Bem-vindo(a)!

1. Bem-vindo(a)! ACÇÃO 17 Primeiros Passos na Utilização das TIC

2. Razões Justificativas • O desenvolvimento da Iniciativa CASCO exige que a rede de agentes envolvidos tenha acesso a formação que permita garantir níveis mínimos de autonomia no domínio das ferramentas básicas. • Torna-se, por isso, pertinente permitir a este conjunto de docentes uma iniciação a estas tecnologias em particular no que concerne à edição de texto, utilização da Internet e do correio electrónico. • No entanto, dado que a Acção abrange um público bastante heterogéneo, a iniciação na utilização das TIC poderá/deverá ser encarada numa perspectiva mais abrangente.

3. OBJECTIVOS A ATINGIR/ EFEITOS A PRODUZIR • Proporcionar aos formandos os fundamentos teóricos básicos sobre a utilização das TIC; • Reflectir sobre a importância da utilização das novas tecnologias em contexto educativo; • Contribuir para uma maior e mais rápida familiarização dos professores com as novas tecnologias da informação e comunicação • Generalizar o mais possível a utilização do suporte informático entre a classe docente • Fornecer aos formandos os conhecimentos práticos necessários à efectiva utilização das tecnologias para o desenvolvimento do seu trabalho diário. • Iniciar os formandos na utilização como ferramenta educativa • Ajudar a descobrir as potencialidades da Internet enquanto ferramenta de trabalho colaborativo e veículo de trocas comunicacionais entre docentes.

4. Metodologia 1 - Introdução ao uso do computador • Aspectos gerais sobre os diversos componentes que constituem o computador • Explicação sobre a forma de utilizar cada um desses componentes e as suas funções

5. Metodologia (cont.) 2 - O ambiente Windows • A interface gráfica deste sistema operativo • Características próprias deste ambiente • Trabalhar com janelas • Operações com pastas • Gestão de ficheiros • O sistema de menus • O botão "iniciar”

6. Metodologia (cont.) 3 - Processamento de texto • O interface do programa • Aspectos gerais de utilização • Gestão de ficheiros e documentos • Operações de edição e formatação de texto • Trabalho com colunas, tabelas, imagens e objectos: edição, formatação, inserção • Impressão de documentos • Conversão de ficheiros para formato ‘html’

7. Metodologia (cont.) 4 - Uma visão global sobre a Internet • Aspectos gerais sobre a Internet • Utilização de um navegador para acesso à WWW • Como utilizar um navegador • Motores de pesquisa, directórios e portais • Técnicas básicas para a pesquisa de informação • Modos de recolha da informação recebida • Breve visão sobre outras ferramentas disponíveis na Internet

8. Metodologia (Conclusão) 5 - Correio Electrónico • Configuração de um cliente de mail • Utilização prática de um programa para gerir o correio electrónico • Inscrição em listas de distribuição

9. Avaliação • A avaliação dos formandos será feita nos seguintes moldes:Avaliação contínua, ao longo das várias sessões.Avaliação final individualizada, mediante a análise ao tipo de trabalho desenvolvido e sua pertinência no âmbito da iniciativa CASCO. • N.º de Créditos: 2 – correspondentes às 50 horas do Curso de Formação

10. Sugestões de PROJECTOS • Criação de uma página pessoal • Página de um Clube • Página de uma personalidade • Teste ou ficha de avaliação • Planificação de uma unidade didáctica ou de um tema • Listagem de sites recomendados para uma disciplina • Bricolage - os 100 segredos do meu quintal • Livro electrónico de culinária • Site para estação meteorológica • Colectânea de termos que não devem ser utilizados em educação • Visitas de estudo/acompanhamento • Avaliação da área escola • Grelhas de avaliação formativa • Lista de aniversários Avançar