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APUNTES DE LA CÁTEDRA DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA

APUNTES DE LA CÁTEDRA DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA. UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN COMERCIAL Y CONTADURÍA PÚBLICA CAMPUS LA MORITA PROF. JOSÉ RUIZ CALDERA TRANSCRITO POR: CARLOS BRACHO SECCION 82 – SEMESTRE 2004S2

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APUNTES DE LA CÁTEDRA DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA

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  1. APUNTES DE LA CÁTEDRA DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN COMERCIAL Y CONTADURÍA PÚBLICA CAMPUS LA MORITA PROF. JOSÉ RUIZ CALDERA TRANSCRITO POR: CARLOS BRACHO SECCION 82 – SEMESTRE 2004S2 Esta presentación esta disponible en Internet en: http://www.geocities.com/cbrachog/uc I

  2. CARÁCTER DE LA MATERIA Teórico (conlleva el estudio de conceptos) Concreto (conlleva la ejecución de simulaciones) Real (conlleva la resolución de ejercicios)

  3. BIBLIOGRAFÍA A UTILIZAR Introducción a la Economía D. Maza Zavala – A. González. Tratado Moderno de Economía P. Samuelson – W. Nordhaus Economía Robert Frank Microeconomía y Conducta

  4. INDICE DE LAS UNIDADESINTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA(HIPERVÍNCULOS EN LA EJECUCIÓN DE LA PRESENTACIÓN) Unidad I. Tema 1. Principios Básicos Unidad I. Tema 2. Necesidades, Bienes, Servicios Unidad I. Tema 3. Sistemas Económicos Unidad II. Tema 1. La Utilidad Unidad III. Tema 1. Estructuras de Mercado Unidad III. Tema 2. La Demanda

  5. 16/11/2004 UNIDAD I. TEMA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS • Ley de Escasez • Actividad Económica. Elementos • Problema Económico. Elementos (problemas básicos de organización de la economía) • Ciencia Económica. Concepto. Relaciones. Objeto de estudio. • Métodos de Investigación Económica • Leyes Económicas • Elementos del Conocimiento Económico. • Aplicaciones I

  6. LEY DE ESCASEZ Expresa la relación entre las necesidades humanas ilimitadas y en constante crecimiento, frente a los recursos escasos que tienen muchas alternativas de consumo. Ejemplo: El hierro tiene muchas alternativas de consumo porque se debe decidir en que consumirlo: puede ser en Medicina, en Construcción. U

  7. CONTRADICCIÓN DE LA LEY DE ESCASEZ U

  8. ACTIVIDAD ECONÓMICA Es el esfuerzo social productivo permanente cuya finalidad central es la generación de los bienes y servicios que satisfacen las necesidades humanas U

  9. ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA • Necesidades • Recursos • Tecnología • Humanos • Materiales • No terminados (materias primas) • Terminados • Maquinarias • Equipos • Vehículos • Sistemas de riego • Sistemas de transmisión Conocimientos humanos y medios físicos utilizados en la transformación de la naturaleza. U

  10. EL PROBLEMA ECONÓMICO Producir y administrar la riqueza • ¿Qué producir? • ¿En qué cuantía debemos producir? • ¿Cómo debemos producir? • ¿Cómo debemos repartir la riqueza producida? • ¿Cómo podemos mantener y ampliar el potencial productivo de la sociedad? U

  11. 1, 2 Y 3 ¿Qué producir? ¿En qué cuantía debemos producir? ¿Cómo debemos producir? • Cantidad y Calidad de RRHH • Cantidad y Calidad de RRMM • Capital Real disponible Potencial Productivo Maquinarias, Equipos, Sistemas carreteros U

  12. 4 ¿Cómo repartir la riqueza producida? La Tercera vía U

  13. 5 ¿Cómo podemos mantener y ampliar el potencial productivo de la sociedad? Mantener Periodo corto (1 año) • Nuevas maquinarias y equipos • Nuevas redes de transporte • Nuevos sistemas carreteros Ampliar Compromiso: Ampliar, porque la población crece, así como sus necesidades U

  14. LA CIENCIA ECONÓMICA 18/11/2004 Conceptos. Relaciones. Enfoques. Niveles de análisis Es una ciencia social que se ocupa de estudiar la manera como las sociedades asignan sus recursos escasos para la producción de bienes y servicios que satisfacen necesidades actuales y futuras • Estudia los procesos económicos: • Estudia las relaciones de comercio entre las naciones • Estudia la banca y el dinero • Estudia la producción, distribución y consumo de los bienes y servicios en una sociedad • Estudia la conducta de los individuos en la asignación de recursos U

  15. FORMAS PARA DISTRIBUIR LA RIQUEZA • De Estado • De Precio • Normativo (el deber ser): la riqueza debería ser repartida en partes iguales. • Positivo (lo que es): objetivamente encontramos que la riqueza es repartida en proporciones desiguales: 632 familias poseen el 47% de la riqueza Enfoques de la Ciencia Económica U

  16. NIVELES DE ANÁLISIS DE LA CIENCIA ECONÓMICA • Nivel Microeconómico: consiste en el estudio de las características económicas de un agente económico en particular (individualmente), sin importar su tamaño. • Nivel Macroeconómico: Realiza el estudio de los agregados económicos. PIB. (Producto Interno Bruto) U

  17. PRODUCTO INTERNO BRUTO Como producto: es la masa de bienes y servicios de todas las clases que se fabrican en el país, donde los factores productivos pueden tener titularidad nativa o extranjera. Como ingreso: es la totalidad de remuneraciones que perciben los agentes económicos incorporados a la obtención de la masa de bienes y servicios de cualquier clase. U

  18. OBJETO DE ESTUDIO DE LA CIENCIA ECONÓMICA Se ocupa de investigar el problema económico, es decir, la producción, distribución y consumo de los bienes y servicios U

  19. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN DE LA CIENCIA ECONÓMICA • Método Inductivo: consiste en determinar las características económicas y sociales de un agente económico en particular y extender esas características a un universo mayor (Ir de lo particular a lo general). • Potencial de Mercado Q = n p q • B. Método Deductivo: consiste en determinar las características socioeconómicas de grandes segmentos de población (universo) y reducirlas a un caso particular (Ir de lo general a lo particular). U

  20. 23/11/2004 LEYES ECONÓMICAS Expresa la relación causa - efecto entre dos o mas variables económicas. • Provisionalidad (no son eternas) • Hipotético – estadístico (predice datos en forma de cifras) Características U

  21. ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO ECONÓMICO • Sujetos o Agentes Económicos • Objetos Económicos • Magnitudes o Cantidades Económicas • Decisiones Económicas • Actitudes Económicas U

  22. 1. SUJETOS O AGENTES ECONÓMICOS Son las personas naturales o jurídicas que toman decisiones y que asumen posiciones que afectan la actividad económica. • Simples: aquellos cuya complejidad se reduce a un sujeto pensante. Ejemplo: cualquier consumidor o persona. • Compuestos: aquellos cuyo nivel de operación es complejo. Tienen ámbito nacional o internacional. Ejemplo: El Estado Venezolano, las Gobernaciones, las grandes empresas. Clasificación U

  23. 2. OBJETOS ECONÓMICOS Son las expresiones individualizables surgidas de la actividad económica. • Maquinarias y Equipos • Sistemas Carreteros • Sistemas Ferrocarrileros • Sistemas de Aguas Blancas • Sistemas de Redes Eléctricas • Material • Conceptual Carácter de los Objetos Económicos • El empleo • El precio de los bienes (ventas) • La producción (compras) • La inversión • El ahorro • El consumo U

  24. 3. MAGNITUDES ECONÓMICAS Son los objetos económicos que tienen dos propiedades básicas de dimensión y variabilidad. Dimensión: esto quiere decir que son objetos cuantificables, y expresados en determinadas unidades. Variabilidad: esto quiere decir que son objetos cualificables, que pueden tener cambios como aumento, calidad, descuentos, ahorros. U

  25. 4. DECISIONES ECONÓMICAS Son los planes a realizar por los agentes económicos. Conllevan aumento o disminución de cualquier bien o servicio. • Producción • Inversión • Ahorro • Ventas • Compras • Consumo U

  26. 5. ACTITUDES ECONÓMICAS Son las posiciones que asumen los agentes económicos ante los hechos que los afecten o puedan afectar. U

  27. MODELO DE TALLER Determine los elementos del conocimiento económico en el siguiente párrafo: El grupo petrolero español REPSOL Y Petróleos de Venezuela acordaron la creación de una sociedad mixta, que será anunciada por el Presidente Hugo Chávez en su visita a Madrid, según el diario El País. El acuerdo permitirá aumentar la producción de petróleo y gas. REPSOL produce actualmente 100.000 barriles diarios y aspira llevarlos a 125.000 barriles diarios. Según el diario El País, PDVSA tendrá la mayoría accionaria, pero la administración de la empresa mixta la ejercerá REPSOL, que prevé inversiones en 2.005 de 185 millones de dólares. La producción diaria de crudo en Venezuela está por el orden de 2,6 millones de barriles diarios. U

  28. RESPUESTA AL MODELO DEL TALLER • Decisiones Económicas: • “El grupo petrolero español REPSOL y PDVSA acordaron la creación de una sociedad mixta” • 2.Sujetos Económicos: • Compuestos: REPSOL, PDVSA, Diario “El País”. Simple: Hugo Chávez • 3.Objeto Económico: Conceptuales: Sociedad Mixta, Producción, Mayoría Accionara, Dólares ($). Materiales: Petróleo, Gas. • 4.Magnitudes Económicas: (cantidad+actividad) • Producción de Crudo: 100.000B/d, 125.000 B/d, 2.600.000 B/d • Inversión: $185 millones. • 5. Actitudes Económicas: REPSOL prevé inversiones de $185 millones. U

  29. UNIDAD I. TEMA 2. NECESIDADES, BIENES, SERVICIOS • Necesidades. Concepto. Carácter. Clasificación. • Bienes. Concepto. Condiciones. Clasificación. • Servicios. Concepto. Clasificación. • Factores de Producción. Concepto. Clasificación. Tipos. • Remuneración. I

  30. NECESIDADES Son carencias temporales Psicológico: incluye las carencias temporales de cosas que generan un desequilibrio psicofísico. El uso adecuado de los bienes y servicios permite la recuperación del equilibrio, es decir el bienestar. Económico: abarca los deseos humanos que se satisfacen mediante el intercambio. Carácter de las necesidades U

  31. CLASIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES • 1. Primarias o vitales: su satisfacción garantiza la supervivencia de la especie. • Alimento • Vivienda • Vestimenta • Sexo • 2. Secundarias: son necesidades surgidas en el intercambio social. Se generan en el proceso de civilización. • Educación, Instrucción profesional e Información • Comunicación • Recreación • Seguridad • Elegancia y Lujo U

  32. BIENES 23/11/2004 Un bien es cualquier cosa que las sociedades consideren apta para la satisfacción de necesidades. Aquellas deben provenir de lo orgánico o de la fantasía humana (poder creativo) Condiciones para que una cosa sea un bien • Existencia de una o mas necesidades • Que la cosa tenga atributos para la satisfacción • Que los atributos sean conocidos socialmente • Que esté disponible U

  33. CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES Criterio para clasificarlos: el esfuerzo productivo para el disfrute o consumo Bienes Libres: son aquellos cuyo uso o consumo no implica la realización de esfuerzos productivos. Ejemplos: Luz solar, lluvia, aire atmosférico. Bienes Económicos (*): son todos aquellos generados en la actividad económica de las sociedades, y por lo cual se requieren de recursos humanos y materiales para su fabricación. Son todos los bienes producidos por la sociedad. Ejemplos: ropa, calzado. U

  34. CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES ECONÓMICOS – 1/5 1. Bienes normales o superiores: son aquellos cuyo consumo varía en sentido contrario a la variación de sus precios, y en el mismo sentido en que varíen los ingresos de los compradores. Ejemplo: U

  35. 2/5 2. Bienes sustitutos o rivales: son aquellos que compiten en la satisfacción de la misma necesidad. 2.1 Sustitutos perfectos: cuando satisface la misma necesidad en las mismas condiciones del sustituido. Ejemplo: un televisor. 2.2 Sustitutos pobres: cuando satisface la misma necesidad pero en condiciones desmejoradas. Ejemplo: la cocina de gas. U

  36. 3/5 3. Bienes complementarios: son aquellos que en la satisfacción de una necesidad se hace necesario consumirlos en forma simultánea. 4. Bienes Independientes: dos o mas bienes son independientes cuando la variación del precio de uno no afecta directamente el consumo del otro. Ejemplo: vehículos y café. 5. Bienes de Lujo: son aquellos cuyo consumo no experimentan variaciones significativas cuando suben de precio. Ejemplo: un yate. U

  37. 4/5 6. Bienes inferiores: son aquellos cuyo consumo experimenta pocas variaciones cuando varían sus precios. Cuando varían los ingresos familiares, su consumo tiende a variar en sentido contrario a esas variaciones. Ejemplo: mantequilla. U

  38. 5/5 7. Bienes sujetos a especulación: son aquellos cuyo consumo está limitado a distribución en los mercados de bienes destinados para ello. La especulación consiste en esperar una ganancia lícita por la posesión de instrumentos financieros. Ejemplos: Acciones de empresas, bonos (Deuda Pública Nacional), como los Vebonos y los Vemglobal 18. U

  39. 30/11/2004 SERVICIOS Son las acciones de los actores económicos para la satisfacción de necesidades. Clasificación de los Servicios • Sustitutivos: son aquellos que pueden ser prestados por otro proveedor de servicios. • Ejemplo: Educación (pública o privada), transporte (aéreo o terrestre) • Complementarios: son aquellos que tienen que ser prestados con la ayuda de otro proveedor. • Independientes: son los que no requieren la ayuda o asistencia de otro proveedor que no sea el contratado. U

  40. FACTORES DE PRODUCCIÓN • Es el conjunto de recursos humanos y materiales que intervienen en la fabricación de bienes y prestación de servicios de cualquier clase. • El tipo de intervención de los factores de producción para dicho fin puede ser: • Directa • Indirecta U

  41. CLASIFICACIÓN DE LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN (Clasificación Tradicional) U

  42. TIPOS DE FACTORES DE PRODUCCIÓN Sustitutivos: Ejemplo: Maquinarias vs. Humanos, Hierro vs. Plástico. Complementarios: Ejemplo: Todos vs. Humanos (sin intervención humana no se mueve nada) Clases de Factores de Producción Fijos: son los que permanecen constantes en el periodo económico de la empresa que es de un año. Variables: son susceptibles de variación en el ejercicio económico de la empresa. Ejemplo: Mano de Obra, Materia Prima. U

  43. UNIDAD I. TEMA 3. SISTEMAS ECONÓMICOS • Sistemas Económicos. Concepto. • Clases de Sistemas Económicos: Economía Centralizada. Economía Descentralizada. Conceptos. Características. Ejemplos. • Definición de Plan Económico. • Economías Familiares. Familia. Concepto. Plan Económico. • Economías Empresariales. Unidades de Negocio o Empresas. Concepto. Plan Económico. • Organización Legal y Financiamiento. • Formas de Integración • Circulación Económica Simple. I

  44. SISTEMAS ECONÓMICOS Es la red de relaciones establecidas entre los distintos componentes sociales (órganos o instituciones) creadas por los agentes económicos para la defensa de sus intereses. El Estado aporta el marco legal cuya finalidad es lograr la convivencia entre esos distintos componentes. Ejemplo: La LOT es el instrumento que regula la relación entre patronos y trabajadores y evita en la medida de lo posible los conflictos o los lleva a su mínima expresión. Analogía: así como existe esta relación Patrono – Trabajador, en Biología existe que las células poseen Sodio (Na) y Potasio (K) U

  45. FINALIDAD DE LOS SISTEMAS ECONÓMICOS Repartir riquezas Producir Bienes Prestar Servicios U

  46. CLASES DE SISTEMAS ECONÓMICOS (basado en el criterio de propiedad sobre los medios de producción) Economía Centralizada Economía descentralizada U

  47. ECONOMÍA CENTRALIZADA Es una forma de organización social y económica en la que la propiedad sobre los medios de producción fundamentales está en manos del Estado. No existen los empresarios particulares. A esta economía se le conoce como Socialismo Real. Ejemplos: antigua Unión Soviética (1917 – 1990), Cuba (1961 -?) por Fidel Castro, China (1949 - ?) por Mao Tse Tung. Características de la Economía Centralizada • Propiedad: Estatal. • Competencia entre órganos económicos: Ausente. • Sistema de Precios: Dirigido. • Acumulación de Capital: lo decide el Estado. • Nivel de Política: Unipartidista. U

  48. ECONOMÍA DESCENTRALIZADA También conocida como Economía de Mercado (leer la Tercera Vía), es una forma de organización social y económica en la que la propiedad sobre los medios de producción fundamentales está en manos privadas o particulares. Ejemplos: Venezuela, Estados Unidos, España. Características de la Economía Centralizada • Propiedad: Privada. • Competencia entre órganos económicos: Presente. • Sistema de Precios: Libre. • Acumulación de Capital: lo establecen los particulares en su ámbito. • Nivel de Política: Bipartidista a Multipartidista. U

  49. CONCEPTOS VARIOS • Es la expresión en moneda del valor de los bienes y servicios de los factores productivos. • Es la capacidad que tienen los bienes y servicios de cualquier clase, y los factores productivos para intercambiarse por dinero (definición operacional). Precio • Es el escenario o el área donde se tranzan las operaciones de bienes, servicios y factores productivos de cualquier clase en la sociedad (definición operacional) • Es el mecanismo a través del cual los compradores y vendedores de bienes, servicios y factores productivos determinan las cantidades y precios. Mercado Dinero • Es un medio de pago universalmente aceptado. • Es la unidad de cuenta. U

  50. PLAN ECONÓMICO Consiste en las decisiones en relación a la cantidad y calidad de los bienes y servicios finales que se consumirán en el próximo ejercicio económico. U

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