1 / 8

Metode de investigare şi evaluare utilizate în psihanaliza clasică

Metode de investigare şi evaluare utilizate în psihanaliza clasică. Asociaţiile libere Interpretarea viselor Interpretarea actelor ratate Testele proiective. Asociaţiile libere. Presupun verbalizări libere ale subiectului: Despre orice îi trece prin minte Indiferent cât de nesemnificativ

Download Presentation

Metode de investigare şi evaluare utilizate în psihanaliza clasică

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Metode de investigareşi evaluare utilizateîn psihanaliza clasică Asociaţiile libere Interpretarea viselor Interpretarea actelor ratate Testele proiective

  2. Asociaţiile libere • Presupun verbalizări libere ale subiectului: • Despre orice îi trece prin minte • Indiferent cât de nesemnificativ • Trivial sau neplăcut • Pe ce se bazează metoda? • Nicio idee nu este arbitrară • Va duce la identificarea problemei iniţiale

  3. În aparenţă este o metodă simplă, DAR • Nu toate gândurile pot fi uşor transpuse în cuvinte • Unele gânduri aduc un sentiment de disconfort • Metoda poate fi utilizată şi pentru interpretarea viselor şi a actelor ratate

  4. Interpretarea viselor • Visul – calea regală spre inconştient • În cazul copiilor interpretarea se realizează mai uşor • Visul - dorinţe neîndeplinite • Conţinutul manifest (ceea ce ne reamintim) • Conţinutul latent (semnificaţia conţinutului manifest) • Descoperirea semnificaţiei viselor • Înţelegerea travaliului visului (simboluri comune şi personale)

  5. Interpretarea actelor ratate • Pierderea sau rătăcirea unor obiecte, neîndemânările, uitarea numelor proprii etc. • Sens ascuns • Intenţia conştientă este inhibată de una inconştientă • Actele ratate sunt produse de pulsiunile refulate

  6. Testele proiective • Proiectate pentru a evita distorsiunile datorate reactivităţii la măsurare, deoarece • Testele structurate de personalitate • măsuri ale diferenţelor interindividuale • nu oferă informaţii despre individ în sine, ci despre cât de mult se aseamănă cu o normă • oferă posibilitatea ascunderii adevăratelor răspunsuri (de fapt cele mai interesante răspunsuri sunt cele ascunse) • Personalitatea ar putea fi studiată fără distorsiunile datorate măsurării (stimulii nu au semnificaţie intrinsecă)

  7. Surprind într-o manieră globală structurile personalităţii • Reliefează caracteristici ascunse, latente şi inconştiente ale personalităţii • Stimulii determină utilizarea mecanismelor de apărare • Se vor reliefa aspectele ascunse ale personalităţii individului • Individul va oferi informaţii pe care nu vrea să le ofere explicit

  8. Tipuri de teste proiective • Cu pete de cerneală (Rorschach, Holtzman) • Verbale (testul asociaţiilor libere, testul completării de propoziţii) • Figurale (Rosenzweig, Testul Tematic de Apercepţie) • Desenul şi pictura • Jocul şi arta dramatică

More Related