1 / 29

Маърузачи : БухДУ и лмий ишлар б ў йича проректор проф. С. Қ . Қ а ҳҳ оров

Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Бухоро давлат университети КАДРЛАРНИ СИФАТЛИ ТАЙЁРЛАШ- ДОЛЗАРБ ВАЗИФА. Маърузачи : БухДУ и лмий ишлар б ў йича проректор проф. С. Қ . Қ а ҳҳ оров. Тошкент – 20 1 4.

cooper-cruz
Download Presentation

Маърузачи : БухДУ и лмий ишлар б ў йича проректор проф. С. Қ . Қ а ҳҳ оров

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигиБухоро давлат университетиКАДРЛАРНИ СИФАТЛИ ТАЙЁРЛАШ-ДОЛЗАРБ ВАЗИФА Маърузачи:БухДУ илмий ишлар бўйича проректор проф. С.Қ.Қаҳҳоров Тошкент – 2014

  2. Ўзбекистон Республикаси Президентининг2011 йил 20 майдаги“Олий таълим муассасаларининг моддий-техник базасини мустаҳкамлаш ва юқори малакали мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш чора-тадбирлар тўғрисида”гиПҚ-1533-сонли қарорива Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2011 йил 24 майдаги212-сонли буйруғиижросини таъминлаш, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг2012 йил 28 декабрдаги“Олий ўқув юртидан кейинги таълим ҳамда олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрларни аттестациядан ўтказиш тизимини такомиллаштиришчора-тадбирлари тўғрисида”ги365-сонли Қарори, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2012 йил 29 декабрдаги “Республика олий таълим муассасалари рейтингини баҳолаш тизимини жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги371-сон Қарори, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Фан ва технологияларни ривожлантиришни Мувофиқлаштириш Қўмитаси томонидан тасдиқланган “2012-2020 йилларга мўлжалланган фан ва технологияларни ривожлантиришнинг устувор йўналишлари”да белгиланган вазифаларни амалга ошириш, муҳим меъёрий-ҳуқуқий асосини ташкил этади.

  3. 2012-2020 йилларга мўлжалланган фан ва технологиялар тараққиётининг устувор йўналишлари 1.Демократик ва ҳуқуқий жамиятни маънавий-ахлоқий ва маданий ривожлантириш, инновацион иқтисодиётни шакллантириш 2.Энергетика, энергия ва ресурстежамкорлик 3. Қайта тикланувчи энергия манбаларидан фойдала-нишни ривожлантириш 4. Ахборотлаштириш ва ахборот-коммуникация техноло-гияларини ривожлантириш 5. Қишлоқ хўжалиги, биотехнология, экология ва атроф-муҳит муҳофазаси 6. Тиббиёт ва фармакология 7. Кимё технологиялари ва нанотехнологиялар 8. Ер тўғрисидаги фанлар (геология, геофизика, сейсмо-логия ва минерал хом-ашёни қайта ишлаш)

  4. Профессор-ўқитувчилар таркиби

  5. Университетда «Бухоро университети илмий ахбороти», «Педагогик маҳорат» ва “Психология” журналлари чоп этилмоқда.

  6. УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТЛАРИ БЎЙИЧА ПРОФЕССОР-ЎҚИТУВЧИЛАРИНИНГ ИЛМИЙ САЛОҲИЯТИ

  7. УНИВЕРСИТЕТДА ФАОЛИЯТ КЎРСАТАЁТГАН ФАН НОМЗОДЛАРИ ВА ФАН ДОКТОРЛАРИИНИНГ ЁШ КЎРСАТКИЧЛАРИ ҲАҚИДА МАЪЛУМОТ УНИВЕРСИТЕТ ОЛИМЛАРИНИНГ ЁШ БЎЙИЧА ТАРКИБИ

  8. ЙИЛ ДАВОМИДА КАФЕДРАЛАР БЎЙИЧА ИЛМИЙ САЛОҲИЯТ, ЧОП ЭТИЛГАН ДАРСЛИК, МОНОГРАФИЯ, ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ ИШЛАРИ ВА ЎҚУВ УСЛУБИЙ ҚЎЛЛАНМАЛАР ТЎҒРИСИДА МАЪЛУМОТ

  9. УНИВЕРСИТЕТДА ЎТКАЗИЛГАН КОНФЕРЕНЦИЯЛАР ВА ИЛМИЙ СЕМИНАРЛАР РЎЙХАТИ

  10. Университетда бажарилган илмий-тадқиқот йўналишлари Физика Математика Нанотехнология Биотехнология Гелиотехника Тарих фанлари Филология фанлари Иқтисод фанлари Қишлоқ хўжалик фанлари Кимё, кимё технологияси Полимерлар ва композицион материаллар кимёси Информатика, ҳисоблаш техникаси ва бошқарув Психология фанлари Социология фанлари Сиёсий фанлар Санъатшунослик Педагогика фанлари

  11. УНИВЕРСИТЕТДА ФАОЛИЯТ КЎРСАТАЁТГАН ИЛМИЙ МАРКАЗЛАР ВА ЛАБОРАТОРИЯЛАР ТЎҒРИСИДА МАЪЛУМОТ

  12. БУХОРО ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИДА ДАВЛАТ ИЛМИЙ-ТЕХНИК ДАСТУРЛАРИ БЎЙИЧА БАЖАРИЛАЁТГАН ГРАНТЛАР ҲАҚИДА МАЪЛУМОТ ЖАМИ 140 607 179 796 Самарадорлик ўтган йилгига нисбатан 21,7% га ошган

  13. Давлат илмий-техник дастурлари грантлари 2013 йил (минг сўм ҳисобида)

  14. Университетда 2011-2013 йилларда хўжалик шартномаси асосида бажарилаётган ишларнинг молиявий ҳажми (минг сўмда)

  15. ИННОВАЦИОН ҒОЯ, ИШЛАНМА ТЕХНОЛОГИЯЛАР ВА ЛОЙИҲАЛАР БОРАСИДА БАЖАРИЛАЁТГАН ИШЛАР ВА ХЎЖАЛИК ШАРТНОМАЛАР

  16. БУХОРО ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТДА 2013 ЙИЛДА БАЖАРИЛГАН ЧЕТ ЭЛ ИЛМИЙ ГРАНТЛАРИ ТЎҒРИСИДА МАЪЛУМОТ Жами 984 440$ 22300 $

  17. 2010-2013 йиллар давомида чет эл грантларининг бажарилиши (АҚШ долларида)

  18. Бухоро давлат университетининг халқаро алоқалари Қирғизис-тон Франция Сарбона Россия, МДУ Томск ДУ Санк – Петербург, ЛДУ Украина КДУ, ЯДУ Германия Хале – Виттенберг университети Франция Пьер Мандес Франс Франция Париж СУЮД XI Жанубий Корея Кон – Кук БухДУ Жанубий Корея Сеул Малайзия АҚШ Новосибирск ДУ Италия Бельгия Гент Университети Бельгия Эрасмус университети Монголия Орхон университети ХХР Шанхай университети Чехия Испания

  19. УНИВЕРСИТЕТНИНГ ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ФАНЛАР АКАДЕМИЯСИНИНГ ИЛМИЙ ТЕКШИРИШ ИНСТИТУТЛАРИ ВА УНИВЕРСИТЕТЛАРИ БИЛАН ИЛМИЙ АЛОҚАЛАРИ Академасбоб ИИБ Кибернетика ИИБ Ядро физикаси ИТИ Физика – Қуёш ИИЧБ Полимерлар кимёси Ботаника ИТИ Ўсимликлар физиологияси ИТИ Тарих ИТИ Педагогика ИТИ БухДУ Фалсафа ИТИ Кимё ИТИ Тил ва адабиёт ИТИ Математика ИТИ Ўзбекистон пахтачилик ИТИ Пахтчилик ИИЧБ Ўсимлик -шунослик ҚХФА, ИТИ Электроника ва автоматика ИТИ Иқтисодиёт ИТИ ТошДТУ ЎзМУ ТДПИ ТошАУ ТДЖТУ ТАТУ НамДУ ҚарДУ АнДУ УрДУ ГулДУ ТерДУ

  20. Истиқболдаги илмий салохият динамикаси

  21. ФАКУЛЬТЕТЛАР БЎЙИЧА ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ ФАОЛИЯТИ БИЛАН ШУҒУЛЛАНАЁТГАНИҚТИДОРЛИ ТАЛАБА (БАКАЛАВР ВА МАГИСТР) ЛАР ТЎҒРИСИДА МАЪЛУМОТ

  22. Истиқболли докторлик диссертациялари мавзулари билан ишлаётган иқтидорли талаба (бакалавр ва магистр)лар ҳақида маълумот 2013 йилда унверситетда жами 418 нафар иқтидорли талаба ажратиб олинган ва уларнинг 273 нафари устоз-шогирд тизимида илмий-тадқиқот ишларига жалб қилинган 23

  23. 2005-2013 йилларда Ўзбекистон Республикаси Давлат стипендиялари танловлари ғолиби бўлган иқтидорли талабалар тўғрисида маълумот

  24. Фан олимпиадалари, танлов ва мусобақа ғолиблари ҳақида маълумот 2011-2013 йилларда ўтказилган Республика фан олимпиадаси натижалари

  25. Университет талабаларининг республика фан олимпиадаларида иштироки

  26. 2009-2013 йилларда Ўзбекистон Республикаси Давлат стипендиялари танловлари ғолиби бўлган иқтидорли талабалар тўғрисида маълумот Жами 2009-2013 йилларда: Навоий номидаги стипендиантлар - 10 нафар Улуғбек номидаги стипендиантлар - 7 нафар

  27. МУАММО ВА ТАКЛИФЛАР 1. Ўзбекистон республикаси вазирлар маҳкамасининг 2012 йил 28 декабрдаги “Олий ўқув юртидан кейинги таълим ҳамда олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрларни аттестациядан ўтказиш тизимини такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 365-сонли қарори ижросини бажариш. 2. Ўзбекистон республикаси вазирлар маҳкамасининг 2012 йил 29 декабрдаги “Республика олий таълим муассасалари рейтингини баҳолаш тизимини жорий этиш тўғрисида”ги 371-сонли қарори ижросини таъминлаш. 3. Ўзбекистон Республикаси Фанлар академияси тармоқ институтлари билан ҳамкорликда қўшма лабораториялар ва кафедралар сонини ошириш ва уларни замонавийжиҳозлар билан таъминлаш; 4. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар маҳкамаси ҳузуридаги Фан ва технологияларни ривожлантиришни мувоффиқлаштириш қўмитаси томонидан ташкил этилган танловларида фаол қатнашиш ва грантларни қўлга киритиш, грантлар асосида илмий-тадқиқот, илмий-педагог кадрларни тайёрлаш; 5. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар маҳкамаси ҳузуридаги Фан ва технологияларни ривожлантиришни мувоффиқлаштириш қўмитаси томонидан ташкил этилган танловларида фаол қатнашиш ва грантларни қўлга киритиш, грантлар асосида илмий-тадқиқот, илмий-педагог кадрларни тайёрлаш; 6. Фаннинг долзарб йўналишлари бўйича фан ва ишлаб чиқаришнинг инновацион корпоратив (ўзаро манфаатли) самара механизмларини йўлга қўйиш; 7. Университет тизимида амалга оширилаётган тадқиқотларнинг натижавий самарадорлигини янада ошириш, профессор-ўқитувчилар ва мутахассис-олимлар томонидан олиб борилаётган илмий-тадқиқот фаолияти натижасида яратилаётган илмий-технологик ишланмаларнинг тегишли соҳаларга оператив татбиғини таъминлаш; 8. Ҳарбир фан доктори, профессор (21) бир нафардан фан доктори ҳимоя қилдириши керак; 9. Ҳар бир кафедра мудири бир нафардан фан номзоди ёки фан докторини ишга таклиф этиши керак;

  28. ЭЪТИБОРЛАРИНГИЗ УЧУН РАХМАТ !

More Related