КОМУНИКОЛОГИЈА I

1. КОМУНИКОЛОГИЈА I УВОДНО ПРЕДАВАЊЕ

2. САДРЖАЈ УВОДНОГ ПРЕДАВАЊА • Значај изучавања комуникологије за будуће професионалне комуникаторе • План и метод извођења наставе у 1. семестру • Метод извођења вежби • Образовни циљеви • Предиспитне и испитне обавезе • Оцењивање • Литература

3. ПЛАН НАСТАВЕ • Прво предавање: увод у наставну дисциплину Значај изучавања Комуникологије за будуће професионалне комуникаторе; садржај наставне дисциплине; литература; извођење наставе и вежби; обавезе студената; оцењивање. • Друго предавање Друштвени услови настанка и развоја Комуникологије; Комуникологија као наука са интердисциплинарним истраживачким подручјем; Комуникологија и друге науке.

4. ПЛАН НАСТАВЕ • Треће предавање Теорије о комуницирању • Четврто предавање Теорије о масовном комуницирању

5. ПЛАН НАСТАВЕ • Пето предавање Знак: појам и дефиниција; ознака и означено; врсте знакова. • Шесто предавање Код: појам и дефиниција; историјска и социјална условљеност настанка и развоја кодова; врсте кодова; функције кода у комуницирању.

6. ПЛАН НАСТАВЕ • Седмо предавање Процес семиозе као смисоаоног овладавања појавним аспектима универзума: преображај знака у симбол; комуниколошко и друга схватања симбола; значење симбола: денотативно и конотативно значење. • Осмо предавање Симболски системи: дефиниција и врсте. Вербални/лингвистички симболски системи: језик и говор, усмени језик/говор; писмо, писани језик/говор.

7. ПЛАН НАСТАВЕ • Девето предавање Невербални/нелингвистички симболски системи: паралингвистички, екстралингвистички и иконички симболски системи. Музика – специфични семиотички систем. • Десето предавање Појам информације. Метатеоријска одређења информације. Кибернетски приступ информацији. Социоантрополошко схватање информације.

8. ПЛАН НАСТАВЕ • Једанаесто предавање Порука: појам и дефиниција. Структура порке: информационо језгро, редунданс(иј)а, вредносни и вредносно-персуазивни слојеви. Психосоцијални контекст и структура поруке. • Дванаесто предавање Прагматске и естетске поруке

9. ПЛАН НАСТАВЕ • Тринаесто предавање Језик дискурзивних и ’језик’ презентационих симбола • Четрнаесто предвање Проблеми тумачења порука и постизања изоморфизма њиховог значења

10. ОСВРТ НА САДРЖАЈ КОМУНИКОЛОГИЈЕ II • Kомуницирање • Облици комуникационе праксе • Медији и комуницирање • Медији масовног комуницирања • Компјутерска мрежа и виртуелно комуницирање • Медији и друштво

11. ОБРАЗОВНИ ЦИЉЕВИ Успешним окончањем студија Комуникологије I студенти ће бити оспособљени да: • разумеју друштвене услове настанка и развоја Комуникологије, као науке са интердисциплинарним подручјем истраживања, њен предмет, методе, научни и друштвени значај; • разумеју и објасне најзначајније теорије о комуницирању и масовном комуницирању; • овладају појмовно-категоријалним апаратом Комуникологије који се односе на семиолошке аспекте комуницирања; • схвате појам информације, као основног садржаја комуницирања, и разликују две најважније теоријске парадигме о информацији: кибернетску и социоантрополошку; • уоче међузависност информације и поруке у комуницирању, изврше структуралну анализу сваке поруке, препознају различите врсте порука на основу могућих критеријума класиковања, анализирају њихове тренутне ефекте и реалативно трајне друштвене последице, посебно у масовном комуницирању; • стекну неопходна знања за студирање Комуникологије II • примене стечена знања у каснијем професионалном раду.

12. МЕТОД ИЗВОЂЕЊА НАСТАВЕ • Илустрована предавања уPower Point-u

13. МЕТОД ИЗВОЂЕЊА ВЕЖБИ • ПРЕТХОДНА ТЕМА СА ПРЕДАВАЊА • САМОСТАЛАН РАД СТУДЕНАТА НА ОСНОВУ ИНСТРУКЦИЈА НАСТАВНИКА И САРАДНИКА: • експозеи, • есеји, • дебате.

14. ПРЕДИСПИТНЕ ОБАВЕЗЕ И ЗАВРШНИ ИПИТ • Редовно похађање наставе (5 поена). • Активност на часовима вежби (10 поена) • Два колоквијума (I - 25 поена; II - 25 поена; укупно – 50 поена). Студенти ће радити тестове: први после обрађене седме теме (видети план наставе) и други на крају семестра. Тестови треба да одсликају степен стечених знања током семестра. • Усмени испит (35 поена) на крају семестра (у испитном року). Студент бира два питања на посебним картицама. • Предиспитне обавезе: максимално 65 поена • Услов за излазак на усмени испит: минимално 30 поена

15. ОЦЕЊИВАЊЕ • 54 и мање поена: oцена 5 • 55 – 64поена: оцена 6 • 65 – 74поена: оцена 7 • 75 – 84поена: оцена 8 • 85 – 94поена: оцена 9 • 95 – 100 поена: оцена 10

16. ЛИТЕРАТУРА а) Уџбеник: Радојковић, М. и Ђорђевић, Т. (2001):Основекомуникологије, ФПН – Чигоја, Београд.

17. ЛИТЕРАТУРА б) Шира литература: • Врег, Ф. (1990): Демократско комуницирање, НУБ БиХ, Сарајево. • Богданић, А. (1996): Комуникологија, водећи правац, Чигоја, Београд. • Гиро, П. (1975): Семиологија, БИГЗ, Београд. • Морис, Ч. (1974): Основе теорије о знацима, БИГЗ, Београд. • Еко, У. (1995): Симбол, Народна књига - Алфа, Београд. • Де Сосир, Ф. (1977): Општа лингвистика, Нолит, Београд. • Бугарски, Р. (1996): Језик, Матица српска, Нови Сад. • Бугарски, Р. (1996):Писмо, Матица српска, Нови Сад. • Лангер, С. (1967): Филозофија у новом кључу, Просвета, Београд. • Сапир, Е. (1974): Огледи из културне антропологије, БИГЗ, Београд. • Винер, Н. (1964): Кибернетика и друштво, Нолит, Београд. • Ле Кодиак, И.Ф. (2005): Наука о информацијама, Клио, Београд. • Еко, У. (1973): Култура, информација, комуникација, Нолит, Београд. • Еко, у. (2001): Границе тумачења,Паидеиа, Београд.

18. ПИТАЊА ?