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MODELAGEM EDUCACIONAL

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MODELAGEM EDUCACIONAL. Maria Salett Biembengut [email protected] Universidade Regional de Blumenau (FURB) Joinville(SC) 24 de Outubro de 2007. Premissas. Só aprende quem quer Ensinar é uma difícil arte O reconhecimento é inerente ao ser humano. Fatores Essenciais. Conhecimento Método

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modelagem educacional

MODELAGEM EDUCACIONAL

Maria Salett Biembengut

[email protected]

Universidade Regional de Blumenau (FURB)

Joinville(SC)

24 de Outubro de 2007

premissas
Premissas

Só aprende quem querEnsinar é uma difícil arteO reconhecimento é inerente ao ser humano

fatores essenciais
Fatores Essenciais
  • Conhecimento
  • Método
  • Estética
  • Ética
  • Objetivo
  • Diagnóstico
  • Planejamento
  • Implementação
  • Avaliação

Plano de Ação

conhecimento

Gerais

Banais

ÁREA

Domínio

Conhecimento
m todo
Método

A imaginação é uma servo maravilhoso. Por meio de cuidadosas técnicas, podemos transformar em novas idéias aquilo que sabemos. Combinam-se os fragmentos de conhecimentos por meio de similaridade, dos contrastes ou das aproximações.

slide6

Jogos

Pesquisa

Banais

Estratégias

Oral

Computador

Extra

Aula

Excursão

est tica
Estética

É o olhar do outro que nos dá forma que nos define. Não conseguimos compreender quem somos sem o olhar e a resposta do outro.

est tica1
Estética

Evitar estar sempre reclamando do tempo, do excesso de trabalho, dos problemas, dentre outros para colegas;

Procurar falar corretamente o idioma materno;

Ter sempre postura alegre ou de simpatia para com todos.

est tica2
Estética

Aquele que vive a cata de desculpas, gosta de acusar mais do que raciocinar;está sempre pondo a culpa em outros e justificando-se.

est tica3
Estética

Usar roupas clássicas, limpas e alinhadas;

Mulheres: utilizar maquilagens discretas (não como vai para uma festa e nem como saiu da cama);

Homens: estar sempre barbeado;

slide11
Ética

Manter clima de cooperação entre os colegas;

Ter as responsabilidades bem definidas;

Não emitir opinar sobre coisas que apenas ouviu falar ou crê, sem qualquer fundamento.

slide12
Ética

A falta de ética convém ser “combatida em suas raízes, através de uma educação, ..., e antes que se torne uma casaca comportamental espessa e dura demais.” (ECO, 1997)“Educar para cidadania deve significar também, pois, semear um conjunto de valores universais, que se realizam com o tom e a cor de cada cultura.” (MACHADO, 1997)

slide16

“Quando abrimos nossos olhostodas as manhãs, damos de cara com um mundo que passamos a vida aprendendo a ver.

O mundo não nos é dado: construímos nosso mundo

através da experiência, classificação, memória

e reconhecimento incessantes”

Sacks,1995

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