1 / 9

Структура и содержание УМК

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Программа повышения квалификации «Повышение энергетической эффективности. Внедрение энергосберегающих технологий». Структура и содержание УМК. УГС , направление повышения квалификации.

Download Presentation

Структура и содержание УМК

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых Программа повышения квалификации «Повышение энергетической эффективности.Внедрение энергосберегающих технологий» Структура и содержание УМК

  2. УГС, направление повышения квалификации Приоритетное направление модернизации и технологического развития экономики России: Повышение энергоэффективности и ресурсосбережения 140100 «Теплоэнергетика», 140200 «Электроэнергетика»,270102 «Промышленное и гражданское строительство» Объем программы – 72 часа. Форма обучения – с частичным отрывом от работы.

  3. ЦЕЛИ ПОДГОТОВКИ ПО ПРОГРАММЕ • Прошедший подготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной деятельности в области проектирования, строительства, энергетического обследования зданий и сооружений с учетом программ энергоэффективности. • Инженерный работник соответствующего профиля (инженер-конструктор, инженер-исследователь, инженер-технолог) должен иметь квалификацию инженера обладающего знаниями по проектированию и строительству зданий, инженерным системам, инженерному оборудованию, вопросам тепломассообмена и теплотехники, измерению различных текущих параметров, по нормативным документам федерального и регионального уровней, владеть методами, позволяющими рассчитать достаточно точное энергопотребление зданий и сооружений и проанализировать ситуацию с позиции внедрения энергосберегающих технологий.

  4. Целевая аудитория Инженерные работники (инженер-конструктор, инженер – исследователь,инженер-технолог), находящиеся на должностях, непосредственно связанных с изыскательской, проектно- конструкторской, научно - исследовательской технологической деятельностью.

  5. Профессиональные компетенции • Использовать в практической работе нормативную базу в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест; • Владеть методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов; • Выполнять предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; • Владеть технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций и оборудования; • Разрабатывать рекомендации по энергосбережению и повышению энергоэффективности; • Осуществлять профессиональную эксплуатацию современного исследовательского оборудования и приборов, используемых при энергетическом обследовании; • Формировать необходимые исходные данные для разработки мероприятий по энергосбережению.

  6. Организационно-методическая база Освоение теоретического материала • ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (очно) • Место основной работы слушателя (дистанционно) Лабораторный практикум • ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» Стажировки В организациях имеющих практический опыт реализации и создания систем и решений в сфере энергопотребления и повышения энергетической эффективности. • Общество с ограниченной ответственностью «Карал», г.Ковров • Финляндский научно-исследовательский центр VTT(VTT Technical Research center of Finland)

  7. Структура программы

  8. Учебно-методическая база Учебно-научные лаборатории • «Учебно-аналитическая лаборатория» • Компьютерные классы Научно-образовательные центры • Инновационный научно-образовательный центр ВлГУ • РНОЦ «Энергоэффективность и энерго-сберегающие технологии»

  9. Тепловизионное обследование В последнее время широкое распространение получил тепловизионный контроль качества строительных сооружений, позволяющий: обнаруживать скрытые дефекты строительства; выявить нарушения теплозащиты ограждающих конструкций, возникшие по причинам ошибок проектирования, нарушения технологии изготовления строительных материалов, ошибок и нарушений технологии при строительстве зданий. Тепловизионныйконтроль осуществляется тепловизионными камерами, или тепловизорами. Тепловизионный контроль является бесконтактным методом обследования. Объекты контроля имеют собственные тепловые излучения, и с помощью тепловизора оператор получает так называемые тепловые изображения объектов, отражающие распределение температур нагрева их поверхностей. Анализ получаемых термограмм позволяет определять дефекты, допущенные при строительстве. Тепловизионноеобследование применяется не только для контроля качества строительных сооружений, но и для поиска утечек тепла теплотрасс и диагностики электрооборудования.

More Related