Інтернет-ресурси для вчителя економіки

1. Інтернет-ресурси для вчителя економіки

2. Вибуховий розвиток Інтернету стимулює розвиток нових освітніх технологій, і це вже факт безперечний. Головне завдання при цьому наступне: -сформувати у вчителя Інтернет - орієнтований спосіб мислення, -навчити використовувати інформацію для самоосвіти, підвищення кваліфікаційного рівня, вирішення вірогідних шкільних проблем і завдань. Інтернет можна використовувати в освітніх цілях при організації уроків, для підвищення мотивації учнів до навчання, для професійного розвитку вчителів.

3. Значення освітніх Інтернет-ресурсів – це необмежений доступ до професійної інформації, використання планів уроків, online курсів, Web-сайтів, співпраця з іншими вчителями, обмін інформацією з колегами і експертами з інших країн, об'єднання професійних ресурсів для вирішення спільних завдань.

4. Сучасний Інтернет пропонує багато ресурсів, для використання в освітніх цілях: це уроки в режимі online, ресурси для вчителів, ресурси для учнів, проекти online, Webquests.

5. освітній аспект:сприйняття учнями навчального матеріалу, осмислення зв'язків і відносин в об'єктах вивчення; розвиваючий аспект:розвиток пізнавального інтересу в учнів, уміння узагальнювати, аналізувати, порівнювати, активізація творчої діяльності учнів; виховний аспект:виховання наукового світогляду, вміння чітко організувати самостійну та групову роботу, виховання почуття товариства, взаємодопомоги. Основна мета уроку з викорис-танням ресурсів мережі Інтернет відповідає триєдиній дидактич-ній меті уроку:

6. Економіка – це жива динамічна наука. Статистична інформація, подана у навчальних посібниках вже є застарілою, так як підручник готується до друку майже рік, а економічне життя змінюється щоденно. Тому дуже важливо мати щоденну оновлену інформацію.

7. Інтернет-ресурси, які можна використовувати на уроках економіки: http://www.president.gov.ua/ - Офiцiйне представництво Президента України; http://www.kmu.gov.ua/control - Кабінет Міністрів України; http://www.ukrstat.gov.ua/ - Державна служба статистики України; http://amc.gov.ua – Антимонопольний комітет України; www.me.gov.ua – Міністерство економічного розвитку і торгівлі України; http://www.oblrada.zhitomir.ua/- Житомирська обласна рада; http://zhitomir-region.gov.ua/- Житомирська обласна державна адміністрація; http://eeas.europa.eu/delegations/ukraine/index_uk.htm - Представництво Єврокомісії в Україні; http://www.korostyshiv-rda.org.ua/ - Коростишівська державна адміністрація; http://korostishiv-rayrada.zt.gov.ua/ - Коростишівська районна рада; http://korostyshiv.osp-ua.info/ - Коростишівська міська рада.

8. Використання мережі Інтернет на уроках економіки можливе : при вивченні нової теми для пошуку інформації в Інтернеті; для пошуку статистичних даних та їх аналізу; для аналізу та складання таблиці зі статистичними та іншими даними; для пошуку відповіді на запитання, поставлені вчителем; для перегляду та та обговорення відеофрагментів; для перегляду і обговорення презентації; для роботи з малюнками в мережі Інтернет;

9. для роботи над проектами при роботі над проектом задіюються практично найрізноманітніші можливості і ресурси Інтернет: віртуальні бібліотеки (http://www.geocities.com/ukrexlibris/, http://www.lib.com.ua/, http://chudnov.sds.org.ua/, http://www.uu.com.ua/, http://chitalka.info, http://ek-lit.agava.ru, http://www.ukrlibworld.kiev.ua, http://enbv.narod.ru, http://www.aup.ru, http://e-lib.narod.ru); віртуальні музеї (http://www.museevirtuel-virtualmuseum.ca/index-eng.jsp, http://www.louvre.fr/llv/commun/home_flash.jsp, http://www.metmuseum.org, http://www.hermitagemuseum.org/); різні інформаційні освітні сервери(http://www.mon.gov.ua/, http://osvita.org.ua, http://www.iteach.com.ua, http://edu.ukrsat.com/, http://www.edu.kiev.ua/, http://www.olymp.vinnica.ua ); сайти засобів масової інформації (http://mignews.com.ua, http://groups.google.com.ua/group/youth_mdg,http://www.pravda.com.ua.); енциклопедії і довідники (www.uk.wikipedia.org, www.krugosvet.ru, www.encyclopedia.ru, www.businessvoc.ru, www.wikiznanie.ru.)

10. Використання електронної пошти -самостійне виконання практичного завдання, контрольної роботи, тесту з подальшою відправкою на електронну адресу вчителя; -підписка на електронну розсилку новин структур та організацій, безпосередньо пов‘язаних з предметом вивчення;

11. Наявність Інтернет-підключення у школі не гарантує його ефективне використання в учбовому процесі. Як правило, реально працює в Інтернеті досить обмежене число учнів, які добре володіють новими технологіями. Отже, щоб досягти ефективного поєднання власних педагогічних знахідок і освітніх Інтернет-ресурсів необхідна велика і цілеспрямована підготовка. Вчитель - це головна фігура шкільного прогресу. Талант і рівень кваліфікації вчителя - запорука успіху в просуванні нових технологій.

12. Основні мотиви використання Інтернету школярами: • отримання інформації з кількох тем; • доступ до інформації, не відображеної в традиційних джерелах; • постійне оновлення даних, що надаються; • можливість віртуальних подорожей по музеях, бібліотеках, містах, інших країнах; • участь у глобальних дитячих мережевих проектах та інтерактивний режим спілкування зі своїми однолітками.

13. Крім занять у класі, учні можуть вести пошук додаткової інформації з економіки самостійно. Також вони можуть обмінюватися отриманими знаннями, об'єднуватися з іншими класами, осмислювати отриману інформацію і публікувати свої авторські матеріали в Інтернет. Тобто навчання за допомогою ресурсів Мережі неминуче призводить до виходу учнів і педагогів за рамки уроку і предмета.

14. Таким чином, використання сучасних технологій відкриває безмежні можливості для пізнання світу і не тільки на уроках. З кожним днем міжнародна мережа Інтернет набуває все нових можливостей, наповнюється новою і цікавою інформацією. І для викладача це велика допомога в викладанні його предмету.

15. Вчителям економіки Економіка у школах. Сайт для вчителів економіки та учнів. На сайті представлені матеріали про нові педагогічні технології, розробки уроків і презентації до уроків. Також є форум для спілкування вчителів. Сайт російською мовою, щоб могли брати участь і російські вчителі. Світ презентацій. На цьому сайті Ви можете скачати презентації PowerPoint.

16. http://osvita.ua/school/lessons_summary/econom/ http://school.xvatit.com http://soskin.info/ea/ http://groshi.biz/ http://lb.ua/ http://tyzhden.ua/ http://eco-science.net/aboutus.html

17. Дякую за увагу