1 / 27

Bc. Naďa Salačová ZŠ a MŠ Kamenná 404/4 Jablonec nad Nisou

Bc. Naďa Salačová ZŠ a MŠ Kamenná 404/4 Jablonec nad Nisou. Samohlásky a souhlásky. Hláska je jednotlivý zvuk lidské řeči, ze které se skládá slovo. Hlásky dělíme na samohlásky a souhlásky Samohlásky dále dělíme na krátké, dlouhé a dvojhlásku.

darren
Download Presentation

Bc. Naďa Salačová ZŠ a MŠ Kamenná 404/4 Jablonec nad Nisou

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Bc. Naďa Salačová ZŠ a MŠ Kamenná 404/4 Jablonec nad Nisou

  2. Samohlásky a souhlásky • Hláska je jednotlivý zvuk lidské řeči, ze které se skládá slovo. • Hlásky dělíme na samohlásky a souhlásky • Samohlásky dále dělíme na krátké, dlouhé a dvojhlásku. • Souhlásky dělíme na měkké, tvrdé a obojetné.

  3. Šnečku, co to znamená? „ Vezu, vezu písmena. Uprostřed mám samohlásky a červenou dvojhlásku, a z těch dalších, milé děti, vyberte si souhlásku.“

  4. Samohlásky krátké : A,E,I,Y,O,U • Samohlásky dlouhé: Á,É,Í,Ý,Ó,Ú,Ů • Dvojhláska: OU • Souhlásky tvrdé: H,CH,K,R,D,T,N • Souhlásky měkké: Ž,Š,Č,Ř,C,J,Ď,Ť,Ň • Souhlásky obojetné: B,F,L,M,P,S,V,Z

  5. Aby se nám souhlásky lépe četli, rozdělujeme je na tvrdé a měkké slabiky. • Tvrdé slabiky: HY,CHY,KY,RY,DY,TY,NY • Měkké slabiky: ŽI,ŠI,ČI,ŘI,CI,JI,DI,TI,NI Kytara Žirafa

  6. SPRÁVNÉ ŘEŠENÍ K ÚKOLŮM NAJDEŠ HNED ZA KAŽDÝM CVIČENÍM

  7. Dej do kroužku všechny samohlásky L E N K Ů P S I V Y Č Ý Á M É T F CH G Š R Í S A L U K O B Ó F X Ú Z D Ž Ď

  8. Vyznač všechny samohlásky L E N K Ů P S I V Y Č Ý Á M É T F CH G Š R Í S A L U K O B Ó F X Ú Z D Ž Ď

  9. Zakroužkuj všechny souhlásky • BYL JEDNOU JEDEN DOMEČEK V TOM DOMEČKU STOLEČEK NA STOLEČKU MISTIČKA V TÉ MISTIČCE VODIČKA A VE VODIČCE RYBIČKA. KDE JE TA RYBA? … Víte jak tato povídka pokračuje? Zeptejte se paní učitelky a říkanku se naučte nazpaměť.

  10. Vyznač všechny souhlásky • BYL JEDNOU JEDEN DOMEČEK V TOM DOMEČKU STOLEČEK NA STOLEČKU MYSTIČKA V TÉ MYSTIČCE VODIČKA A VE VODIČCE RYBIČKA. KDE JE TA RYBA? … Víte jak tato povídka pokračuje? Zeptejte se paní učitelky a říkanku se naučte nazpaměť.

  11. Z předchozí říkanky vypiš souhlásky tvrdé měkké a obojetné • Souhlásky tvrdé: ___________________________________ • Souhlásky měkké: ___________________________________ • Souhlásky obojetné: ___________________________________ Kterých souhlásek se v říkance vyskytovalo nejméně?

  12. Z předchozí říkanky vypiš souhlásky tvrdé měkké a obojetné • Souhlásky tvrdé: K,R,D,T,N • Souhlásky měkké: Č,C,J • Souhlásky obojetné: B,L,M,S,V Kterých souhlásek se v říkance vyskytovalo nejméně? - Souhlásky měkké

  13. Ze slabik sestav slova a vyznač tvrdé slabiky zeleně a měkké červeně ši-ty-se ma-tel-ji ra-pe-či ži-pa-tka pe-na-ři le-bu-ci na-mit-dy vat-chy-bo ky-dlo-va

  14. Ze slabik sestav slova a vyznač tvrdé slabiky zeleně a měkké červeně se-ši-ty ma-ji-tel či-pe-ra pa-ži-tka pe-ři-na ci-bu-le dy-na-mit chy-bo-vat ky-va-dlo

  15. Vymysli 2 slova se slabikou • Ty: ___________________________ • Chy: ___________________________ • Ky: ___________________________ • Ži: ___________________________ • Ji: ___________________________ • Či: ___________________________

  16. Vymysli 2 slova se slabikou • Ty: tykadlo, tymián • Chy: chyba, úchyt • Ky: kytara, kyvadlo • Ži: život, žirafa • Ji: jinovatka, jiskra • Či: činčila, čipera

  17. Na narozeninové oslavě měli děti za úkol rozdělit se do dvou skupin – modré a červené. Každý z dětí dostal jeden balónek se slovem. Balónky, do kterých doplníš i/í – vybarvi modře a balónky y/ý – červeně.

  18. Na narozeninové oslavě měli děti za úkol rozdělit se do dvou skupin – modré a červené. Každý z dětí dostal jeden balónek se slovem. Pomoz jim se rozdělit. Balónky, do kterých doplníš i/í – vybarvi modře a balónky y/ý – červeně.

  19. Vybaven_ bytu Sport_ Nářad_ Květ_na Č_slo Zelen_na Oblečen_ Peč_vo Čt_ři Paž_tka Kalhot_ Baget_ Klad_vo Krasobruslen_ Ž_dle Sedmikrásk_ Doplň i/í, y/ý a spoj čarou dvojice, které k sobě patří

  20. Vybavení bytu Sporty Nářadí Květina Číslo Zelenina Oblečení Pečivo Čtyři Pažitka Kalhoty Bagety Kladivo Krasobruslení Židle Sedmikrásky Doplň i/í, y/ý a spoj dvojice, které k sobě patří

  21. Doplňte vhodná slova do vět • Závodní ______ dráha-drahá ______ maminka • ______ babička milá-Míla Kamarádka ______ • K večeři budou ______ parky-párky V našem městě nejsou ______ • Bolí mě ______ pata-pátá V závodě jsem byla ______

  22. Doplňte vhodná slova do vět • Závodní ______ dráha-drahá ______ maminka • ______ babička milá-Míla Kamarádka ______ • K večeři budou ______ parky-párky V našem městě nejsou ______ • Bolí mě ______ pata-pátá V závodě jsem byla ______

  23. Doplňte krátké a dlouhé samohlásky • A) v__ze, v__l, l__v__ce, l__tadl__, z__l__n__n__, kop__c, chl__ba • B) M__l__ __ut__ veze v__l__k__ho ps__ Po k__lej__ch j__d__ m__š__na Šv__stkov__ kn__dl__k__ byly v__lm__ d__br__.

  24. Doplňte krátké a dlouhé samohlásky • A) veze, vůl, lavice, letadlo, zelenina, kopec, chleba • B) Maléauto veze velikého psa Pokolejích jede mašina Švestkové knedlíky byly velmi dobré

  25. Pište slova podle obrázků. Označ tvrdé souhlásky zeleně, dlouhé samohlásky červeně a krátké podtrhni.

  26. Pište slova podle obrázků. Označ tvrdé souhlásky zeleně, dlouhé samohlásky červeně a krátké podtrhni. stůl svíčka letadlo dárektulipán slunce helikoptéra včela brusle

  27. Zdroje Obrázků • http://coloringactivitypages.blogspot.com/2011/06/giraffe-reading-coloring-page.html • http://wiki.rvp.cz/Kabinet%2F0.0.0.Kliparty%2FHudebn%C3%AD_n%C3%A1stroje_1 • http://prvnitridy.webnode.cz/hadanky-pro-chytre-hlavicky/brezen/ • http://www.clipartpal.com/clipart/food/onion1.html • http://www.ensta-paristech.fr/~perez/pendule/index.html • http://maliny-nezrale.webnode.cz/posledni-puncochace-milos-a-zdena-kuryri-mezi-skolou-a-rodici/ • http://www.kitchengardenseeds.com/cgi-bin/catview.cgi?_fn=Product&_category=43 • http://www.keywordpictures.com/abuse/dining%20table%20clip%20art/// • http://www.free-clipart-pictures.net/object_clipart.html • http://www.proprofs.com/flashcards/story.php?title=comparative-esl • http://cs-cz.facebook.com/pages/V%C5%A0ICHNI-JSOU-BL%C3%81ZNI-JENOM-J%C3%81-JSEM-LETADLO/109316559103064 • http://www.s-hracky.cz/index.php?route=information/information&information_id=6 • http://www.nasenavody.cz/jak-nam-muze-skodit-uv-zareni • http://lucka345.blog.cz/0906/vcelarem-na-dalku • http://www.studiopohybu.cz/brus_skoly.html • http://obrazky.superia.cz/kvetiny/tulipan.php • http://cs.wikipedia.org/wiki/Dynamit

More Related