Lavoro svolto dalla terza b e terza c del plesso a frangipane anno scolastico 2004 2005
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Lavoro svolto dalla terza B e terza C del plesso “A. Frangipane”. Anno scolastico 2004/ 2005. ESPLORIAMO GLI AMBIENTI. CHE COS’E UN AMBIENTE. CHE COSA SONO LE CATENE ALIMENTARI. CHE COS’E UN ECOSISTEMA. Tutto quello che fa parte di un luogo: clima,esseri viventi e non viventi.

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Lavoro svolto dalla terza B e terza C del plesso “A. Frangipane”. Anno scolastico 2004/ 2005

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Lavoro svolto dalla terza b e terza c del plesso a frangipane anno scolastico 2004 2005

Lavoro svolto dalla terza B e terza C del plesso “A. Frangipane”. Anno scolastico 2004/ 2005


Lavoro svolto dalla terza b e terza c del plesso a frangipane anno scolastico 2004 2005

ESPLORIAMO

GLI

AMBIENTI

CHE COS’E

UN AMBIENTE

CHE COSA SONO

LE CATENE ALIMENTARI

CHE COS’E

UN

ECOSISTEMA

Tutto quello che fa

parte di un luogo:

clima,esseri viventi

e non viventi

Sono un insieme di

relazioni,attraverso

gli animali,e gli animali

e le piante,secondo

Il modo di procurarsi

Il cibo

Sulla terra esistono

diversi ambienti:

terrestri (Montagne,col-

line),acquatici(Mari,

fiumi,laghi,stagni) e

d’aria(Cielo). Ogni

ambiente è formato

da esseri viventi

(Vegetali e animali) e da

elementi fisici(luce,aria,

acqua,terra) che lo

caratterizzano.

Gli esseri

viventi e gli elementi

fisici hanno bisogno

l’uno dell’altro. Insieme

formano un

ecosistema.


Lavoro svolto dalla terza b e terza c del plesso a frangipane anno scolastico 2004 2005

INIZIO

Disegno la sagoma di un pesce

su un cartoncino colorato e la

ritaglio.

Preparo gli occhi e li incollo sulla

sagoma del pesce.

OCCORRENTE

-Fili colorati

-Forbici

-Colla

-2 Bacchette di legno

Cartoncini e carta velina

Decoro il pesce con cartoncini e

carta velina.

Prendo le due bacchette,le unisco

a forma di croce e le lego con u n

filo. Faccio un buco ai pesci,passo

il filo attraverso il buco e faccio

un nodo. Lego il filo alle due

bacchette, ed ecco fatto una bella

giostra di pesci.

FINE


Lavoro svolto dalla terza b e terza c del plesso a frangipane anno scolastico 2004 2005

INIZIO

Scelgo un ambiente marino,terrestre,o

d’aria. Copio le immagini di alcune riviste,

su un foglio e attacco il foglio alle pareti

interne,di una scatola.

OCCORRENTE

-1Scatola di cartone

-1 foglio di acetato

-Carte e cartoncini colorati

-Colla,scotch e forbici

-Un paio di foto di animali e

dell’ambiente

-Filo da pesca

Sistemo sul fondo della scatola gli

elementi raccolti dal terreno o dalla

spiaggia.

Costruisco con i cartoncini,piante e

animali che potrebbero far parte

del nostro ambiente.

Attacco gli animali e le piante

alla scatola.

Chiudo il mio diorama con il foglio

di acetato, ed ecco fatto

un bel ”diorama.”

FINE


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