1 / 145

سياست هاي توسعه علمي رتبه بندي و ارتقاء کيفيت

سياست هاي توسعه علمي رتبه بندي و ارتقاء کيفيت. دکتر جعفر مهراد رئيس مرکز منطقه اي اطلاع رساني علوم وفناوري (ISC) و سرپرست پايگاه استنادي علوم جهان اسلام دانشگاه فردوسي مشهد 1393/4/4.

cisco
Download Presentation

سياست هاي توسعه علمي رتبه بندي و ارتقاء کيفيت

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. سياست هاي توسعه علميرتبه بندي و ارتقاء کيفيت دکتر جعفر مهراد رئيس مرکز منطقه اي اطلاع رساني علوم وفناوري (ISC)و سرپرست پايگاه استنادي علوم جهان اسلام دانشگاه فردوسي مشهد 1393/4/4

  2. واژه توسعه علمي در ادبيات کشور جايگاه ويژه اي پيدا کرده است. نهضت توليد علم و جنبش نرم افزاري اذهان تمام سياستگذاران و برنامه ريزان امور علمي و پژوهشي کشور را به خود مشغول کرده است.

  3. توليد علم و توسعه علمي به عنوان موتور محرکه توسعه همه جانبه و پايدار کشورها نقش عمده اي ايفا مي کنند. توليد علم، بيانگر يک نظريه، روش يا دستاورد دسته اول است که در سطح ملي و بين المللي قابل عرضه باشد.

  4. امروز سنجش و پايش علم در حوزه ها و موضوعات گوناگون در دانشگاه ها و مراکز تحقيقاتي مورد توجه و تاکيد قرار گرفته است. امکان آگاهي از وضعيت موجود، مقايسه حوزه هاي موضوعي و دانشگاه هاي مختلف با يکديگر و تلاش براي ارتقاء وضعيت علمي از دلايل اين توجه و تاکيد است.

  5. اکنون توسعه علمي و سياستگذاري علم و فناوري به موضوعي مهم مبدل شده است. دولت ها در اين زمينه کوشش مي کنند از سياست هاي علم و فناوري که جهان شمول است الگو برداري کرده و تبعيت کنند. تبيين و تدوين سياست هاي علم و فناوريملي در جهموري اسلامي ايران از اهميت خاصي برخوردار است.

  6. طبق آخرين آمار، ايران داراي 4.5ميليون دانشجو با ترکيب و شرح زير مي باشد:

  7. در حوزه پژوهش و فناورينيز جمهوري اسلامي ايران دستاوردهاي مهمي به دست آورده است

  8. ايران با دارا بودن بالاترين رشد توليدات علمي مقام اول دنيا و از لحاظ تعداد مقالات مقام 17 جهان و اول غرب آسيا را در دست دارد.

  9. به موازات تدوين برنامه ها و سياستگذاري در حوزه هاي علم و فناوري، تعدادي اسناد بالادستي نيز به عنوان نقشه راه تهيه و تصويب شده است که مندرجات اين اسناد اولويت هاي مهم علمي و تحقيقاتي دانشگاه ها و مراکز عالي آموزشي و پژوهشي کشور است.

  10. 1. سند چشم انداز بيست ساله • ... ايران کشوري است توسعه يافته با جايگاه اول اقتصادي، علميو فناوري در سطح منطقه، ... • دست يافته به جايگاه اقتصادي، علمي و فناوري در سطح منطقه آسياي جنوب غربي ( شامل آسياي ميانه، قفقاز، خاورميانه و کشورهاي همسايه) با تاکيد بر جنبش نرم افزاري و توليد علم...

  11. سياست هاي کلي برنامه پنجم • دستيابي به جايگاه دوم علمي و فناوري در منطقه و تثبيت آن در برنامه پنجم.

  12. 3. نقشه جامع علمي کشور فصل دوم، وضع مطلوب علم و فناوري 1-2 بند 3: پيشتاز در مرزهاي دانش و فناوري با مرجعيت علمي در جهان 2-2 بند 1: دستيابي به جايگاه اول علم و فناوري در جهان اسلام و احراز جايگاه برجسته علمي و الهام بخشي درجهان

  13. گزارش هاي نظام هاي استنادي داخلي وخارجي همه از رشد علمي بسيار بالاي ايران حکايت دارند. نرخ رشد توليد علم در ايران در يک دهه گذشته بسيار چشمگير و در بسياري از موارد حتي از برخي از کشورهاي پيشرفته اروپاي شمالي بيشتر و برتر است.

  14. در ايران بحث توليد علم براي نخستين بار در سال 1365 در دانشگاه تهران مطرح شد و از سال 1379 به بعد بحث توليد علم در حوزه پژوهشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري مطرح گرديد.

  15. در سال 1387 پايگاه استنادي علوم جهان اسلام (ISC) به عنوان يک موسسه علم سنجي با هدف سنجش علم و بررسي عملکرد علمي دانشگاه ها در سطح جهان اسلام تاسيس شد.

  16. در حال حاضر، با توجه به اينکه دانشگاه ها به عنوان يکي از مراکز توليد کننده علم نقش مهمي در توسعه علمي ايفا مي کنند و از مهمترين پارامترهاي توسعه در هر دانشگاه ميزان توليدات علمي پژوهشگران آن دانشگاه و نمايه شدن مقالات علمي و ثبت اختراعات آن ها مي باشد، در نتيجه ارزشيابي توليدات علمي دانشگاه ها و مراکز تحقيقاتي در پايگاه هاي علم سنجي چشم انداز روشني را از فعاليت هاي علمي کشور و هر دانشگاه ارائه مي دهد.

  17. Scopus

  18. تعداد مقالات نمايه شده کشور

  19. تعداد مقالات نمايه شده کشور

  20. تعداد مقالات نمايه شده کشور

  21. تعداد مقالات نمايه شده کشور

  22. Scopus 2013

  23. رتبه‏بندي دانشگاه‏هاي کشور (1)

  24. رتبه‏بندي دانشگاه‏هاي کشور (2)

  25. رتبه‏بندي دانشگاه‏هاي کشور (3)

  26. رتبه‏بندي دانشگاه‏هاي کشور (4)

  27. رتبه‏بندي دانشگاه‏هاي کشور (5)

  28. ISI

  29. تعداد مقالات نمايه شده کشور – برحسب سال انتشار مجله

  30. تعداد مقالات نمايه شده کشور – برحسب سال انتشار مجله

  31. تعداد مقالات نمايه شده کشور – برحسب سال انتشار مجله

  32. تعداد مقالات نمايه شده کشور – برحسب سال انتشار مجله

  33. - 2013ISI

  34. ISIدانشگاه هاي برتر کشور برحسب توليد علم

  35. ISIحوزه هاي موضوعي برتر در توليد علم کشور

  36. ISIکشورهاي مشارکت کننده در توليد علم کشور

  37. سهم توليد علم و استنادها نسبت به انواع انتشارات در ايران و جهان

  38. در سال 2012ISI متوسط ضريب تاثير نشريات ايراني در 0.609 در سال 2012ISI متوسط ضريب تاثير نشريات مالزي در 0.473 در سال 2012ISI متوسط ضريب تاثير نشريات ترکيه در 0.466

  39. نشريات ايران در ISI

  40. نشريات ترکيه در ISI

  41. نشريات مالزي در ISI

  42. ISCتوليد علم در

  43. ISC ايران مقالات مجلات و همايش ها

  44. تعداد نشريات نمايه شده از کشورهاي اسلامي و غير اسلامي در آي.اس.آي

  45. توزيع نشريات نمايه شده در آي.اس.آي بر حسب منطقه جغرافيايي کشورهاي نشريات

  46. سهم زبان هاي مختلف از نشريات داراي ضريب تاثير در ISC

More Related