1 / 9

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_08 Adresa školy: Vrchlického 630/5, Děčín II Autor: Mgr. Lucie Barillová Název materiálu: Volba povolání

darryl
Download Presentation

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ • Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1099 • Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_08 • Adresa školy: Vrchlického 630/5, Děčín II • Autor: Mgr. Lucie Barillová • Název materiálu: Volba povolání • Předmět: Pracovní výchova, Občanská výchova • Cílová skupina: 7.,8. ročník VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

  2. Datum vytvoření: 14.9. 2011 • Téma: Volba povolání • Cíl prezentace: seznámení se základními údaji, týkající se volby povolání • Časová dotace: 20 min. • Anotace: Plán povolání, mzda u vybraných profesí, organizace volného času, sebehodnocení • Datum realizace v hodině: 4. 12. 2012, třída VIII. A VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

  3. Úkol • Uchazeč o práci se prezentuje životopisem, ve kterém uvádí své zájmy, dovednosti, schopnosti a vzdělání. Jednotlivé školní předměty oznámkuj od 1 do 5. • 1- předmět mi jde bez problémů, 2 – sem tam menší problém, 3-průměrně, 4 – jen málokdy se něco zadaří, 5 – mám s tímto předmětem problémy VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

  4. Volný čas • Každý trávíme svůj volný čas po svém. Někdo sáhne po knize, někdo rád sportuje, jiný zase navštěvuje kroužek v okolí. Popřemýšlej o tom, které kroužky jsi navštěvoval v minulosti, jaké navštěvuješ nyní. • Zakroužkuj tři, které jsou ti nejbližší, popřípadě pokud kroužek nemáš, uveď jak nejradši trávíš svůj volný čas. VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

  5. plán povolání • Jaké je tvé vysněné povolání? Rozepiš na papír body (jakýsi plán, pomocí něhož se ti povede dosáhnout svého snu). VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

  6. Moje třída • Nakresli svojí třídu, popřemýšlej o každém zvlášť a zkus vybrat povolání, které si myslíš, že by se pro něj hodilo. Své rozhodnutí zdůvodni. Nakresli obrázek jednotlivých povolání jako zasedací pořádek, kde místo jmen bude ikona příslušné profese. VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

  7. Rodinné povolání • Jak je to u vás v rodině? Je povolání, které se dědí z generace na generaci? Ovlivňují tě rodiče určitým směrem k určitému typu povolání? VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

  8. Kolik skutečně vydělávají jednotlivé profese? • http://aktualne.centrum.cz/finance/grafika/2010/09/14/kolik-berou-profese-prumerna-mzda-skutecny-vydelek/?cid=677256 VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

  9. Použité zdroje • Text – vlastní myšlenky • Kliparty na snímcích 3-8 – galerie Microsoft Office VY_32_INOVACE_ 08- Volba povolání

More Related