1 / 6

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA

VY_32_INOVACE_KGE.4.48. Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA. Předmět: Konstruktivní geometrie Cílová skupina: 4. ročník (oktáva) gymnázia Oblast podpory : III/2 Inovace výuky prostřednictvím ICT. Autor: Mgr. Jitka Křičková Téma: GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ– užití geometrických zobrazení 2

daria-hunter
Download Presentation

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VY_32_INOVACE_KGE.4.48 Gymnázium Jiřího OrtenaKUTNÁ HORA Předmět: Konstruktivní geometrie Cílová skupina: 4. ročník (oktáva) gymnázia Oblast podpory: III/2 Inovace výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Jitka Křičková • Téma:GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ– užití geometrických zobrazení 2 • Datum vytvoření: 11.11.2012 • Přílohy:

  2. VY_32_INOVACE_KGE.4.48 Anotace Práce obsahuje dvě úlohy využívající zobrazení – stejnolehlost a posunutí . Úlohy jsou analyticky zadány a řeší se pouze graficky. Vyžaduje jednu vyučovací hodinu.

  3. VY_32_INOVACE_KGE.4.48 Příklad 1: Je dána kružnice rovnicí (x - 4)² + (y + 3)² = 25 a přímky p: 3x - 4y - 24 = 0 q: y + 3 = 0. Dvojice přímek rozdělí kruh na dvě výseče. V menší výseči sestrojte čtverec ABCD tak, aby strana AB ležela na přímce q, vrchol C na kružnici a vrchol D na přímce p. stejnolehlost

  4. VY_32_INOVACE_KGE.4.48 k: (x - 4)² + (y + 3)² = 25 a přímky p: 3x - 4y - 24 = 0 q: y + 3 = 0

  5. VY_32_INOVACE_KGE.4.48 Příklad 2: Jsou dány kružnice k se středem S[-3;0] a poloměrem r=2, přímka p, která prochází bodem M [2;0] kolmo k ose x, a body O[0;0] a V [4;2].Spojte kružnici a přímku úsečkou AB tak, že bod A leží na kružnici k, bod B na přímce p a úsečka AB má stejnou délku s úsečkou OV a je s ní rovnoběžná. posunutí

  6. Jsou dány kružnice k se středem S[-3;0] a poloměrem r=2, přímka p, která prochází bodem M [2;0] kolmo k ose x, a body O[0;0] a V [4;2].Spojte kružnici a přímku úsečkou AB tak, že bod A leží na kružnici k, bod B na přímce p a úsečka AB má stejnou délku s úsečkou OV a je s ní rovnoběžná. VY_32_INOVACE_KGE.4.48

More Related