquer la leur à ses compagnons” Rousseau, Discours sur l’origine de l’inégalité, 1755

  19. Cerf Lièvre C L

  20. Cerf Lièvre C L

  21. Cerf Lièvre C L

  22. Cerf Lièvre C L

  23. La multiplicité des équilibres, • La question de la rationalité et du « common knowledge », • Les évidences expérimentales, Posent un ProblèmeMajeur à la théorie des jeux classique :

  24. La multiplicité des équilibres, • La question de la rationalité et du « common knowledge », • Les évidences expérimentales, Posent un ProblèmeMajeur à la théorie des jeux classique : Pourquoi les joueurs devraient t-ils se coordonner sur un équilibre particulier ?

  25. Apprentissage et Dynamique

  26. Une explication alternative issue de l’économie et de la biologie évolutionnaire est que « les équilibres peuvent résulter d’un processus dynamique d’adaptation ou d’apprentissage »

  27. Une explication alternative issue de l’économie et de la biologie évolutionnaire est que « les équilibres peuvent résulter d’un processus dynamique d’adaptation ou d’apprentissage » Maynard Smith, Evolution and the Theory of Games, 1982, Fudenberg et Levine, Theory of Learning in Games, 1998,

  28. Le processus de meilleure réponse • y(n) = fréquence empirique des actions du joueur 2 à l’instant n, • br(y(n)) = « la meilleure réponse à y(n) » = Argmax {j : U1( j, y(n))}, • À l’instant n+1, le joueur 1 joue l’action br(y(n)) avec une probabilité proche de 1 et le joueur 2 en fait autant …

  29. Vieille idée (Robinson, 1950) revisitée à la lumière de la théorie des systèmes dynamiques, des processus stochastiques, des inclusions et des équations différentielles • Travaux en collaboration avec • M. W Hirsch, Berkeley • J. Hofbauer, Londre et Vienne • S. Sorin, Paris • J. Weibull, Stockholm

  30. Jeux à somme nulle • U1(x,y) + U2(x,y) = c Théorème : Pour un jeu à somme nulle (x(n),y(n)) converge presque sûrement vers l’équilibre de Nash.

  31. Jeux à 2 joueurs et 2 stratégies Théorème : Pour un jeu 2 × 2 (x(n),y(n)) converge presque sûrement vers un équilibre de Nash. « Génériquement » un jeu 2 × 2 admet un ou trois équilibres : 2 purs et 1 mixte. Dans le second cas(x(n),y(n)) converge presque sûrement vers un équilibre pur et chaque équilibre pur a une probabilité positive d’être sélectionné.

  32. Externalités de Réseau CerfLièvre C L

  33. Externalités de Réseau Betamax Vhs B V

  34. Externalités de Réseau Ideal Qwerty I Q

  35. Jeux M x N où M>2, N > 2 • Analyse locale : Tout équilibre stable (instable) a une probabilité positive (nulle) d’être sélectionné. • Analyse globale : l’asymptotique du jeu requiert l’analyse globale d’un système dynamique non linéaire. Convergence, Oscillation et Chaos sont possibles.

  36. Jeux répétés et Coordination

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