יחידת לימוד בנושא:
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 9

יחידת לימוד בנושא: ריבוי משמעויות ואפשרויות לפרשנות מתוך דימוי חזותי PowerPoint PPT Presentation


  • 105 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

יחידת לימוד בנושא: ריבוי משמעויות ואפשרויות לפרשנות מתוך דימוי חזותי. מה אתם רואים בשקופית? מה אתה חושב על הדימוי שלפניך? אילו רגשות מעורר בך הדימוי? אילו שאלות מעורר הדימוי ?. מה את/ה רואה בתמונה?. מה רואים?. האם זה ברווז?. האם זה שפן (ארנב)?. מטלה א'.

Download Presentation

יחידת לימוד בנושא: ריבוי משמעויות ואפשרויות לפרשנות מתוך דימוי חזותי

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


5227211

יחידת לימוד בנושא: ריבוי משמעויות ואפשרויות לפרשנות מתוך דימוי חזותי


5227211

מה אתם רואים בשקופית?

מה אתה חושב על הדימוי

שלפניך?

אילו רגשות מעורר בך הדימוי?

אילו שאלות מעורר הדימוי?


5227211

מה את/ה רואה בתמונה?


5227211

מה רואים?

האם זה ברווז?

האם זה שפן (ארנב)?


5227211

מטלה א'

נסו להגדיר את הבעיה המוצגת בציור זה:

האם הבעיה קשורה לתחום הראיה?

האם הבעיה קשורה למבנה הציור?

האם הבעיה תלויה בזווית ההתבוננות?

איזה דימוי יותר בולט בעיניך?


5227211

מודל "שפנברוז" של הפילוסוף לודויג ויטגנשטיין

  • בדימוי זה נבחן הרעיון של ריבוי משמעויות, המונע אפשרות של הגדרה חד-משמעית המנותקת מן ההקשר של מה שנראה לעין


5227211

מהי משמעות כפולה?

נסה להסביר באמצעות הדוגמאות שלפניך


5227211

מטלה מס' 2

חיפוש מידע על העבודה

  • היכנסו למסך הכניסה הראשי של google

  • הכנסו לכתובת:

  • http://e.walla.co.il/?w=/274/1495491/554924/5/@@/media

  • כתבו את שם האמן/נית ואת שם היצירה המופיעה בתמונה משמאל

  • חפשו מידע נוסף על האמן/נית ברחבי האינטרנט וצרו שקופית מידע חדשה.


5227211

האמנית מיכל נאמן יצרה סדרת עבודות בשילוב מודל שפנברווז

מיכל נאמן, אחת האמניות הוותיקות והמוערכות באמנות הישראלית

* נסו ליצור בכיתה בעקבות עבודותיה של מיכל נאמן.

  • עבודותיה של מיכל עוסקות ב: חיתוך דימויים שונים וחיבורם מחדש; שילוב טקסט מילולי וטקסט חזותי; שימוש בחומרים מגוונים (כגון מסקינטייפ וצילום) ואיחודם ליצירה אחת באמצעי הציור, יצירת מארג של שתי וערב; תעתועי ראייה, משחקי מילים ושינויי משמעות של מילים, רעיונות פילוסופיים.


  • Login