slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Nederlands - Les 2

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 24

Nederlands - Les 2 - PowerPoint PPT Presentation


  • 130 Views
  • Uploaded on

Nederlands - Les 2. Wat gaan we doen vandaag?. Beterspellen.nl en spellingcontrole Keuze portfolio Opfrissen tegenwoordige tijd (o.t.t.) Stemhebbende en stemloze medeklinkers Verleden tijd (o.v.t.) Huiswerk. Nederlands - Les 2. Nederlands - Les 2. Een mooie toekomst achter je.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Nederlands - Les 2' - clayton-bowers


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
wat gaan we doen vandaag
Wat gaan we doen vandaag?
  • Beterspellen.nl en spellingcontrole
  • Keuze portfolio
  • Opfrissen tegenwoordige tijd (o.t.t.)
  • Stemhebbende en stemloze medeklinkers
  • Verleden tijd (o.v.t.)
  • Huiswerk

Nederlands - Les 2

Nederlands - Les 2

Een mooie toekomst achter je

slide3
Nu inloggen op

www.beterspellen.nl

Nederlands - Les 2

slide4
Goede spellingcontrole installeren

VERPLICHT

Nederlands - Les 2

slide5
Overzicht keuze portfolio

INLEVEREN

Nederlands - Les 2

slide6

Opfrissen

Nederlands - Les 2

slide7

In enkelvoud

1e persoon: ALLEEN de stam ik luister, ik vind

2e persoon: stam + t, behalve als het onderwerp jij, je, u luistert, vindt

na het werkwoord komt.

NB: alleen bij ‘je’ en ‘jij’, niet bij ‘u’. luister je? Vind je?

luistert u? Vindt u?

3e persoon: ALTIJD stam + t hij, zij, het luistert, vindt

In het meervoud

1e persoon: infinitief wij luisteren, vinden

2e persoon: infinitief jullie luisteren, vinden

3e persoon: infinitief zij luisteren, vinden

Nederlands - Les 2

slide8

Het is zeker, er is water op Mars

Door onze redactie wetenschap NRC next

2 augustus 2008 12:43

Rotterdam, 1 aug. Er isecht water op Mars. De aanwijzingen waren er, maar nu heeft de Marsrobot Phoenix een stukje ijs van de Marsbodem geschraapt, het gesmolten en met een chemische test vastgesteld dat het werkelijk om water gaat. Dat heeftde Amerikaanse ruimtevaartorganisatie NASA gisteren bekendgemaakt.

„We hebben water”, aldus NASA-wetenschapper William Boynton, verantwoordelijk voor het Phoenix-instrument dat het water nu chemisch heeftaangetoond.

Ruim een maand geleden berichtte NASA dat Phoenix met zijn camera witte vlekken hadontdekt die een paar dagen later verdwenen waren. Toen al werdaangenomen dat het hier moest gaan om ijs dat onder de koude omstandigheden aan het Marsoppervlak in een paar dagen tot gas was gesublimeerd. In 2002 had de Mars Odyssey vanuit de ruimte al aanwijzingen gevonden voor ijs op Mars.

Nederlands - Les 2

slide9

Phoenix, een robot op drie poten met allerlei apparatuur aan boord, is op 25 mei van dit jaar geland in het noordpoolgebied van Mars. Aanvankelijk slaagde Phoenix er niet in om zijn oventjes te vullen met de grondmonsters die hij van de Marsbodem schraapte.

In de afgelopen week vielhet opnieuw niet mee om een mengsel van grond en ijs uit een vijf centimeter diepe greppel in een van de acht Phoenix-oventjes te kieperen. Klonterige monsters blijven steken op de filters boven de oventjes. Uiteindelijk werd de Marsgrond woensdag hanteerbaar nadat die twee dagen aan de openlucht was blootgesteld en een deel van het ijs eruit was gesublimeerd.

NASA heeft het verblijf van Phoenix op Mars verlengd tot eind september. „Het gaat goed met de Phoenix en het ziet er naar uit dat er de komende weken voldoende zonne-energie beschikbaar is”, aldus hoofd Marsonderzoek Michael Meyer. „Op deze manier kunnen we maximaal voordeel halen uit onze aanwezigheid op een van de interessantste plaatsen op Mars.”

Nederlands - Les 2

slide10

Opdracht 2: Vul de juiste vorm van de tegenwoordige tijd (o.t.t.) in.

Hij wordt volgend jaar dokter.

Er gebeurt een ongeluk in de straat.

Ik word moe van al dat gezeur.

Weet je wat je oudste zus later wordt?

Word je niet boos, als die vraag je ieder keer gesteld wordt?

Het wordt morgen mooi weer.

Ik vind hem niet aardig.

Vind jij hem aardig?

Het wordt hoog tijd, dat er harder gewerkt wordt.

Hoe vind jij de nieuwe leraar?

Iedereen vindt hem aardig.

Vindt u het goed als ik een uurtje later kom.

Waarom antwoord je niet, als je iets gevraagd wordt.

Beantwoord je deze brief niet meteen?

Nederlands - Les 2

slide11

Oefening 3: Vul de ontbrekende letter(s) in (o.t.t.).

Die chauffeur rijdt nooit te hard.

Er wordt vanavond ook gedanst.

Vindt hij dat een goed idee?

Went hij al aan zijn nieuwe opleiding?

De heer Brand biedt zijn excuses aan.

Wat betekent dat?

Hij verbeeldt zich ziek te zijn.

Proef je eerst voordat je het drankje drinkt?

Hij durft nooit een beslissing te nemen.

De man beëindigt zijn carrière met een wereldreis.

Nederlands - Les 2

slide13

Medeklinkers

Stemhebbend

Stemloos

Stemband trilt

Stemband trilt niet

b, d, v, z, g, m, n, ng, l, r, j en w.

p, t, k, f, s, ch en h

Nederlands - Les 2

slide14

Onvoltooid verleden tijd

Sterke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

Klinkerverandering

Stam + te(n)

Stam + de(n)

loop – liep(en)

word – werd(en)

bak – bakte(n)

stoot – stootte(n)

waai – waaide(n)

leid – leidde(n)

Nederlands - Les 2

slide15

Onvoltooid verleden tijd

Sterke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

Klinkerverandering

Stam + te(n)

Stam + de(n)

loop – liep(en)

word – werd(en)

bak – bakte(n)

stoot – stootte(n)

waai – waaide(n)

leid – leidde(n)

Nederlands - Les 2

slide16

Onvoltooid verleden tijd

Zwakke werkwoorden

Stam + te(n)

Stam + de(n)

Afhankelijk van ´t ex-kofschip

Nederlands - Les 2

slide17

Onvoltooid verleden tijd

ACHTUNG – PAS OP – ATTENTION – WATCH OUT

Woorden met een ‘z’ of een ‘v’ in het infintief

Infinitief: reizen

Stam: reiz

Onv. verleden tijd: reisde(-n)

Infinitief: leven

Stam: lev

Onv. verleden tijd: leefde(-n)

Nederlands - Les 2

slide18

Onvoltooid verleden tijd

Maak opdracht 4 en 5

Nederlands - Les 2

slide19

Voltooid deelwoord

Sterke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

Klinkerverandering + en

Ge + stam + t

Ge + stam + d

loop – liep – gelopen

word – werd – geworden

bak – bakte –

gebakken

oogst – oogstte - geoogst

waai – waaide

gewaaid

leid – leidde

geleid

Nederlands - Les 2

slide20

Voltooid deelwoord

Sterke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

Klinkerverandering + en

Ge + stam + t

Ge + stam + d

loop – liep – gelopen

word – werd – geworden

bak – bakte –

gebakken

oogst – oogstte - geoogst

waai – waaide

gewaaid

leid – leidde

geleid

Nederlands - Les 2

slide21

Voltooid deelwoord

’t Exkofschip:ge + stam + t

Infinitief: fietsen

Stam: fiets

Volt. deelwoord:gefietst

Anders:ge + stam + d

Infinitief: luisteren

Stam: luister

Volt. deelwoord: geluisterd

Ge vervalt als infinitief begint met ge, be, ver, er, her, ont, om

Nederlands - Les 2

slide22

Voltooid deelwoord

ACHTUNG – PAS OP – ATTENTION – WATCH OUT

Woorden met een ‘z’ of een ‘v’ in het infintief

Infinitief: reizen

Stam: reiz

Volt. deelwoord: gereisd

Infinitief: leven

Stam: lev

Volt. deelwoord: geleefd

Nederlands - Les 2

slide23

Huiswerk

Bestuderen (stof van vandaag)

  • De onvoltooid verleden tijd
  • De voltooide tijd

Maken

  • Oefening 4, 5 en 6
  • Oefeningen werkwoorden voor portfolio

Nederlands - Les 2

slide24

ENOEFENENOEFENENOEFENENOEFENENOEFENENOEF

  • Lees bewust (analyseer zo nu en dan elke persoonsvorm die je aantreft)
  • Oefen
  • Overleg met elkaar en leg uit aan elkaar

Nederlands - Les 2

ad