1 / 9

Janusz Korczak: wie was die man en hoe dacht hij over opvoeding? Man van de praktijk Kinderrechten Kinderen doen mee! Lu

Talentontwikkeling: klaarstomen voor de toekomst – of worden wie je bent? De ideeën van Janusz Korczak Voordracht door Joop Berding, ter gelegenheid van 20 jaar Opstapje Leiden, 11 oktober 2012. Janusz Korczak: wie was die man en hoe dacht hij over opvoeding? Man van de praktijk Kinderrechten

connie
Download Presentation

Janusz Korczak: wie was die man en hoe dacht hij over opvoeding? Man van de praktijk Kinderrechten Kinderen doen mee! Lu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Talentontwikkeling: klaarstomen voor de toekomst – of worden wie je bent? De ideeën van Janusz KorczakVoordracht door Joop Berding,ter gelegenheid van 20 jaar OpstapjeLeiden, 11 oktober 2012

  2. Janusz Korczak: wie was die man en hoe dacht hij over opvoeding? Man van de praktijk Kinderrechten Kinderen doen mee! Luisteren naar kinderen Praten met kinderen

  3. Janusz Korczak: “Zonder de kinderen gaat het niet”.

  4. Respect • Respect volgens Korczak • Talen(ten) van kinderen • De dag van vandaag • “Klaarstomen” ..?!

  5. Vragen … • Hoe staat het met het vertrouwen op (het geloof in) kinderen? • Moeten we allemaal hetzelfde zijn/kunnen/ weten ...? • Wat weten we eigenlijk over “de toekomst”?

  6. Citaten van Korczak • “Een kind als een stuk papier dat zorgvuldig is volgeschreven met piepkleine lettertjes, waarvan je maar een deel kunt ontcijferen”.

  7. “Je moet hard werken als je wilt communiceren met kinderen. Het komt niet vanzelf. Een kind moet weten dat het toegestaan is en de moeite waard om openhartig iets te zeggen, dat het geen woede zal oproepen, dat het zal worden begrepen”.

  8. Wat we kunnen leren van Korczak • Vertrouwen – moed –hoop • Zelfbezinning en kalmte • Het waarderen van de dag van vandaag • Respect voor verschillen

  9. Verder lezen? • Joop Berding, In de ban van het kind. Assen: Van Gorcum, 2005 • Joop Berding, Inge van Rijn en Inge Smit, Janusz Korczak voor pedagogisch medewerkers in de kinderopvang. Amsterdam: JKS, 2010 • Arie de Bruin en Anouk Brink, Janusz Korczak: inspirator voor mensen in het primair onderwijs. Amsterdam: JKS, 2012 • www.korczak.nl • http://www.linkedin.com zoek bij Groups op “Janusz Korczak”

More Related