1 / 178

Презентации к урокам физики в 7 классе

Презентации к урокам физики в 7 классе. ГБОУ СОШ №324 Санкт-Петербург г. Сестрорецк Учитель физики Унгаров Р. Е. Что значит измерить какую-либо величину? Каковы единицы длины, времени, массы в СИ? Как определяется цена деления шкалы измерительного прибора?. Проверка домашнего задания.

cyrus-walter
Download Presentation

Презентации к урокам физики в 7 классе

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Презентации к урокам физики в 7 классе ГБОУ СОШ №324 Санкт-Петербург г. Сестрорецк Учитель физики Унгаров Р. Е.

  2. Что значит измерить какую-либо величину? Каковы единицы длины, времени, массы в СИ? Как определяется цена деления шкалы измерительного прибора? Проверка домашнего задания Вопросы к §4

  3. Что значит измерить какую-либо величину? Каковы единицы измерения длины, времени, массы в СИ? Как определяется цена деления шкалы измерительного прибора? Как записывается погрешность измерения физической величины? Вспомним:

  4. Геометрические величины отрезка • 1D. Длина • 2D. Площадь • 3D. Объём окружности Круга Прямоугольника Куб

  5. §15. Скорость. Единицы скорости. Скорость– физическая величина, характе-ризующая быстроту совершения движения. Пример: Самолёт за 1 час пролетает ____ км Человек за 1 час проходит 5 км Таблица 1 (стр. 37)

  6. Движение При равномерном движении скорость постоянна! (ϑ=const) Равномерное Неравномерное ϑ – скорость, S – путь, t – время. Формула:

  7. Скорость – векторная величина, то есть кроме численного значения имеет и направление <-стр. 36 (рис. 37)

  8. В международной системе СИ: Пример: Перевод единиц измерения:

  9. Т.е. : Пример:

  10. Неравномерное– движение, при котором тело за равные промежутки времени проходит разные пути. - средняя скорость Скорость тела при неравномерном движении равна всему пройденному пути, поделённому на всё время движения. Пример:наинтерактивном слайде

  11. Задача Автобус №211 преодолел путь в 36 км от Сестрорецка до м. Чёрная речка за 54 минуты. Определите среднюю скорость его движения в км/ч ЭТАЛОННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ФИЗИКЕ!!!

  12. Домашнее задание: • §15, вопросы. • Упр 4 (1,3,4) письменно • на отдельных листочках

  13. §16. Расчёт пути, средней скорости и времени движения. График скорости и пути Домашнее задание: • §16 + задание на листочке • упр. 4 (5), упр. 5 (3) • письменно в тетради

  14. Формула – треугольник: Вспомним: Задача №1 Скорость света равна 300 000 км/с. За сколько времени свет доходит до Земли? Расстояние от Солнца до Земли примерно 150 млн.км Задача №2 Парашютист равномерно со скоростью 2,5 м/с спускался к земле в течение 8 минут. Определите высоту, на которойраскрылся его парашют.

  15. Экспериментальное задание:«Определение средней скорости движения тела» Ход работы: Собрать установку по образцу, оформить таблицу результатов Измерить время движения 3 раза при S=const: t1, t2, t3 Рассчитать среднее время скатывания тележки tср Найти среднюю скорость тележки на пути S Датчики на отметках «5» см и «35» см Время в секундах

  16. Самостоятельная работа Стр. 8, 9 Оформление:

  17. Графики пути и скорости от времени: Уравнение прямой: y=kx Формула пути: S=Vt

  18. Графическое определение пройденного пути ПлощадьSпод графиком скорости численно равна пройденному пути! Пример: Весь путь: S3 S2 S1 S4

  19. Как вы усвоили прошлую тему? км м/с ,ч ,с 0 0 Определите пройденный путь на каждом из участков Определите скорость на каждом из участков

  20. Решение задачи (эталонное оформление)

  21. Взаимодействие тел. Инерция Скорость изменяется только при взаимодействии тел. Она может изменяться по величине и по направлению. Действие одного тела на другое не может быть односторонним, оба тела действуют друг на друга, т.е. взаимодействуют.

  22. Галилео Галилей (1564-1642) Если на тело не действуют другие тела, то оно либо находится в покое, либо движется равномерно и прямолинейно Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют инерцией. Например, если выключить двигатель автомобиля, он будет продолжать двигаться дальше. Он смог бы сохранить скорость своего движения, если бы на машину не действовало трение.

  23. Когда автобус резко останавливается, то пассажиры некоторое время продолжают по инерции свое движение и наклоняются вперед. Когда же автобус резко трогается, то пассажиры по инерции продолжают оставаться в покое и отклоняются назад.

  24. Домашнее задание: • §17,18(готовиться к пересказу)+ задания (1-5) стр.39

  25. Самостоятельная работа • 1 вариант . Какое расстояние пролетит пчела за  0,5 мин, если ее скорость равна 4 м/с? • 2 вариант . Мотоцикл за 8 минут проехал 7,2 км. Найти скорость мотоцикла в м/с? • 3 вариант . Скорость бабочки 5 м/с. За какое время она пролетит 0,2 км?

  26. Домашнее задание: • §19 (устно) • Письменная задача: (сделать на отдельном листочке) «Корпус ракеты массой 200г содержит порох массой 300 г. Определить скорость выхода газов, если скорость движения ракеты 400 м/с»

  27. Плотность вещества • Масса тела зависит от : • ρ (плотности) • V (объёматела) m ρ V

  28. Плотность – физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму. Также: Перевод: Пример: (см табл. 2-4 стр.50-51)

  29. ЗАДАЧА: Картофелина массой 59г имеет объём 50 кубических см. Определите плотность картофеля и выразите её с системе СИ. m = 59г 3 V = 50см ρ-? Для сравнения:

  30. Домашнее задание: • §21,вопросы (устно) • Конспект в тетради - наизусть • Упр 7(4), упр 8(2) письменно (на отдельном листке)

  31. Самостоятельная работа • 1 вариант . Конспект урока на отдельном листочке. • 2 вариант . Масса бруска объёмом 0,002 кубических метров равна 15,6 кг. Определить плотность и найти материал бруска по таблице. • 3 вариант . Какую массу имеет нефть (плотность 800кг/м3), если её объём равен 40 кубических метров?

  32. Лабораторная работа №3: «Определение плотности вещества» Цель работы – научиться определять плотность твёрдого тела с помощью весов и мерного цилиндра. Оборудование – весы, измерительный цилиндр, нить, набор твёрдых тел. Ход работы: 1. Измерить массу 2. Измерить объём 3. Рассчитать плотность по формуле 4. Заполнить таблицу (стр. 165 )

  33. Обязательные задачи: • I вариант – 299, 317, 328 • II вариант – 298, 319, 336 • III вариант – 305, 315, 329 • IV вариант – 309, 313, 338

  34. Домашнее задание: • Задание №5 (стр. 54). Мёд в задании можно заменить молоком, вареньем, подсолнечным маслом и другими жидкостями.

  35. Подготовка к контрольной работе • Проверяемые темы: 1. Средняя скорость движения (§15,16) 2. Плотность, масса, объём тела (§21,22) Решим задачи: №205, №330, №348, №353

  36. Домашнее задание: Сборник задач 7-9: • №92 • №149 (Свериться с ответами в конце)

  37. Контрольная работа №1 на темы: «Механическое движение. Плотность тела» 3 4 +1 5

  38. § Сила Сила – физическая величина, показывающая степень воздействия одного тела на другое. • Причина изменения скорости F • Мера взаимодействия тел • Векторная величина (имеет • направление и точку приложения) Единица измерения силы: (Ньютон) В честь английского физика Исаака Ньютона.

  39. 1 Н – сила, которая за время 1с изменяет скорость тела массой 1 кг на 1 м/с. Изображение силы: 1Н F=5Н Сила, равная 5Н действует на шарик вправо.

  40. Прибор для измерения силы – динамометр Равнодействующаясила – сумма действующих на тело сил. Решим задачи: №470, 486, 487 Домашнее задание: §23, вопросы

  41. Проверка домашнего задания.Вопросы к §23: • 1. В результате чего может меняться скорость тела? Приведите примеры • 2. Что такое сила? • 3. От чего зависит результат действия силы на тело? • 4. Как изображают силу на чертеже? • 5. Что такое 1Н?

  42. Виды сил в природе СИЛА ТЯГОТЕНИЯF - это сила, возника-ющая между любыми двумя телами Вдоль прямой, соединяющей центры тел. Приложена к центру тел. От масс взаимодейст-вующих тел и расстояния между ними. G – гравитацион-ная постоянная

  43. Направлена вертикально вниз. Приложена к центру тяжести тела. F m g Н g = 9,8 кг Ускорение свободного падения

  44. Домашнее задание: • §24,вопросы (устно) • §27

  45. Сила упругости. Если ϑ=0 и тело на нити,то Перпендикулярно поверхности взаимодействия, против силы, вызывающей де- формацию. Точка касания. Если тело на пружине, то: K – коэффициент жесткости. ∆L-деформация

  46. Решим задачу:№403, 407, 414, 412 Дано: Решение: Ответ: 500Н, 50Н, 1мН, 1МН

  47. Дано: Решение: Ответ: Сила тяжести гранита больше.

  48. Вес. Если горизон-тальная опора или подвес: Перпендику- лярно опоре, противоположно возникающей силе упругости. Точка касания. Невесомость (нет опоры):

  49. 1. Решим тест. 2. Решим задачи: № 434, 436, 438, 412, 458, 462 Домашнее задание: • §26, наизусть таблицы(F,Fтяж,Fупр,P) • упр.9 (3,4,5) - письменно! (сдать на отдельном листочке)

  50. Сила трения. Трение качения Направлена в сторону, противополож-ную движению. Трение скольжения Точка приложе-ния – междутелом и поверх-ностью. Зависит от материала поверхностейи веса тела Трение покоя Направлена противополож-но действую-щей силе. • Пример: • подшипники • смазка • протекторы

More Related