1 / 5

Z odprtimi očmi zagotovo pridemo na zeleno vejo kritičnega branja

Z odprtimi očmi zagotovo pridemo na zeleno vejo kritičnega branja. Izbira besedil in njihova ( ne)primernost : 20 besedil ( 4 za 8./9.), kritike, večernica , pestrost CT.

clive
Download Presentation

Z odprtimi očmi zagotovo pridemo na zeleno vejo kritičnega branja

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Z odprtimi očmi zagotovo pridemo na zeleno vejokritičnega branja • Izbira besedil in njihova (ne)primernost: 20 besedil (4 za 8./9.), kritike, večernica, pestrost CT. • Pravica do udeležbe na tekmovanju: tekmovalci pravice do (prostovoljnega) tekmovanja ne morejo uresničevati samostojno;tekmovalec ni “sam” => vloga mentorjev: seznanitev s cilji in zahtevnostjo CT, priprava, vrednotenje. • Vprašanje oznake »izbirno« ob Predinovem romanu: ne umik knjige, ampak možnost izbire.

  2. Izbira problemskih besedil, napoved bojkota in število tekmovalcev

  3. Število učencevv 8. in 9. razredu in število tekmovalcev

  4. Katere knjige (poleg Oči) so učenke in učenci vključevali v razlagalni spis?

  5. Ugotovitve: • izbira besedil s problemsko temo bistveno ne vpliva na število tekmovalcev, • večini mentorjev in tekmovalcev se roman Na zeleno vejo ni zdel slogovno ali sporočilno neobvladljiv, • tekmovanje zahteva razvito zmožnost kritičnegabranja, • najpomembnejši kriterij za razvrščanje tekmovalcev je razumevanje (prebranih besedil in pisne naloge), temu sledi osebni odziv, književno znanje ter jezik in slog sta na tretjem oz. četrtem mestu, • Tekmovanje iz slovenščine za Cankarjevo priznanje jepomembna oblika razvijanja bralne kulture. Učenka Iza Košir je o Andreju Makucu zapisala tudi to: »S svojo knjigo nam odpira oči in srce, da lahko z obema vidimo tisto, za kar smo bili pred tem slepi kot krti.«

More Related