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Condensado 2do. Parcial. Lectura y redacción. Textos personales. Taller de lectura y redacción. ¿Cuáles son los textos personales?. Son textos personales: La carta personal El diario El cuaderno de viaje Las memorias La autobiografía Los apuntes de clase.

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condensado 2do parcial

Condensado 2do. Parcial

Lectura y redacción

textos personales

Textos personales

Taller de lectura y redacción

T. de lectura y redacción - UVM

cu les son los textos personales
¿Cuáles son los textos personales?
  • Son textos personales:
  • La carta personal
  • El diario
  • El cuaderno de viaje
  • Las memorias
  • La autobiografía
  • Los apuntes de clase

T. de lectura y redacción - UVM

cu l es su prop sito principal
¿Cuál es su propósito principal?
  • Registrar sucesos, emociones o información que se utilizará para fines privados.
  • ¿Qué funciones de la lengua predominan en ellos?
  • La emotiva y la apelativa. En algunos casos la referencial.

T. de lectura y redacción - UVM

carta personal
Carta personal
  • ¿Qué es?
  • Es un documento escrito por medio del cual establecen comunicación dos o más interlocutores entre los que existe confianza. La comunicación a través de este medio suele ser privada.

T. de lectura y redacción - UVM

carta personal1
Carta personal

T. de lectura y redacción - UVM

diario cuaderno de viaje
Diario / Cuaderno de viaje
  • ¿Qué es?
  • Es un escrito que registra día a día los acontecimientos, pensamientos y reflexiones del autor

T. de lectura y redacción - UVM

diario cuaderno de viaje1
Diario / Cuaderno de viaje

T. de lectura y redacción - UVM

memorias autobiograf a
Memorias / Autobiografía
  • ¿Qué es?
  • La memoria es un texto en el que el autor describe pasajes significativos de su vida o hechos históricos particulares
  • La autobiografía es un texto que narra la vida de una persona escrita por ella misma

T. de lectura y redacción - UVM

memoria autobiograf a
Memoria / Autobiografía

T. de lectura y redacción - UVM

apuntes de clase
Apuntes de clase
  • ¿Qué es?
  • Es un texto que recopila anotaciones, esquemas y datos que destacan la información relevante de un tema.

T. de lectura y redacción - UVM

apuntes de clase1
Apuntes de clase

T. de lectura y redacción - UVM

palabras agudas
Palabras agudas
  • Son aquellas cuya sílaba tónica es la última:
  • Can- ción
  • Ac-tor
  • Es – co - lar
palabras agudas1
Palabras agudas
  • Se coloca tilde en las palabras agudas cuando terminan en N – S o Vocal.
  • Ca-mión
  • Co-no-cí
  • Ar-nés
palabras graves
Palabras graves
  • Son palabras graves aquellas que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba:
  • Ár-bol
  • Lá-piz
  • Me-di-ci-na
palabras graves1
Palabras graves
  • Las palabras graves llevan tilde siempre que NO terminen en N-S o Vocal:
  • Chá-vez
  • A-go-ní-a
  • Cár-cel
palabras esdr julas
Palabras esdrújulas
  • Son palabras esdrújulas todas cuya sílaba tónica es la antepenúltima. Todas las palabras esdrújulas se acentúan:
  • Á-ba-co
  • Sá-ba-do
  • Pe-rió-di-co
palabras sobreesdr julas
Palabras sobreesdrújulas
  • Son palabras sobreesdrújulas todas cuya sílaba tónica es la anterior a la antepenúltima. Todas las palabras sobreesdrújulas se acentúan:
  • Dí-ga-me-lo
  • Pí-de-se-lo
usos de la b y v
USOS DE LA B Y V
  • USAMOS LA LETRA B:
  • En los verbos acabados en –bir y sus derivados (excepto hervir, servir, vivir y derivados). Ejemplo: Concebir, recibir.
  • En todos los verbos terminados en –buir. Ejemplo: contribuir, atribuir.
usamos la letra b
Usamos la letra B:
  • En los verbos deber, haber, saber, caber y sus derivados: Debo, habrá, sabíamos, cabría.
  • En todas las palabras que empiezan con las sílabas bu-, bur- y bus-: Buzón, burgués, búsqueda.
  • En las palabras que inician con ab-, ob-, y sub-: absurdo, obsoleto, subsuelo.
usamos la letra b1
Usamos la letra B
  • En las sílabas en las que aparece antes de la ‘r’ y la ‘L’: Brazo, brota, blanco, blusa.
  • Cuando va precedida de la letra m: Cambiar.
  • En los copretéritos de la primera conjugación y del verbo ir: iba, amaba, fumaba
  • Los compuestos y derivados conservan en su raíz las mismas grafías de sus originales: haber: había, hube, habrá.
usamos la letra v
Usamos la letra V:
  • En adjetivos y determinativos que terminan en –ava, -avo, -eve, -evo, -iva, -ivo: Suave, leve, festivo.
  • Siempre en las sílabas en las que aparece despues de ‘n’ y ‘d’: Enviar, convento, advertencia.
  • En los verbos con las terminaciones –evar, -ervar, -ivar, -olver: llevar, esquivar, revolver
usamos la letra v1
Usamos la letra V:
  • En derivados de los verbos andar, estar, tener (no en copretérito): Anduvimos, estuve, tuviste.
  • En palabras terminadas en –voro y –vora: Carnívoro
  • En los compuestos y derivados cuya raíz tiene la grafía v: ver: veía, veré
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