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Origem da vida

Origem da vida. Professora Priscila F Binatto Biologia 3ª Série – Ensino Médio Fevereiro/2013. O que é vida? Como ela originou-se em nosso planeta?. Origem da vida. Até meados do séc. XIX, acreditava-se que seres podiam surgir espontaneamente da matéria não-viva.

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Presentation Transcript


  1. Origem da vida Professora Priscila F Binatto Biologia 3ª Série – Ensino Médio Fevereiro/2013

  2. O que é vida? Como ela originou-se em nosso planeta?

  3. Origem da vida • Até meados do séc. XIX, acreditava-se que seres podiam surgir espontaneamente da matéria não-viva. • Hoje, sabe-se que um ser vivo surge somente através da reprodução. • Biogênese versus abiogênese

  4. Abiogênese X Biogênese • Defensores da abiogênese • Helmont • Needham • Aristóteles • William Harvey • Isaac Newton • René Descartes • Críticos da abiogênese • Redi • Joblot • Spallanzani • Louis Pasteur

  5. Jan Baptista van Helmont(1577- 1644)

  6. Francesco Redi(1626-1697) • Um dos primeiros a empregar o método experimental • Hipótese de Redi: “Os seres vermiformes que surgem na carne em putrefação são larvas, um estágio do ciclo de vida das moscas. As larvas devem surgir de ovos colocados por moscas, e não por geração espontânea a partir da putrefação da carne”

  7. Descoberta dos micro-organismos • Meados do século XVII: descoberta dos micróbios (Antonievan Leeuwenhoek) • Reanimação da hipótese da geração espontânea

  8. John Needham(1713-1781) Lazzaro Spallanzani(1729-1799)

  9. Needham X Spallanzani • Argumento de Spallanzani: Needham não ferveu o caldo por tempo suficiente ou não vedou os frascos de forma eficiente • Resposta de Needham: A fervura por tempo prolongado destruía a “força vital” presente no caldo • François Appert: Aproveitou as experiências de Spallanzani e inventou a indústria de enlatados

  10. Século XVIII: descoberta do gás oxigênio e seu papel essencial à vida • Abiogenistas: A presença de ar fresco era fundamental para a geração espontânea da vida • Biogenistas: O ar era a fonte de contaminação dos caldos

  11. Louis Pauster (1822-1895) • Experiência nos Alpes – Pasteur Levou frascos de vidro fechados completamente contendo caldo nutritivo até as altitudes dos Alpes • Abriu os frascos para que os caldos ficassem expostos ao ar das montanhas; depois, foram novamente fechados • De volta ao laboratório, verificou que apenas um 1 dos vinte frascos abertos nas montanhas havia se contaminado

  12. Argumento de Pasteur: O ar das montanhas continha muito menos “sementes” de organismos microscópicos do que o ar da cidade, onde qualquer frasco aberto sempre se contaminava • Na presença de membros da academia, quebrou o gargalo de alguns frascos, expondo os caldos ao ar da cidade; 3 dias depois, todos os frascos haviam sido contaminados • Comissão julgadora da Academia Francesa de Ciências solicitou mais provas

  13. Experimento Pescoço de Cisne

  14. Exercício 1.Needham 2. Spallanzani 3. Louis Pasteur 4. Redi I. Realizou experimentos com com caldos nutritivos e forte adepto da abiogênese II. Realizou o célebre experimento com frascos de pescoço de cisne III. Afirmou que os seres vermiformes que surgiam das carnes em putrefação eram larvas e não surgiam por geração espontânea IV. Biogenistaque repetiu o experimento de Needham, tendo maior cuidado para evitar a contaminação dos frascos.

  15. ORIGEM DA VIDA

  16. Oparin e Haldane

  17. Experimento de Miller

  18. Características dos primeiros seres vivos • Unicelulares • Procariontes • Anaeróbios • Fermentadores

  19. Hipótese Heterotrófica XHipótese Autotrófica • Heterotrófica: primeiros seres vivos eram heterótrofos. Sustentada pelo fato desses serem bioquimicamente mais simples que os autotróficos. • Autotrófica: os primeiros seres vivos seriam capazes de produzir seu próprio alimento através da quimiossíntese. Sustentada pela descoberta de bactérias quimiolitoautotróficas.

  20. Outras ideias sobre origem da vida • Panspermia Cósmica • Criacionismo • Designer Inteligente

  21. Colocado em Prática • Pág. 199 e 201

  22. EVOLUÇÃO • Evidências e • Teorias

  23. Evolução – Homer Simpson • TheSimpsons - Homer Evolution.flv

  24. Adaptação • Capacidade de uma espécie de se reproduzir e sobreviver no ambiente em que vive.

  25. Origem da adaptação Fixismo (Criacionismo) Evolucionismo ou Transformismo

  26. Evolução Biológica • Mudanças que as populações de seres vivos sofreram ao longo do tempo. • Evidências • Fósseis • Restos de animais • Vestígios • Órgãos vestigiais • Homologia

  27. Semelhanças e Parentescos

  28. Quanto maiores forem as semelhanças (anatômicas, embrionárias e bioquímicas) Maior é a proximidade e o parentesco evolutivo

  29. Teorias Evolutivas • Lamarckismo • Darwinismo • Neodarwinismo

  30. LamarckismoJean Baptiste Lamarck • Lei do uso e desuso • Transmissão dos caracteres adquiridos Weissmann

  31. DarwinismoCharles Robert Darwin

  32. Exemplos de seleção natural

  33. Darwinismo e Lamarckismo • Pontos em comum: • Adaptação das espécies ao meio • Importância do ambiente na evolução • Não conseguiram explicar a causa da variabilidade • Diferença: • Lamarck: os organismos se adaptam às necessidades impostas pelo ambiente. • Darwin: o ambiente seleciona os indivíduos mais aptos ao meio.

  34. Neodarwinismo • Criada no séc. XX (Evolução + Genética) • Incorpora as causas da variabilidade aos conceitos do darwinismo clássico.

  35. Exemplos de neodarwinismo • Melanismo industrial (Bistonbetularia)

  36. Exemplos de neodarwinismo • Resistência de bactérias aos antibióticos

  37. Especiação • Conceito de espécie • Grupo com capacidade potencial de se reproduzir em condições naturais, gerando descendentes férteis. • Isolamento Reprodutivo • Interrupção do fluxo gênico entre as população, indicando formação de novas espécies.

  38. Especiação Resultado de acúmulo de diferençasgenéticas entre populaçõesisoladas

  39. Etapas da Especiação

  40. Historinha... Uma população selvagem de moscas da fruta cuidando das suas próprias vidas em vários cachos de bananas podres, alegremente deixando seus ovos no fruto mole...

  41.  Um desastre ocorre! Um furacão leva as bananas e as imaturas moscas da fruta contidas nelas para o oceano. O cacho de banana eventualmente aparece em uma ilha ao largo da costa de um continente.

  42. As moscas da fruta já maduras emergem de seus viscosos viveiros para esta ilha solitária. As duas porções da população, do continente e da ilha, agora estão muito distantes para o fluxo gênico uni-las. Neste ponto, a especiação ainda não ocorreu — qualquer mosca da fruta que voltar para o continente pode produzir descendentes saudáveis com as moscas do continente.

  43. As populações divergem: As condições ecológicas são um pouco diferentes na ilha onde as populações evoluem sob pressões seletivas e experiências de eventos aleatórios diferentes que as populações do continente. Morfologia, preferências alimentares e cortejo mostram as mudanças ao longo de muitas gerações de seleção natural.

  44. Então, nos encontramos novamente: Quando outra tempestade reintroduz as moscas da ilha para o continente, elas não são facilmente aceitas pelas moscas do continente. Os poucos que se acasalam com as moscas do continente, produzem ovos inviáveis por causa de outras diferenças genéticas entre as duas populações. A linhagem se dividiu agora que os genes não podem fluir entre as populações

  45. Tipos de Isolamento Reprodutivo • Pré-zigótico: Ocorre antes da fecundação do zigoto. • Pós-zigóticos: Ocorre após fecundação e consequente formação do zigoto

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