1 / 11

Ольга Леонидовна Гильманова старший преподаватель НТФ ИРО,

Дополнительное образование, как одно из условий индивидуализации дошкольников в условиях перехода к ФГОС ДО. Ольга Леонидовна Гильманова старший преподаватель НТФ ИРО, методист МБДОУ детский сад «Детство» комбинированного вида.

dai
Download Presentation

Ольга Леонидовна Гильманова старший преподаватель НТФ ИРО,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Дополнительное образование, как одно из условий индивидуализации дошкольников в условиях перехода к ФГОС ДО Ольга Леонидовна Гильманова старший преподаватель НТФ ИРО, методист МБДОУ детский сад «Детство» комбинированного вида

  2. «Конечная цель воспитания – воспитание самостоятельности посредством самодеятельности» Дистервег. ФГОС ДО: • индивидуализация дошкольного образования; • поддержка инициативы детей в различных видах деятельности; • формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности.

  3. Системно-деятельностный подход ФГОС ДО – это смена образовательной парадигмы (цели). Вместо передачи суммы знаний – развитие личности воспитанника на основе освоения способов деятельности.

  4. ФГОС дошкольного образования Обязательная часть Программы 60 % Часть, формируемая участниками образовательных отношений 40 %

  5. Дополнительное образование в ДОУ • интересы и потребности воспитанников (пожелание родителей) • материалы, превышающие содержание обязательной часть ООП ДО.

  6. Функции дополнительного образования в МБДОУ «Детство» • Образовательная • Социально-адаптивная • Коррекционно-развивающая • Воспитательная

  7. Условия организации дополнительного образования • Организация рабочего пространства • Возможность выбора цели из нескольких • Игровой характер подачи материала

  8. Дополнительные образовательные услуги

  9. Дополнительное образование воспитанников МБДОУ «Детство» - это • создание условий для свободного выбора каждым ребёнком образовательной области (направления и вида деятельности). • многообразие видов деятельности, удовлетворяющей самые разные интересы, склонности и потребности ребёнка; • личностно-деятельностный характер образовательного процесса, способствующий развитию мотивации личности к познанию и творчеству, самореализации и самоопределению; • личностно-ориентированный подход к ребёнку, создание «ситуации успеха» для каждого; • создание условий для самореализации, самопознания, самоопределения личности; • признание за ребёнком права на пробу и ошибку в выборе, права на пересмотр возможностей в самоопределении;

  10. Спасибо за внимание!

More Related