Programa de expertos en procesos elearning m dulo 5 metodolog a pacie capacitaci n
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Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 5- Metodología PACIE- Capacitación PowerPoint PPT Presentation


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FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica. Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 5- Metodología PACIE- Capacitación. Programa de Formación Docente en estrategias didácticas para la inserción de herramientas colaborativas de la Web 2.0. PRODIWEB.

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Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 5- Metodología PACIE- Capacitación

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Presentation Transcript


Programa de expertos en procesos elearning m dulo 5 metodolog a pacie capacitaci n

FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Expertos en Procesos Elearning

Módulo 5- Metodología PACIE- Capacitación


Programa de expertos en procesos elearning m dulo 5 metodolog a pacie capacitaci n

Programa de Formación Docente en estrategias didácticas para la inserción de herramientas colaborativas de la Web 2.0

PRODIWEB

Fase de Investigación


Programa de expertos en procesos elearning m dulo 5 metodolog a pacie capacitaci n

Equipo de Asesoría Tecno pedagógica:

CONSTRUTEAM

(Construcción + Equipo)

Slogan: HÁZLO, APRÉNDELO Y COMPÁRTELO

Coordinadora: Doris Pernalete


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Fases del Proyecto

Yadira Paola Jérez Narváez

Verónica Narcisa Salas Serrano.

Fase de Investigación

María Teres a Bernal Ortiz

José Luis Camacho Porras

Fase de Creación del Producto

Xavier Ernesto Espinoza Benítez

César Gustavo Samaniego Burbano

Fase de Evaluación

Gustavo Rolando Valenzuela Pinto

Doris Josefina Pernalete Chirinos

Fase de Planificación

Helen Miladis Díaz Becerrit

Jorge Anibal Vela Redrovan

Fase de Autonomía


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La formación de buenos cristianos y honrados ciudadanos con excelencia humana, académica y profesional. El desafío de nuestra propuesta educativa liberadora, es formar actores sociales y políticos con una visión crítica de la realidad, socialmente responsables, con voluntad transformadora y dirigida de manera preferencial a los pobres.

Misión


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La Universidad Politécnica Salesiana inspirada en la fe cristiana, aspira constituirse en una institución educativa de referencia en la búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura, de la ciencia y tecnología, mediante la docencia, investigación y vinculación con la colectividad, por lo que se apoya decididamente la construcción de una sociedad democrática, justa, equitativa, solidaria, participativa y de paz

Visión


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La presencia Salesiana en el Ecuador es una realidad social desde enero de 1888, como respuesta al Convenio firmado por Don Bosco y el representante del Gobierno del Ecuador en Turín (Italia) en 1887, por el que se confía a los salesianos el Protectorado Católico de Artes y Oficios de Quito, para que “impartan educación moral y científica a los hijos del pueblo y para el desarrollo de la industria nacional mediante una enseñanza sistemática de la artesanía”.

Historia


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Muy pronto la obra evangélica-educativa de los salesianos se extendió a otras ciudades del Ecuador, destacándose entre las principales acciones la fundación de las Misiones en el Oriente Ecuatroriano como Gualaquiza (1893), Indanza (1914), Méndez (1915), Macas (1924), Sucúa (1931) y Limón (1936). En lo educativo también su fundan obra como las de Quito (1888) con los talleres de Artes y Oficios en el Protectorado Católico; en Riobamba (1881), se funda la escuela Primaria, Talleres y el Oratorio festivo; en Cuenca (1893) empiezan los Talleres y el Oratorio Festivo; en Quito en el barrio La Tola (1896), se abren los Talleres de Mecánica y Carpintería, la Escuela Primaria y la Iglesia dedicada a María Auxiliadora; Guayaquil (1904) vio la primera fundación con el Instituto Domingo Santisteban para niños huérfanos con el patrocinio con la Junta de Beneficencia. En el Barrio Centenario de esta misma ciudad se fundó el Colegio Cristóbal Colón (1911) para la educación humanística de la juventud guayaquileña; en Manabí (1927) los salesianos reciben la Parroquia Rocafuerte, en la que se abre igualmente una Escuela Primaria y un Oratorio festivo.


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La Universidad posee políticas pastorales, políticas de desarrollo académico , de bienestar universitario, de difusión, cultura y relaciones públicas, políticas de uso de servicios informáticos y políticas de uso de Laboratorios de computación.

El desarrollo académico se efectúa a través de:Políticas de desarrollo curricular, políticas de desarrollo de la docencia, políticas de investigación, políticas de evaluación, políticas de planificación políticas de vinculación con la comunidad, y políticas de postgrado.

Políticas


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Identidad IUS

Carta de Navegación

Reglamento de Facultad

Reglamento General de Bienestar Estudiantil

entre otros.

Reglamentaciones


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Bio remediación de lodos residuales de las lagunas de oxidación de Urubamba CuencaAutor: Pablo Wilson Arévalo Moscoso

Control biológico de la antracnosis (Colletotrichum gloesporoides) en tomate de árbol (Solanum betaceum) mediante hongos endófitos antagonistasAutor: Manuel Ernesto Delgado Fernández

Proyectos de Investigación


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Desarrollo de tecnologías para la modificación de superficies de materiales polímeros y metálicos con plasma y radiación ultra violetaAutor: Tsai García PérezDiagnóstico de nivel de automatización en las medianas y pequeñas empresas de la ciudad de CuencaAutor: René Vinicio Sánchez Loja


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Evaluación de la actividad biológica especies vegetales en la provincia de Morona SantiagoAutor: María Elena Maldonado Rodríguez

Evaluación y caracterización de colectores solares para agua caliente sanitaria en la ciudad de Cuenca

Autor: John Ignacio Calle Siguencia


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Diseño y construcción de un sistema para utilizar gas hidrógeno en un motor de ciclo Otto como combustible alternativoAutor: Jaime Omar Jordán Guillen

Estudio psicolingüístico de la lengua de señas ecuatoriana desde una perspectiva intercultural, tomando como muestra el Instituto Nacional de Audición y Lenguaje y las Asociaciones de sordos de Pichincha

Autor: Mercedes Magdalena Ortiz Dávila


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Evaluación y disminución de la escorrentía y erosión en zonas con fuerte pendiente, mediante la siembra y manejo de la vid, en el cantón PauteAutor: Vicente Hernán Avilés Landivar

Gas licuado de petróleo, como combustible alternativo para motores a diesel con la finalidad de reducir la contaminación del aireAutor: Juan Fernando Chica Segovia


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Identificación del perfil de repitentes en la Sede Quito - UPSAutor: María Elena Ortiz Espinoza

Léxico Achuar por campos semánticos: Biotecnología, Salud y ComunicaciónAutor: Alba Catalina Álvarez Palomeque


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Departamento de Informática

El departamento de informática constituye uno de los departamento de apoyo del rector.

Sin embargo cada sede (Quito, Guayaquil y Cuenca) cuenta con una coordinación de informática como departamento de apoyo realizada en cada una de ellas.


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Estructura Académica

De acuerdo a la nueva estructura de la Universidad las Facultades se eliminan organizándose las distintas unidades académicas se por áreas.


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  • Oferta Académica Pregrado:

  • Ingeniería Mecánica

  • Ingeniería Eléctrica

  • Ingeniería Electrónica

  • Ingeniería Industrial

  • Ingeniería Mecánica Automotriz

  • Ingeniería de Sistemas

  • Ingeniería Civil

  • Ingeniería Agropecuaria

  • Ingeniería Ambiental

  • Ingeniería en Agroindustrias

  • Medicina Veterinaria y Zootecnia

  • Ingeniería en Biotecnología de los Recursos

  • Naturales

  • Tecnología en Procesamiento de Recursos

  • Biológicos Amazónicos

  • Administración de Empresas

  • Contabilidad y Auditoría

  • Gerencia y Liderazgo

  • Pedagogía

  • Cultura Física

  • Psicología del Trabajo

  • Comunicación Social

  • Gestión para el Desarrollo Local Sostenible

  • Antropología Aplicada

  • Teología Pastoral

  • Filosofía y Pedagogía

  • Sicología

  • Educación Intercultural Bilingüe

Estructura Académica


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  • Oferta Académica Postgrado:

  • Diplomado Superior en Auditoría en Instituciones de Microfinanzas

  • Diplomado Superior en Docencia Universitaria

  • Diplomado Superior en Gerencia de Marketing

  • Diplomado Superior en Gestión de Competencias

  • Especialista en Poder y Desarrollo Local

  • Especialización en Educación a Distancia

  • Especialización en Gerencia de Empresas de Telecomunicaciones

  • Especialización en Métodos Numéricos

  • Especialista en Derechos de la Niñez y la Adolescencia

Estructura Académica


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  • Oferta Académica Postgrado:

  • Maestría en Administración de Empresas

  • Maestría en Antropología y Cultura

  • Maestría en Ciencias de la Computación

  • Maestría en Desarrollo Local con mención en Movimientos Sociales

  • Maestría en Diseño Curricular

  • Maestría en Educación con mención en Gestión Educativa

  • Maestría en Gestión de Telecomunicaciones

  • Maestría en Política Social de la Infancia y Adolescencia

  • Maestría en Intervención, Asesoría y Terapia Familiar Sistémica

  • Maestría en Métodos Numéricos para Diseño en Ingeniería

  • Maestría en Educación Especial con mención en Educación de Personas con discapacidad Visual

  • Maestría en Política Social de la Infancia y Adolescencia

Estructura Académica


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Nivel:

  • Técnico Superior

  • Tecnológico

  • Pregrado

  • Postgrado.

    Modalidades:

  • Presencial

  • Semipresencial

  • Distancia.

Niveles y Modalidades de Estudio


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  • Número de Estudiantes:

  • Sede Matriz Cuenca3239

  • Sede Quito7299

  • Sede Guayaquil1732

  • Total 12270

  • Nivel Postgrado: 597

Datos Estadísticos


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Personal Docente :

Sede Matriz Cuenca174

Sede Quito 461

Sede Guayaquil103

TOTAL: 738

Personal Administrativos:

Rectorado64

Sede Matriz Cuenca96

Sede Quito149

Sede Guayaquil30

TOTAL: 339

Datos Estadísticos


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Infraestructura Tecnológica


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  • Informe CONEA 16 de Mayo del 2008

  • Carta de Navegación

  • Resumen Ejecutivo de Evaluación Externa CONEA

  • Políticas de las IUS

  • http://www.ups.edu.ec

Bibliografía


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