System udostępniania publikacji dydaktycznych

eTornister _____________________________________ System udostępniania publikacji dydaktycznych

Inicjator projektu Jarosław Urbaniak Prezydent Ostrowa Wielkopolskiego ___________________________ przy współudziale CTI Centrum Transferu Innowacji w Ostrowie Wielkopolskim __________________________ eTornister

Koordynator i uczestnik projektu: __________________________________________ • 9 lat na rynku zaawansowanych technologii, ze specjalnym uwzględnieniem rozwiązań mobilnych. • Dostawca oprogramowania i urządzeń do projektu. • Twórca dedykowanych systemów zarządzania i udostępniania treści cyfrowych na urządzenia mobilne. eTornister

Współuczestnik projektu: __________________________________________ • 21 lat pracy dla polskiej edukacji. • Wydawca łączący doświadczenie i tradycję oraz nowoczesne technologie w nauczaniu. • Jedyny dostawca systemu edukacyjnego obejmującego m.in. e-booki, e-dziennik NASZE OCENY, platformę • e-learningowąWIRTUALNE LEKCJE, oprogramowanie ułatwiające zarządzanie szkołą. eTornister

Współuczestnik projektu: __________________________________________ • Pionier we wprowadzaniu na polski rynek najnowszych rozwiązań technologicznych. • Dynamicznie rozwija kolejne technologie transmisji danych (HSDPA, HSPA+, CDMA, LTE). • Jako pierwszy operator na polskim rynku, Polkomtel SA otworzył dla swoich klientów internetowy ośrodek z audiobookami, e-bookami i e-prasą. eTornister

Geneza projektu _________________________ • Kontrola sanepidu w 2009 roku wykazała, że uczniowskie tornistry są cięższe średnio o 2 kg, niż powinny na każdym etapie edukacji szkolnej, u uczniów w każdym wieku. • Dużą rolę w powodzeniu stosowania komputera w procesie edukacyjnym u dzieci odgrywa walor „nowości” oraz postrzeganie sprzętu komputerowego jako „sprzętu dla dorosłych”. • Komputer wywołuje pozytywną motywację do uczenia się, sprzyja zainteresowaniu nauką, pobudza aktywność własną itp. eTornister

Opis projektu _________________________ • Głównym założeniem projektu jest wprowadzenie usługi bezprzewodowego udostępniania uczniom publikacji dydaktycznych. • W ramach projektu z platformy korzystają uczniowie klas I czterech gimnazjów z Ostrowa Wielkopolskiego. • Uczniowie otrzymali czytniki elektroniczne z dostępem • do podręczników oraz lektur. • W sumie w projekcie bierze udział: 645 uczniów, 40 nauczycieli. eTornister

Czytniki _________________________ eTornister

Jak to działa? _________________________ • System działa w oparciu o serwer centralny, którego zadaniem będzie udostępnianie publikacji elektronicznych na czytniki. • Czytniki elektroniczne posiadają zainstalowaną aplikację mobilną, za pomocą której uczniowie mogą przeglądać publikacje elektroniczne oraz łączyć się z serwerem w celu uzupełnienia treści. • Aplikacja zabezpiecza treść publikacji przed kopiowaniem. • Serwer centralny wykorzystuje dedykowane łącza transmisyjne (APN) do komunikacji z czytnikami. eTornister

Schemat działania systemu ___________________________________________ eTornister

Proces nauki ________________________ Uczniowie klas pierwszych, czyli 645 osób, mają do dyspozycji czytniki z wgranymi podręcznikami do: matematyki, języka polskiego, plastyki, muzyki wraz z ćwiczeniami oraz ze wszystkimi lekturami. Na czytniku można także zapisywać nuty, notatki lub przypisy. Nowoczesne urządzenia stosowane w ostrowskich gimnazjach, to z pewnością duże ułatwienie dla uczniów, nie tylko odciążają kręgosłup, ale i skupiają w sobie cały materiał szkolny. Lekcje z wykorzystaniem e – tornistra w ostrowskich gimnazjach klas I odbywają się od końca października 2011 roku. eTornister

Praca z czytnikami ________________________________ eTornister

Proces nauki ________________________ Lekcje z wykorzystaniem e – tornistrów cieszą się dużym zainteresowaniem przede wszystkim ze strony uczniów. Walorem jest fakt, że elektroniczne podręczniki są bezpieczne dla wzroku – każde z urządzeń wyposażone jest w ekran, który jednak nie świeci i nie szkodzi oczom. eTornister

Nowoczesna technologia e-papier ____________________________________________________ eTornister

Proces nauki ________________________ Nauczyciele są coraz bardziej zadowoleni z zajęć przeprowadzanych z wykorzystaniem e - tornistra. Coraz częściej też korzystają z jego możliwości, m.in. zapisują na nich prezentacje tak, aby uczniowie mogli je przeglądać w domu i w ten sposób przygotować się do następnych lekcji. eTornister

Aplikacja eTornister ________________________________ eTornister

Aplikacja eTornister _________________________________ • Przegląd publikacji dydaktycznych pogrupowanych • w kategorie: • podręczniki szkolne, • zeszyty ćwiczeń, • lektury szkolne. • Zaawansowane funkcje odczytu publikacji to m.in.: • Idź do strony, dzięki której uczeń może otworzyć daną treść cyfrową na żądanej stronie. • Wyszukaj w treści, która pozwala uczniowi wyświetlić stronę pozycji wydawniczej zawierającą szukany tekst. eTornister

Aplikacja eTornister _________________________________ • Zapamiętaj miejsce, które ostatnio czytałem, dzięki której po otwarciu książki zostanie automatycznie wyświetlona ostatnio czytana strona. • Zmiana rozmiaru czcionki, powiększanie obrazu, • zmiana orientacji strony. • Dodawanie zakładek, adnotacji, odręcznych szkiców. • Internet: • Wikipedia w języku polskim i angielskim. • Słownik obcojęzyczny Ling.pl • Encyklopedia PWN.pl • Strony internetowe szkół gimnazjalnych eTornister

Statystyki __________________ Badania przeprowadzono 8 i 9 lutego 2012 r. eTornister

Statystyki __________________ Badania przeprowadzono8 i 9 lutego 2012 r. eTornister

Statystyki __________________ Ferie zimowe serwis urządzeń 13-24.02.2012 r. Początek rojektu 24.10.2011 r. Dane statystyczne zebrane z tabletów podczas ferii zimowych - luty 2012 r. eTornister

Czytniki _________________________ Ekran startowy systemu urządzenia Ekran startowy aplikacji eTornister eTornister

Czytniki _________________________ Otwieranie publikacji Publikacja otwarta do czytania eTornister

Czytniki _________________________ Wikipedia w języku angielskim Wikipedia w języku polskim eTornister

Czytniki _________________________ Dodatkowe narzędzia Zakładka „Strony WWW” eTornister

Przyszłość edukacji ________________________ • Nauka z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych: • laptopy, • tablety, • smartfony, • urządzenia wielofunkcyjne. • A także: nauka z wykorzystaniem • e-środowiska. „Młodzież jest jak przyrośnięta do sieci, żyje w avatarze a polska szkoła udaje, że Internet nie istnieje”. źródło: Aleksandra Pezda „Koniec epoki kredy”. eTornister

Przyszłość edukacji ________________________ źródło: Aleksandra Pezda „Koniec epoki kredy” eTornister

Przyszłość projektu ________________________ • Planujemy kontynuację projektu • w kolejnych rocznikach. • Prowadzimy rozmowy z wydawnictwami • w celu pozyskania nowych materiałów dydaktycznych w formie elektronicznej. • Czynimy starania, aby od strony technicznej urządzenia pracowały szybciej, sprawniej, skuteczniej. • Pracujemy nad optymalną konfiguracją powiązanych urządzeń tak, aby łączność z Internetem była szybka i ciągła. Jest to konieczne do sprawnego pobierania publikacji z sieci. eTornister

Polskie szkolnictwo a cyfryzacja __________________________________________________ • Ministerstwo Edukacji Narodowej • Podręczniki mają obowiązkowo ukazywać się takżew formie elektronicznej. • Nowe przepisy umożliwią również wydawcom uzupełnienie oferty o elektroniczne formy już używanych w szkołach podręczników. • Obecnie trwają konsultacje społeczne nad nowelizacją rozporządzenia w sprawie dopuszczenia w szkołach e-podręczników. eTornister

Polskie szkolnictwo a cyfryzacja ___________________________________________________ • Polska Agencja Prasowa • Minister Edukacji Krystyna Szumilas podejmuje działania pilotażowe związane z cyfryzacją szkół. • Celem jest ograniczenie wydatków rodziców na książki, zmniejszenie wagi tornistrów oraz unowocześnienie metod nauczania w szkole. eTornister

Polskie szkolnictwo a cyfryzacja ___________________________________________________ • Gazeta Wyborcza • Ceny nośników elektronicznych są coraz niższei będą ciągle spadać. • Wydawcy chcą, żeby szkoły zamawiały dla każdego swojego ucznia licencję na podręcznik, który potem udostępnią online. • Ostrów Wielkopolski ma jednak w tym temacie inne doświadczenia. eTornister

Dziękuję Państwu za uwagę. eTornister

System udostępniania publikacji dydaktycznych