1 / 28

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» г. Сосновый Бор Ленинградской области Социальный проект. "Уголок России - школьный двор". Цели проекта:. создание условий для осуществления патриотического

cleo-phelps
Download Presentation

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» г. Сосновый Бор Ленинградской области Социальный проект "Уголок России - школьный двор"

  2. Цели проекта: • создание условий для осуществления патриотического • воспитания молодежи через организацию деятельности • школьников по благоустройству и озеленению школьной • территории; • формирование экологической культуры учащихся на • основе трудового, духовно – нравственного развития • личности через совместную деятельность учащихся, • педагогического коллектива, жителей микрорайона • в благоустройстве пришкольного участка и прилегающих • территорий; • формирование у подростков активной гражданской • позиции.

  3. Задачи проекта: • разработать и осуществить план благоустройства и озеленения • территории школьного двора; • привить навыки коммуникативной культуры, работы в коллективе; • привлечь детей к поиску механизмов решения актуальных проблем • местного сообщества через разработку и реализацию социально • значимого проекта; • - формировать чувство личной ответственности за состояние • окружающей среды; • развивать инициативу и творчество школьников через организацию • социально значимой деятельности – благоустройство пришкольной • территории; • провести информационно – просветительскую работу по пропаганде • экологической культуры учащихся; • привлечь внимание учащихся и жителей микрорайона к истории • Великой Отечественной войны и, в частности, героям, проживавшим и • проживающим рядом; • исследовать различные формы растений, произрастающих • на территории учебно-опытного участка и пополнить их разнообразие.

  4. Оксана Александровна Ляпина (педагог-организатор) –руководитель проекта Ольга Сорокина – дебютант в обозначении ожидаемого результата проекта Елена Башкатова – преуспела в изложении плана реализации Елена Хромых – человек, умеющий обосновать актуальность своего проекта Анастасия Мишина– человек, который представляет все возможности решения поставленных задач Татьяна Николаевна Никандрова-(зам. дир. по ВР) куратор проекта Екатерина Параничева – техническая поддержка команды Полина Прокофьева – оратор, способный убедить слушателя,генератор идей Вероника Габидулина –генератор идей, специалист по поиску социальных партнёров Авторы проекта:

  5. Историческая основа проекта: 2011 г 1993 г

  6. ЦВЕТОЧНО – ДЕКОРАТИВНЫЙ ОТДЕЛ

  7. К О Л Л Е К Ц И О Н Н Ы Й О Т Д Е Лподотдел: КОЛЛЕКЦИОННЫЙ

  8. К О Л Л Е К Ц И О Н Н Ы Й О Т Д Е ЛПОДОТДЕЛ: А Л Ь П И Н А Р И Й

  9. УОУ МОУ «СОШ №7» г. Сосновый Бор ОРГАНИЗАЦИЯ И РАЗНООБРАЗИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИУРОКИ СЕЛЬСКО – ХОЗЯЙСТВЕННОГО ТРУДА

  10. УОУ МОУ «СОШ №7» г. Сосновый Бор ОРГАНИЗАЦИЯ И РАЗНООБРАЗИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВААТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИУРОКИ и кружок ХИМИИ Проведение опытов по исследованию состава почвы

  11. ЛЕТНИЙ ТРУДОВОЙ ЛАГЕРЬ «220 ВОЛЬТ» За всякое дело берись умело !

  12. ВСЕ ДЕЛАЕМ СВОИМИ РУКАМИ!

  13. Мы живем в молодом городе, построенном на берегу Финского залива, где действует Ленинградская атомная станция - ЛАЭС. У нашей школы тесная взаимосвязь с атомной электростанцией. Учащиеся старшей школы, выбравшие физико-технический профиль, занимаются в институте ядерной энергетики (ИЯЭ). УЧЕБНО-ОПЫТНЫЙ УЧАСТОК - ЧАСТЬ НАШЕЙ МАЛОЙ РОДИНЫ Для учеников школы организуются экскурсии на ЛАЭС. Проводятся совместные акции и мероприятия. Одно из них было посвящено 65-летию атомной отрасли. На УОУ гостями с ЛАЭС и ребятами из трудового отряда старшеклассников был выложен логотип и высажены растения.

  14. УЧЕБНО-ОПЫТНЫЙ УЧАСТОК - ЧАСТЬ НАШЕЙ МАЛОЙ РОДИНЫ ЛАЭС 65 лет АТОМНОЙ ОТРАСЛИ

  15. Учащиеся школы чтят память защитников Родины. Ветеран Великой Отечественной войны Павлик Алексей Иванович на территории рядом со школьным УОУ посадил ели и сосны в память о своих друзьях, с кем прошел войну и служил в армии. Зимой 2010г. он ушел из жизни. Теперь ребята ухаживают за деревьями и назвали это место – Аллея Славы. Вместе с работниками ЛАЭС, где трудился сын Алексея Ивановича, ученики школы поставили памятную доску. УЧЕБНО-ОПЫТНЫЙ УЧАСТОК - ЧАСТЬ НАШЕЙ МАЛОЙ РОДИНЫ

  16. АЛЛЕЯ СЛАВЫ Теперь дети ухаживают за деревьями. Высажены растения в вазоны.

  17. УОУ МОУ «СОШ №7» г. Сосновый Бор РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ В СМОТРАХ УОУ

  18. "Уголок России - школьный двор" Актуальность проекта: Экологическая Патриотическая Социальная

  19. Жители города с большим удовольствием гуляют на территории участка

  20. Мы взяли интервью и жителей микрорайона

  21. Мы хотим это сделать Сейчас

  22. Мы хотим это сделать Сейчас

  23. "Уголок России - школьный двор" школьный двор хоть и находится в удовлетворительном состоянии, но ему необходима игровая площадка пришкольный участок хорошо озеленён, для ухода за растениями не хватает садового инвентаря; вдоль забора организован небольшой «Островок памяти», который нуждается в расширении, благоустройстве и ограждении.

  24. План реализации: I этап – подготовительный – сентябрь-октябрь 2011 II этап – практический – ноябрь-декабрь 2011 III этап – обобщающий – декабрь 2011 IV этап – информационно – просветительский – январь 2012

  25. Смета

  26. Ожидаемые результаты: 1. Организация социально-значимой общественной деятельности школьников, развитие организаторских способностей учащихся. 2. Создание условий для возможной организации процесса совместно времяпрепровождения, способствующего духовному сближению детей и взрослых, рождению общих интересов и увлечений. 3. Создание благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья; приобщение к здоровому образу жизни как важной составляющей экологической культуры. 4. Пропаганда экологической культуры учащихся. 5. Комплексный подход к воспитанию гражданственности, патриотизма, экологической культуры, трудовому воспитанию. 6. Создание гуманистической развивающей среды жизнедеятельности учащихся, представление им дополнительных возможностей для саморазвития, самоутверждения, самовыражения. 7. Благоустройство школьной территории. 8. Привлечение внимания населения микрорайона к проблемам благоустройства территории. 9. Организация массовых форм активного отдыха для оздоровления детей и формирования потребностей активного и здорового образа жизни.

  27. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» г. Сосновый Бор Ленинградской области Социальный проект "Уголок России - школьный двор" Спасибо за внимание! Ответим на ваши вопросы.

More Related