A2 verbos present indicative
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A2 verbos PRESENT INDICATIVE. stm-chg /boot verbs (- ar & - er ) - ir stem-changing verbs irregular forms spelling changes all reflexive verbs verbs like GUSTAR present progressive. Present Tense STM CHG –ar & -er verbs NOTE: no –ar or –er stem changes in the preterite. (e- ie )

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- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
A2 verbos present indicative

A2 verbosPRESENT INDICATIVE

stm-chg/boot verbs (-ar & -er)

-ir stem-changing verbs

irregular forms

spelling changes

all reflexive verbs

verbs like GUSTAR

present progressive


Present tense stm chg ar er verbs note no ar or er stem changes in the preterite
Present Tense STM CHG –ar & -er verbsNOTE: no –ar or –er stem changes in the preterite

(e-ie)

cerrar

despertarse

empezar

pensar

sentarse

(o-ue)

acostar(se)

almorzar

contar

costar*

encontrar

volar

jugar (u-ue)

(o-ue)

devolver

envolver

llover*

volver

devolver

poder

(e-ie)

entender

perder

perderse

querer

encender

*These get a stem change in the present,

but are radically irregular in the preterite. *

PODER, QUERER

TENER, OBTENER, MANTENER, DETENER


Present tense stem changing ir
Present TenseSTEM-CHANGING –IR

e-i

competir

conseguir

pedir

despedirse

repetir

seguir

servir

vestirse

o-ue

dormir (ue)

dormirse (ue)

morirse (ue)

e-ie

divertirse (ie)

hervir (ie)

mentir (ie)

preferir (ie)

requerir (ie)

sentirse (ie)

sugerir (ie)

presentindicative: 1st stemchange in theboot.

VENIR and DECIR are irregular in thepresent and preterite


Irregulars present tense
irregulars present tense

yo: -igo & -go

oír oigo

caer(se) (me) caigo

traer traigo

venir vengo

tener tengo

poner pongo

salir salgo

mantener mantengo

D- dar doy

I- ir voy

S- ser soy

H- haber hay*

E- estar estoy

S- saber sé

specificchange

reír(se) río

seguir sigo

ver veo


Simple spelling changes present tense
simple spelling changes present tense

add a “z” tosoftenthe “c”

yo: co zco

conocer conozco

producir produzco

conducir conduzco

traducir traduzco

introducir introduzco

Split with a “y”unless

the ending starts with “i”

-uimos

-uís

incluir incluyo

concluir concluyo

construir construyo

contribuir contribuyo

destruir destruyo

huir huyo

incluir incluyo

-uyo

-uyes

-uye

-uyen

yo: go jo (ho)

corregircorrijo

protegerprotejo

escogerescojo

oír (oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen)


Simple spelling changes present tense1
simple spelling changes present tense

Split with a “y”unless

the ending starts with “i”

-uimos

-uís

-uyo

-uyes

-uye

-uyen

incluir incluyo

concluir concluyes

construir construye

contribuir contribuimos

destruir destruís

huir huyen


Simple spelling changes present tense2
simple spelling changes present tense

yo: go jo (ho)

corregircorrijo

protegerprotejo

escogerescojo


Simple spelling changes present tense3
simple spelling changes present tense

add a “z” tosoftenthe “c”

yo: co zco

conocer conozco

producir produzco

conducir conduzco

traducir traduzco

introducir introduzco


Reflexives

me nos

teos

se se

-ir

aburrirse

divertirse

despedirse

dormirse

irse

reunirse

reírse

sentirse

vestirse

REFLEXIVES

-ar

acostarse

afeitarse

arreglarse

bañarse

casarse

cansarse

cepillarse (los dientes)

despertarse

ducharse

enojarse  

enterarse

entrenarse

equivocarse

lavarse  

levantarse  

llamarse  

llevarse (bien/ mal)

maquillarse  

mirarse  

peinarse  

pintarse (las uñas)  

preocuparse  

quedarse  

quitarse (la chaqueta/la ropa)

secarse  

sentarse

-er

comerse

mantenerse

perderse

ponerse


Verbs like gustar
VERBS LIKE GUSTAR

IOPs

me nos

teos

le les

gustar

importar

interesar

encantar

faltar

disgustar

molestar

quedar

parecer

doler (ue)

WORD ORDER MAY VARY:

(Subject) + IOP + ConjugatedVerb+ (adj/adverb) + ( a + IO) .

Los libros meparecengrandesa mí.

( a + IO) + (Subject) + IOP + ConjugatedVerb+ (adj/adverb).

A Juan los jeans lequedanflojos.

( a + IO) + IOP + ConjugatedVerb+ (adj/adverb) + (Subject) .

A nosotros nos importamuchola clase de español.


Present progressive
Present Progressive

Memorizethese

ProgressiveParticiples

(i-y)

leyendo

creyendo

trayendo

cayendo

huyendo

incluyendo

contribuyendo

construyendo

destruyendo

-ir (stmchg)

Seepreterite –ir stemchglist

Present Tense of ESTAR + participle

  • pronounplacement

  • (-arverbs) + -ando

  • (-er & -ir) + -iendo

  • (i-y verbs) + -yendo

  • -ir stemchg (e-i) & (o-u) + -iendo

  • 1,2. Yo Me estoy duchando. / Estoy duchándome.

  • Tú Estás paseando.

  • Él/Ella/Ud. Está corriendo.

  • Nosotros Estamos leyendo y contribuyendo.

  • 3,5. Vosotros Estáis durmiendo.

  • 1,3,5. Ellos(as) Están sirviéndonos té a nosotros.


  • A2 verbos preterite

    A2 verbosPRETERITE

    regular -ar

    spelling changes car, gar, zar

    regular –er & -ir

    -ir stem changing verbs

    19 preterite irregulars


    Regular ar
    REGULAR -AR

    limpiar

    llenar

    llevar

    llorar

    manejar

    nadar

    participar

    pelear

    preparar

    regresar

    tomar

    trabajar

    transformar

    trepar

    viajar

    visitar

    acostarse

    afeitarse

    bañarse

    cepillarse

    despertarseducharse

    entrenarse

    lavarse

    llamarse

    maquillarse

    mirarse

    peinarse

    preocuparse

    quitarse

    secarse

    sentarse

    cerrar

    despertarse

    empezar

    pensar

    sentarse

    acostarse

    almorzar

    contar

    costar

    encontrar

    volar

    jugar

    acampar

    arreglar

    bajar

    cantar

    cocinar

    comprar

    cuidar

    dejar

    descansar

    disfrutar

    doblar

    escuchar

    esperar

    gritar

    hablar

    NO

    –ar stem changes

    in the preterite


    Car gar zar affects preterite yo form and all subjunctive forms
    -car, -gar, -zar*affects preterite yo form and all subjunctive forms

    c-qu

    buscar

    practicar

    sacar

    secar

    tocar

    equivocarse

    explicar

    publicar

    g-gu

    apagar

    entregar

    llegar

    pagar

    pegar

    investigar

    jugar

    z-c

    abrazar

    almorzar

    cazar

    comenzar

    cruzar

    empezar

    lanzar


    REGULAR –IR

    abrir

    asistir (a)

    compartir

    cumplir

    describir

    escribir

    recibir

    salir

    subir

    sufrir

    vivir

    entender

    perder

    perderse

    encender

    devolver

    envolver

    llover

    volver

    REGULAR -ER

    IN THE PRETERITE

    aprender

    barrer

    beber

    comer

    comprender

    conocer (met)

    correr

    nacer

    romper

    vender

    Yes, REGULAR:

    there are no

    –er stem changes

    in the preterite

    BEWARE of

    –ir stem changes

    in the preterite

    SEE LIST


    I to y er ir
    **i to y –ER/-IR**

    -er: accent on “í”-uir: “U” & “I are weak…

    leer (le-er)construir (con-struir)

    leíleímosconstruíconstruimos

    leíste leísteisconstruisteconstruisteis

    leyóleyeronconstruyóconstruyeron

    oír, caer(se), creerhuir, destruir, incluir, contribuir


    Re r se sonre r re ir
    **REÍR(SE), SONREÍR, REÑIR**

    reír – to laughreñir - to scold

    reíreímosreñíreñimos

    reíste reísteisreñistereñisteis

    reírse – to laugh

    sonreír - to smile

    riñóriñeron

    riórieron


    Preterite stem changing ir
    PRETERITESTEM-CHANGING –IR

    e-i

    competir

    pedir

    despedirse

    repetir

    seguirconseguir

    servir

    vestirse

    8

    e-i

    divertirse

    advertir

    hervir

    mentir

    preferir

    requerir

    sentirse

    sugerir

    8

    Change in 3rd person sing. & plural

    servir (e-i)

    serví servimos

    serviste servisteis

    sirviósirvieron

    dormirse (o-u)

    me dormí nos dormimos

    te dormiste os dormisteis

    se durmióse durmieron

    o-u

    dormir

    dormirse

    morir(se)

    3


    Preterite stem changing ir1
    PRETERITESTEM-CHANGING –IR

    e-i

    competir

    pedir

    despedirse

    repetir

    seguir

    conseguir

    servir

    vestirse

    8

    e-i

    divertirse

    advertir

    hervir

    mentir

    preferir

    requerir

    sentirse

    sugerir

    8

    to compete

    to request, order, ask for

    to say goodbye, dismiss oneself

    to repeat

    to follow, continue

    to attain

    to serve

    to get dressed

    to enjoy oneself

    to warn

    to boil

    to lie

    to prefer

    to require

    to feel

    to suggest

    o-u

    dormir

    dormirse

    morir(se)

    2/3

    to sleep

    to fall asleep

    to die, (to die figuratively)


    Los irregulares del pretérito19 ( no accents )

    ir/serdarver

    fui di vi

    fuiste diste viste

    fue dio vio

    fuimos dimos vimos

    fuisteis disteis visteis

    fueron dieron vieron

    -e -imos

    -iste -isteis

    -o -ieron

    hacer

    hice hicimos

    hiciste hicisteis

    hizo hicieron

    haber

    hubo

    “I”

    hacer: hic-

    querer: quis-

    venir: vin-

    “U”

    poder: pud-

    poner: pus-

    saber: sup-

    “UV”

    andar: anduv-

    estar: estuv-

    tener: tuv-

    5

    9

    “J”

    decir: dij-

    traer: traj-

    producir: produj-

    conducir: conduj-

    traducir: traduj-

    -e

    -iste

    -o

    -imos

    -isteis

    -eron

    5


    Regular verbs in the preterite

    Stem-Changers

    *Change occurs in 3rd

    person sing. & plu. form

    (e to i) & (o to u)

    servir

    serví servimos

    serviste servisteis

    sirvió sirvieron

    dormir (se)

    dormí dormimos

    dormiste dormisteis

    durmió durmieron

    -ar: bailar

    bailé bailamos

    bailaste bailasteis

    bailó bailaron

    -er: vender

    vendí vendimos

    vendiste vendisteis

    vendió vendieron

    -ir: abrir

    abrí abrimos

    abriste abristeis

    abrió abrieron

    Special Meanings

    querer: tried to

    no querer: refused

    poder: managed to

    saber: found out, realized

    conocer: met for 1st time

    pensar: suddenly the thought

    occurred

    tener: received, have

    tener que: had to & action

    was completed

    hubo: an event took place

    Spelling Changers

    -ar (change in the yo form)

    -car: -gar: -zar:

    c to qu g to gu z to c

    toqué jugué almorcé

    -er: accent on “í” -uir: “U” and “I are weak…

    leer: construir:

    leí leímos construí construimos

    leíste leísteis construiste construísteis

    leyó leyeronconstruyó construyeron

    “J”

    decir: dij-

    traer: traj-

    producir: produj-

    conducir: conduj-

    traducir: traduj-

    Los irregulares “locos”

    ir/serdarver

    fui di vi

    fuiste diste viste

    fue dio vio

    fuimos dimos vimos

    fuisteis disteis visteis

    fueron dieron vieron

    haber hubo

    “I”

    hacer: hic- (hizo)

    querer: quis-

    venir: vin-

    “U”

    poder: pud-

    poner: pus-

    saber: sup-

    “UV”

    andar: anduv-

    estar: estuv-

    tener: tuv-

    -e

    -iste

    -o

    -imos

    -isteis

    -eron

    endings

    -e -imos

    -iste -isteis

    -o -ieron


    • Uses of the preterite

    • to indicate the beginning or end of an action

    • when an action is completed once or at a

    • specific # of times

    • 3. to indicate a sequence of actions

    • to indicate that something was completed

    • - even if it took a long time to complete.

    • to indicate a sudden change

    • (physical, emotional, or psychological)

    Me casé el 5

    de junio 2005

    Key words that trigger the preterite

    ayer(yesterday)anteayer(the day before yesterday)anoche(last night)desde el primer momento(from the first moment)

    esta mañana(this morning)esta tarde(this afternoon)la semana pasada(last week)el mes pasado(last month)

    el año pasado(last year)

    Me gradué de

    NMHS y fui a SCU.

    el otro día(the other day)en ese momento(at that moment)entonces(then)

    hace dos días, años(two days, years ago)ayer por la mañana(yesterday morning)ayer por la tarde(yesterday afternoon)

    Nací el 27 de

    junio 1976.


    Significados especiales en el pretérito vs. imperfecto

    preterite (ACTION)

    querer: tried to

    no querer: refused

    poder: managed to

    saber: found out, realize

    conocer: met for 1st time

    pensar: suddenly thought

    tener: received, got

    tener que: had to & completed

    hubo: an event took place

    imperfect (DESCRIPTION)

    querer: wanted

    no querer: did not want

    poder: was able to

    saber: knew

    conocer: knew, was familiar with

    pensar: thought

    tener: had

    tenerque: had to (completion unknown)

    había: there was, there were (in existence)


    All but 3 are regular!

    -ar endings -er & -ir endings

    practicar: to practiceleer: to read

    practicaba practicábamosleíaleíamos

    practicabas-- leías --

    practicaba practicabanleíaleían

    Imperfect Tense

    Los irregulares: ¡Hay 3!

    ir: to gover: to seeser: to be

    iba íbamos veía veíamos era éramos

    ibas -- veías -- eras --

    iba iban veía veían era eran


    Imperfect Tense

    All but 3 are regular! Drop the –ar/-er/-ir and add the appropriate endings:

    practicar: to practiceseguir: to followleer: to read

    practicaba practicábamos seguía seguíamos leía leíamos

    practicabas practicabais seguías seguíais leías leíais

    practicaba practicaban seguía seguían leía leían

    Los irregulares: ¡Hay 3!

    ir: to gover: to seeser: to be

    iba íbamos veía veíamos era éramos

    ibas ibais veías veíais eras erais

    iba iban veía veían era eran

    Special Meanings

    querer: to want

    no querer: to not want

    poder: to be able to

    saber: to know (facts/info.

    how to)

    conocer: to know (people

    place)

    pensar: to think

    tener: to have, to be

    tener que: to have to- action

    not completed

    había: there was/there were

    • Uses of the Imperfect

    • To describe

    • -mental, emotional, physical states, and appearance in the past

    • To describe background

    • -time or weather

    • 3. “Used to take place”/ habitual past actions

    • 4. Simultaneous actions in progress (do not interrupt)

    • 5. Repeated actions for an unspecified # of times

    • 6. Anticipated past action (ir + a + infinitive)

    Palabras Claves: The following words can trigger the imperfect tense:

    a menudo – often frecuentemente tantas veces de vez en cuando

    a veces – sometimes generalmente todas las semanas todo el tiem po

    cada día/semana/mes/año muchas veces todos los días por lo general

    con frecuencia siempre mucho/poco mientras


    Traduzcan
    Traduzcan

    To which category does each translation belong to?

    • When you were little, you used to climb trees and hide from your friends.

      • Cuando eras niño, trepabas a los árboles y te escondías de los amigos tuyos.

    • Paco always told the funniest jokes. He was so lively all the time.

      • Paco siempre decía/contaba los chistes más cómicos. Siempre era animado.

    • It was cold this morning.

      • Hacía frío esta mañana.

    • While we were studying, they played videogames.

      • Mientras estudiábamos, ellos jugaban videojuegos.

    • I was going to call you but I needed to wash the dishes.

      • Te iba a llamar pero necesitaba lavar los platos.

    • It was 8:30 when I arrived at school.

      • Eran las ocho y media cuando llegué a la escuela.


    Mandatos commands
    MANDATOSCOMMANDS

    • Affirmative Tú

    • Negative Tú

    • Affirmative / Negative Ud(s).

    • Affirmative/ Negative Nosotros

      PRESENT SUBJUNCTIVE MOOD


    Affirmative t commands
    Affirmative Tú Commands

    8 IRREGULARES

    (ser) Sé (ir) Ve

    (hacer)Haz (decir) Di

    (salir) Sal (poner)Pon

    (tener)Ten (venir) Ven

    Affirmative

    =

    Attach RID pronouns

    REGULARES (ejemplos)

    (despertarse) Despiértate.

    (divertirse) Diviértete.


    Negative t commands
    Negative Tú Commands

    IRREGULARES

    (ser) no seas

    (ir) no vayas

    (dar) no des

    (estar) no estés

    (saber) no sepas

    NEGATIVE

    =

    DO NOT attach RID pronouns

    REGULARES

    (despertarse) No te despiertes.

    (divertirse) No te diviertas.


    Negative t commands1
    Negative Tú Commands

    • 1. take the yo form of the verb in the present no compro

    • 2. drop the “-o” no compr-

    • switch the endings (ar: es) and (er/ir: as) no compres

    • 4. No, do notattach pronouns to negative commands No lo compres.(place directly before the conjugated verb)

    IRREGULARES

    (ser) no seas

    (ir) no vayas

    (dar) no des

    (estar) no estés

    (saber) no sepas

    Make spelling changes to -car, -gar, -zar verbs no toces

    (co-ques; go-gues; zo-ces) no toques

    (comprar el suéter) No lo compres.

    (decir el secreto) No lo digas.

    (empezar(ie) la prueba) No la empieces.

    (pagar ese precio) No lo pagues.

    (construir el rascacielos) No lo construyas.

    (escoger la primera) No la escojas.


    -car, -gar, -zar*affects preterite yo form of the indicative, all subjunctive forms,negative tú commands, and all Ud., Uds. and Nosotros commands

    c-qu

    buscar

    practicar

    sacar

    secar

    tocar

    equivocarse

    explicar

    publicar

    g-gu

    apagar

    entregar

    llegar

    pagar

    pegar

    investigar

    jugar

    z-c

    abrazar

    almorzar

    cazar

    comenzar

    cruzar

    empezar

    lanzar


    Yo form irregulars present indicative subjunctive
    yo form irregulars present indicative & subjunctive

    incluir incluyo incluya

    concluir concluyo concluya

    construir construyo construya

    contribuir contribuyo contribuya

    destruir destruyo destruya

    huir huyo huya

    incluir incluyo incluya

    D- dar doy dé

    I- ir voy vaya

    S- ser soy sea

    H- haber* hay* haya

    E- estar estoy esté

    S- saber sé sepa

    reír(se) río ría

    seguir sigo siga

    ver veo vea

    conocer conozco conozca

    producir produzco produzca

    conducir conduzco conduzca

    traducir traduzco traduzca

    introducir introduzco introduzca

    oír oigo oiga

    caer(se) caigo caiga

    traer traigo traiga

    venir vengo venga

    tener tengo tenga

    poner pongo ponga

    salir salgo salga

    mantener mantengo mantenga

    corregircorrijocorrija

    protegerprotejoproteja

    escogerescojoescoja


    Present tense stm chg ar er verbs note no ar or er stem changes in the preterite1
    Present Tense STM CHG –ar & -er verbsNOTE: no –ar or –er stem changes in the preterite

    (e-ie)

    cerrar

    despertarse

    empezar

    pensar

    sentarse

    (o-ue)

    acostar(se)

    almorzar

    contar

    costar*

    encontrar

    volar

    jugar (u-ue)

    (o-ue)

    devolver

    envolver

    llover*

    volver

    devolver

    (e-ie)

    entender

    perder

    perderse

    querer

    encender

    tener*

    venir*

    *These get a stem change in the present,

    but are radically irregular in the preterite. *

    PODER , VENIR

    TENER, OBTENER, MANTENER, DETENER


    Stem changing ir
    STEM-CHANGING –IR

    e-i,i

    competir

    conseguir

    pedir

    despedirse

    repetir

    seguir

    servir

    vestirse

    o-ue, u

    dormir (ue, u)

    dormirse (ue,u)

    morirse (ue,u)

    e-ie, i

    divertirse (ie,i)

    mentir (ie, i)

    preferir (ie, i)

    requerir (ie, i)

    sentirse (ie, i)

    sugerir (ie, i)

    presentindicative: 1st stem-chg in theboot.

    presentsubjunctive: 1st stem-chg in theboot, nosotros & vosotros get the 2nd change.

    preterite tense: 2nd stem-chg in thirdperson (singular / plural)


    Triggers (in the present indicative) in clause #1 “trigger” the use of the subjunctive to follow “que” in clause #2.

    • Es importante que

    • Es necesario que

    • Es preferible que

    • Es bueno que

    • Es malo que

    • Es peligroso que

    • Es lógico que

    • Es una lástima que

    • Es ridículo que

    • Es raro que

    • Es dudoso que

    • Es posible que

    • Es mejor que

    • Es triste que

    • insistir en

    • esperar

    • preferir(ie, i)

    • necesitar

    • sugerir(ie,i)

    • Ojalá

    • recomendar (ie)

    • desear

    • querer (ie)

    • obligar

    • requerir (ie, i)

    • preocuparse

    • sentirse (…)

    • alegarse de

    • estar triste

    • estar contento

    • hacerse feliz

    • dudar

    • negar (ie)

    • suponer


    Present subjunctive forms
    PRESENT SUBJUNCTIVE FORMS

    • take the yo form of the verb in the present

    • drop the “-o”

    • switch the endings

    • 4. Place pronouns directly before the conjugated verb.

    IRREGULARES

    (ser) sea

    (ir) vaya

    (dar) dé

    (estar) esté

    (saber) sepa

    -ar

    -e -emos

    -es -éis

    -e -en

    -er/-ir

    -a -amos

    -as -áis

    -a -an

    Make spelling changes to -car, -gar, -zar verbs

    hablar comerabrir

    yo hable coma abra

    tú hables comas abras

    él, Ud. hable coma abra

    nosotros hablemos comamos abramos

    vosotros habléis comáis abráis

    ellos, Uds. hablen coman abran


    Compare ir stm chg verbs
    COMPARE -ir stm-chg verbs

    Present indicative Present subjunctive

    prefiero divierta

    prefieres diviertas

    prefiere divierta

    preferimos divirtamos

    preferís divirtáis

    prefieren diviertan


    Present indicative Present subjunctive

    I hope (that) you (might) come.

    (We want him to be healthy.)

    We want that he be healthy.

    Hopefully (God-willing) he (might) have his book.


    Ojal que and other subjuntive triggers
    Ojalá (que) …and other subjuntive triggers

    • esperar

    • desear

    • querer (ie)

    • preferir (ie,i)

    • sugerir (i, i)

    • insistir en

    • necesitar

    • Es mejor que

    • Es lógico que

    • Es importante que

    • Es posible que

    • Es probable que

    • Es necesario que

    • Es preferible que


    Formal ud commands
    (FORMAL) Ud. Commands

    • 1. take the yo form of the verb in the present compro

    • 2. drop the “-o” compr-

    • switch the endings (ar: e) and (er/ir: a) compre

    • 4. adjustpronouns (+ or -)!Cómprelo! or !No lo compre!

    IRREGULARES

    (ser) (no) sea

    (ir) (no) vaya

    (dar) (no) dé

    (estar) (no) esté

    (saber) (no) sepa

    Make spelling changes to -car, -gar, -zar verbs toce

    (co-ques; go-gues; zo-ces) toque

    (comprar el suéter) Cómprelo.

    (decir el secreto) Dígalo.

    (empezar(ie) la prueba) Empiécela.

    (no pagar ese precio) No lo pague.

    (no construir el rascacielos) No lo construya.

    (no escoger la primera) No la escoja.


    Formal ud or uds commands
    Formal (Ud. or Uds.) Commands

    IRREGULARES

    (ser) (no) sea

    (ir) (no) vaya

    (dar) (no) dé

    (estar) (no) esté

    (saber) (no) sepa

    Add an “n” to make it plural Uds.

    (despertarse) Despiértese. No se despierte.

    (divertirse) Diviértase. No se divierta.


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