1 / 14

НОВА МОДЕЛЬ БІБЛІОТЕКИ ДОСЛІДНИЦЬКОГО / РЕГІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ Науково-практична конференц ія

Колесникова Т. О., директор науково-технічної бібліотеки Дніпропетровського національного університету залізничного транспорту і мені академіка В. Лазаряна e-mail: lib@b.diit.edu.ua тел.: (056)371- 5 1- 05 , 373-15-71 ; 068-40-61-059.

dahlia
Download Presentation

НОВА МОДЕЛЬ БІБЛІОТЕКИ ДОСЛІДНИЦЬКОГО / РЕГІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ Науково-практична конференц ія

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. КолесниковаТ. О.,директор науково-технічної бібліотекиДніпропетровського національного університету залізничного транспортуімені академіка В. Лазаряна e-mail: lib@b.diit.edu.uaтел.: (056)371-51-05, 373-15-71; 068-40-61-059 НОВА МОДЕЛЬ БІБЛІОТЕКИ ДОСЛІДНИЦЬКОГО / РЕГІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ Науково-практична конференція ”Бібліотека як науково-освітній та культурний центр вищого навчального закладу”, м. Київ, 17-19 травня 2011р.

  2. Комунікаційна гібрідна модель бібліотеки дослідницького / регіонального університету “Бібліотека – інформаційний інтелект-центр” Лінійна Нелінійна комунікація комунікація Класична модель бібліотеки . Електронна бібліотека . Інституційний репозитарій . Нова електронна науково-видавнича модель . Медіа-центр

  3. Сучасному користувачу бібліотеки ВНЗ притаманне: • ділове читання; • все більша психологічна готовність до екранної форми сприйняття інформації в якості домінуючої та віртуалізації контактів.

  4. Модель “БІІЦ” спроможна забезпечити не тільки формування максимально сприятливих умов інформаційного споживання, але й розвитку творчих здібностей та інформаційної культури користувачів з метою забезпечення інтелектуального лідерства та екстраординарних інформаційних досліджень в напрямку поширення знань.

  5. Характерна риса моделі “БІІЦ” - визначення інтелектуальних інформаційних технологій стратегічним вектором їх функціонування, ідеологемою їх розвитку і неодмінною умовою існування.

  6. ІНФОРМАЦІЙНІ ПЛАТФОРМИНТБ ДНУЗТ • “ІРБІС-64” (розробка: ГПНТБ Росії); • “DSpace” (розробка: Массачусетський технологічний інститут і компанія Hewlett-Packard ); • “Open Journal System”(розробка: Массачусетський технологічний інститут у співпраці з Фондом Вільяма і Флори Хьюлетт і ФондомЕндрю У. Меллона); • “Greenstone”(розробка: Проект новозеландської цифрової бібліотеки при Університеті Вайкато)

  7. Місія моделі “БІІЦ” полягає в позиціонуванні себе як інформаційної серцевини університету, яка забезпечує створення можливостей рівного доступу користувачів до документів, інформації та знань з метою підвищення ефективності діяльності ВНЗ з підготовки високоінтелектуальних фахівців та проведення якісних наукових досліджень.

  8. “БІІЦ” ЯК КОМПЛЕКСНА УСТАНОВА: - власне бібліотека (з фондами рукописів, друкованих і е-видань); • науковий центр; • електронний науково-видавничий центр; • інформаційно-аналітичний центр; • освітньо-педагогічний центр; • культурологічний центр.

  9. створення е-документу використання знань публікація ЕДД пошук (предметний, контекстний, семантичний) науково-технічна обробка е-документу Циркуляція інформації в межах університетського середовища (електронна комунікація) спільнота університету Бібліотека замикає на собі повний цикл циркуляції наукових публікацій в межах університетського середовища. колекція е-документів

  10. Ознаки “БІІЦ” - максимально повна орієнтація на потреби учених як інформаційних донорів та акцепторів знань.

  11. Фахівці бібліотеки дослідницького університету “здатні бути науковцями, мислити як науковці, здатні реально допомогти здійсненню процесів обміну знаннями в університетський спільноті”. Кейт Уіттенберг

  12. ВНУТРІШНЯ САМОРЕАЛІЗАЦІЯ ТА САМОРОЗВИТОК БІБЛІОТЕКИ ІНТЕГРАЦІЙНА СТРАТЕГІЯ ІННОВАЦІЙНЕ УПРАВЛІННЯ МОНІТОРИНГ ЗМІН СТВОРЕННЯ ІМІДЖУ БІБЛІОТЕКИ СТРАТЕГІЇ РЕАЛІЗАЦІЇ КОМУНІКАЦІЙНОЇ МОДЕЛІ “БІІЦ” МОДЕЛЬ “БІІЦ” ДОСЛІДНИЦЬКОГО/ РЕГІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

  13. “Кластер – інформаційний інтелект-центр” - модифікація моделі “БІІЦ”, заснована виключно на віртуальній взаємодії.

  14. Дякую за увагу!

More Related