Информация о результатах введения новой системы оплаты труда в МБОУ «СОШ №19»

1. НСОТ – новая система оплаты труда Информация о результатах введения новой системы оплаты труда в МБОУ «СОШ №19»

2. Цель МБОУ: Создание условий для обеспечения доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики российского государства, современным потребностям общества и каждого гражданина. Задачи МБОУ: 1.Создание модель начальной школы в рамках ВГОС; 2.Совершенствование педагогического мастерства учителей; 3.Изучение и дальнейшее внедрение инновационных технологий, позволяющих оптимизировать УВ процесс; 4.Совершенствование системы работы с одаренными детьми; 5.Создания базовых компьютеризированных кабинетов для МО, школьной локальной сети и организация дополнительных рабочих мест с выходом в сеть Интернет; 6.Совышение качества знаний за счёт индивидуализации УВП. МБОУ СОШ №19

3. Анализ педагогического коллектива

4. Закон Красноярского края «О новых системах оплаты труда работников краевых государственных бюджетных учреждений» от 29.10.2009г. №9-3864; • Постановление Правительства Красноярского края «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников краевых государственных бюджетных учреждений, подведомственных министерству образования и науки Красноярского края» от 15.12.2009г. №648-п; • Постановление Правительства Красноярского края «Об утверждении порядка исчисления среднего размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работников основного персонала для определения размера должностного оклада руководителя краевого государственного бюджетного учреждения» от 27.11.209 г. №609-п; • Приказ министерства образования и науки Красноярского края "Об утверждении видов, условий, размера и порядка установления выплат стимулирующего характера, в том числе критериев оценки результативности и качества труда работников краевых государственных бюджетных образовательных учреждений, подведомственных министерству образования и науки Красноярского края» от 15.12.2009 N 988 ; • Приказ министерства образования и науки Красноярского края "Об утверждении условий, при которых размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам учреждений могут устанавливаться выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы» от 15.12.2009 N 987; • Постановление администрации города Красноярска от 19.01.2010 г. N 1 «О новых системах оплаты труда работников муниципальных, бюджетных учреждений города Красноярска»; • Постановление администрации города Красноярска от 27.01.2010 г. N 14 «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Красноярска, участвующих в эксперименте по введению новых систем оплаты труда». Нормативная база

5. 1.Проведение собрания трудового коллектива по вопросу участия учреждения в эксперименте по введению новых систем оплаты труда и получения согласия на участие в эксперименте (протокол от ______ г. №__ ). 2.Согласование с профсоюзной организацией и отраслевым профсоюзом проектов коллективного договора и Положения «Об оплате труда работников МБОУ СОШ №19». 3.Подготовка пакетов документов на участие в эксперименте и передача его конкурсной комиссии. 4.Участие в эксперименте, и включение учреждения в эксперимент (Постановление № ___ от 23.04.2011г.). 5.Регистрация дополнений и изменений в коллективный договор в трудовой инспекции ____________ г. 6.Утверждение штатного расписания (приказ от ________№ __). 7.Предварительный расчет заработной платы сотрудников учреждения. 8.Предупреждение сотрудников учреждения об изменении существенных условий оплаты труда в связи с проведением эксперимента (уведомления до 01.07.2011г.). 9.Утверждение директором учреждения персонального состава Комиссии «Об оплате труда, оказании материальной помощи» до 31.08.2011г. 10.Определение Комиссией «Об оплате труда, оказании материальной помощи» на срок до 31.08.2012г. размера: повышающих коэффициентов педагогическим работникам, осуществляющим образовательный процесс; поощрительных выплат работникам учреждения, для которых данная работа является основной; выплат по направлениям стимулирования, а именно: за выполнение особо важных и срочных работ на срок до 31.08.2012г. 11.Расчет заработной платы сотрудников учреждения до 01.09.2011г. 12.Заключение учреждением дополнительных соглашений к трудовым договорам в части внесения изменений в раздел 4 «Оплата труда, льготы и компенсации, социальные гарантии» до 01.09.2011г. 13.Тарификация учреждения по новой системе оплаты труда до 20.09.2011г. 14. 12.Заключение учреждением дополнительных соглашений к трудовым договорам в части внесения изменений в раздел 4 «Оплата труда, льготы и компенсации, социальные гарантии» до 01.10.2011г. 15.Тарификация учреждения по новой системе оплаты труда до 20.10.2011г. Реализация мероприятий по введению НСОТ

6. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ СОГЛАШЕНИЕ № ____ К ТРУДОВОМУ ДОГОВОРУ от «____» __________ 2011г. № ____ с педагогическим работникоммуниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 19» г. Красноярск «29» августа 2011 г. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 19» в лице директора, действующего на основании Устава, именуемое в дальнейшем «Работодатель», с одной стороны, и гражданка ____________________________, действующая от своего имени, именуемая в дальнейшем «Работник», заключили настоящее дополнительное соглашение к трудовому договору от «____» __________ 2011г. № _____ о нижеследующем: 1.Раздел 1 «Предмет договора.» трудового договора от «____» ___________ 2011г. № ___ дополнить пунктами следующего содержания: «1.6. Наряду с работой, определенной пунктом 1.1. настоящего трудового договора, Работодатель поручает, а Работник обязуется выполнять в течениеустановленной продолжительности рабочего дня дополнительную работу в порядке совмещения (профессий) должностей по профессии (должности): -учителя ______________ в объеме _____ (указывается процент, ставка) работы по указанной профессии (должности) в соответствии с прилагаемой к настоящему трудовому договору должностной инструкцией по профессии (должности) учитель _____________. 1.7. Поручаемая Работнику дополнительная работа будет осуществляться до 31.08.2012 г. путем совмещения профессий (должностей) без освобождения от основной работы, определенной настоящим трудовым договором.». 2. Раздел 4 «Оплата труда, льготы и компенсации, социальные гарантии» трудового договора от «___» _________ 2011г. № ____ изложить в следующей редакции: «4.1. За выполнение обязанностей, предусмотренных настоящим трудовым договором, за ставку заработной платы, составляющей 18 часов в неделю, Работнику устанавливается заработная плата, которая состоит из: -минимального оклада (должностного оклада), ставки заработной платы в размере 3673 руб., соответствующего 4 квалификационному уровню «Профессиональной квалификационной группы должностей педагогических работников» на основании Постановления администрации города Красноярска от 27.01.2010 № 14 «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Красноярска, участвующих в эксперименте по введению новых систем оплаты труда»; -повышающего коэффициента к минимальному окладу (должностному окладу), ставки заработной платы в размере, установленном в соответствии с Положением об оплате труда работников учреждения; -выплат компенсационного характера, а именно: а) процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, в иных местностях Красноярского края с особыми климатическими условиями в размере, установленном действующим законодательством Российской Федерации; б) процентной надбавки к заработной плате – районного коэффициента в размере, установленном действующим законодательством Российской Федерации; в) выплаты за работу с особыми условиями труда на основании статьи 147 Трудового кодекса Российской Федерации в размере, установленном в соответствии с Положением об оплате труда работников учреждения; г) выплаты за индивидуальное обучение на дому больных детей хроников в размере, установленном Положением об оплате труда работников учреждения; д) иные выплаты предусмотренные Положением об оплате труда работников учреждения и действующим законодательством. -выплат стимулирующего характера: персональных выплат; поощрительных выплат; выплат по направлениям стимулирования (за оперативное и качественное выполнение должностных обязанностей; за выполнение особо важных и срочных работ; за безупречную и качественную работу в учреждении); выплат по итогам работы учреждения в целом за календарный год, порядок и размер установления которых определены Положением об оплате труда работников учреждения; -единовременной материальной помощи, порядок и размер установления которой определены Положением об оплате труда работников учреждения; -других выплат, предусмотренных соответствующими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами, правовыми актами органов местного самоуправления. За выполнение дополнительной работы, указанной в пункте 1.6 настоящего трудового договора, Работник получает: дополнительную оплату в размере _____ (указывается процент, ставка) от минимального оклада (должностного оклада), ставки заработной платы в размере 3673 руб., соответствующего 4 квалификационному уровню «Профессиональной квалификационной группы должностей педагогических работников» на основании Постановления администрации города Красноярска от 27.01.2010 № 14 «Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Красноярска, участвующих в эксперименте по введению новых систем оплаты труда»; повышающий коэффициент к минимальному окладу (должностному окладу), ставки заработной платы в размере, установленном в соответствии с Положением об оплате труда работников учреждения; иные выплаты предусмотренные Положением об оплате труда работников учреждения и действующим законодательством. 4.2. Выплата заработной платы Работнику производится в сроки и порядке, установленные коллективным договором,  правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами Работодателя. 4.3. На Работника распространяются льготы, гарантии и компенсации, установленные законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами Работодателя.». 3. Изменения в трудовой договор, определенные настоящим дополнительным соглашением вступают в силу с «01» сентября 2011 г. 4. Настоящее дополнительное соглашение является неотъемлемой частью трудового договора от «__» ___________ 2011г. № __, составлено в двух экземплярах. Один экземпляр хранится представителем работодателя в личном деле Работника, второй у Работника. Оба экземпляра имеют одинаковую юридическую силу. Работник Работодатель ___________________________________ Муниципальное бюджетное образовательное ___________________________________ учреждение паспорт: серия ___ №__________, выдан «Средняя общеобразовательная школа № 19» ___________________________________ ИНН 2460042878 ____________ «___»_________ _____ г. код подразделения __________________ ___________________________________ 660018, г. Красноярск, улица Толстого, 43 __________________________________ (адрес регистрации/проживания) иректор Муниципального бюджетного бразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» __________________________(подпись) _________________________ И.М. Шкодина МП. Работник получил один экземпляр настоящего дополнительного соглашения к трудовому договору от «___» августа 2011г. № ___. ____________________________ (дата и подпись Работника) Дополнительное соглашениек трудовому договору

7. 1.Оклады (должностные оклады), ставки заработной платы с учётом повышающих коэффициентов; 2.Выплаты компенсационного характера; 3.Выплаты стимулирующего характера. Структура НСОТ

8. Должностные оклады(минимальные оклады) Педагогические работники, в том числе: -преподаватели, учителя (преподаватель-организатор ОБЖ, учитель,учитель-логопед)-3214/3673; -педагог – психолог, воспитатель – 2930/3348; -педагог-организатор, социальный педагог, педагог дополнительного образования – 2668/3049; -инструктор по физической культуры – 2544/2907. Служащие, в том числе: -инженер – 2312; -лаборант 2104; -секретарь машиниста -1826. Рабочие, в том числе: -гардеробщик; дворник; сторож; рабочий по обслуживанию здания; рабочий по комплексному обслуживанию здания - 1629; -оператора ЭВМ -1896. Работники культуры, искусства и кинематографии, в том числе: -библиотекарь – 2541/3207 ; -заведующий библиотекой - 3915; -заведующий музеем – 4007.

9. Оклад = О min + O min x K, где К - повышающий коэффициент Повышениеминимального оклада педагогическим работникам, осуществляющим образовательный процесс(преподавателям, учителям)

10. Повышающие коэффициенты для педагогических работников, осуществляющим образовательный процесс, (преподавателей, учителей) 1.Особенности образовательных программ (сложность, приоритетность предмета, профильное обучение, углубленное обучение): -углубленная программа, профильная программа - 0,02; -базовая программа, соответствующая профилю учреждения и/или включенная в итоговую аттестацию в качестве обязательного предмета – 0,015. 2.Подготовка к урокам и другим видам учебных занятий: -количество подготовок от 1-до 7 часов в неделю – 0,01; -количество подготовок более 8 часов в неделю – 0,02. 3.Проверка письменных работ (пропорционально нагрузке): -учителям истории, биологии, географии, информатики -0,01; -учителям физики, химии, иностранного языка – 0,015; -учителям математики, начальных классов – 0,02; -учителям русского языка и литературы – 0,025. 4.Изготовление дидактического материала: учителям активно, применяющим индивидуальный раздаточный материал и внедряющим цифровые образовательные ресурсы – 0,02; -учителям начальных классов – 0,015; остальным учителям учреждения – 0,01. 5.Консультации и дополнительные занятия с обучающимися: -коррекционная деятельность по предмету – 0,025; -работа с одаренными детьми – 0,025. 6.Классное руководство – 0,02. 7.Заведование элементами инфраструктуры: -учебными кабинетами – 0,01; -специальными кабинетами (химии, физики, информатики, биологии), лабораториями- 0,02; -учебно-опытными мастерскими, теплицей, типографией, спортивным залом, спортивными площадками на территории учреждения – 0,02. 8.Работа с родителями -0,015. 9.Увеличение численности учащихся в классе к средней наполняемости классов в учреждении – 0,005 за одного учащегося.

11. 1.Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда на основании статьи 147 Трудового кодекса Российской Федерации, в том числе: -работникам по комплексному обслуживанию здания за уборку туалетов – 12%; -учителям химии, технологии – 12%; -лаборантам физики, химии, биологии - 12%. 2.Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных), на основании статьи 149 Трудового кодекса Российской Федерации, в том числе: -за работу в ночное время - 35% оклада (должностного оклада) за каждый час работы в ночное время (ночным считается время с 22 часов до 6 часов); -за труд в выходные и нерабочие праздничные дни - в соответствии со статьей 153 Трудового кодекса Российской Федерации; -выплаты руководителям, педагогическим работникам и другим специалистам логопедических пунктов учреждения – 20%; -выплаты учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому больных детей-хроников (при наличии соответствующего медицинского заключения) – 20%. 3.Выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями, в том числе: -процентная надбавка к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, в иных местностях Красноярского края с особыми климатическими условиями в размере, установленном действующим законодательством Российской Федерации; -процентная надбавка к заработной плате – районного коэффициента в размере, установленном действующим законодательством Российской Федерации. Компенсационные выплаты

12. 1.Персональные выплаты. 2.Поощрительные выплаты. 3.Выплаты по направлениям стимулирования: -за оперативное и качественное выполнение должностных обязанностей; -за выполнение особо важных и срочных работ; -за безупречную и качественную работу в учреждении. 4.Выплаты по итогам работы учреждения в целом за календарный год. Выплаты стимулирующего характера:

13. 1.За квалификационную категорию: 10% - 20%. 2.За опыт работы: 5% - 25%. 3.За специфику работы (сложность, напряженность и особый режим работы): -за ненормированный рабочий день, разделение рабочего дня на части, систематические командировки - 15%, -особенности образовательных программ (сложность, приоритетность, профильное обучение) – 10% -за подготовку к занятиям – 25%, -за проверку письменных работ – 10%-25%, -за изготовление дидактического материала и инструктивно-методических пособий - 30%, -консультации и дополнительные занятия с обучающимися - 25%, -классное руководство - 24%, -заведование элементами инфраструктуры- 15% - 40%, -за работу с родителями 30%; 4.Молодым специалистам - 20%. Персональные выплаты устанавливаются директором учреждения на основании Положения с учетом данных о бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения до 01 сентября текущего года, при приеме работника на работу в учреждение. Решение директора оформляется приказом директора учреждения. 1.Персональные выплаты

14. -форма ежемесячного денежного поощрения; - устанавливаются работникам учреждения, для которых данная работа является основной, в целях повышения качества выполняемых работ и их результатов, повышения уровня оплаты труда и обеспечения достойного уровня заработной платы; -устанавливаются на соответствующий период в процентах к минимальному окладу (должностному окладу), ставки заработной платы без учета нагрузки по должности (профессии) с учётом повышающего коэффициента; -конкретный размер поощрительных выплат работникам учреждения устанавливается директором учреждения на основании решения Комиссии «Об оплате труда, оказании материальной помощи» в рамках стимулирующего фонда оплаты труда, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от приносящей доход деятельности; -размер не может превышать один размер минимального оклада (должностного оклада), ставки заработной платы без учета нагрузки по должности (профессии) с учётом повышающего коэффициента; -решение о выплате поощрительных выплат работникам учреждения и их размере оформляется приказом директора учреждения ежегодно до 01 сентября текущего года. 2.Поощрительные выплаты.

15. 1.За оперативное и качественное выполнение должностных обязанностей (ежеквартально). 1.1.Важность, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, а именно: -своевременное ведение профессиональной документации – 20%; -обеспечение методического уровня организации образовательного процесса – 30%; -организация проектной исследовательской деятельности обучающихся – 5% -20%; -соблюдение правил внутреннего трудового распорядка -10%. 1.2.Качество выполняемых работ. -высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса, воспитательного процесса, психолого-педагогического сопровождения – 20%; -внедрение современных технологий, в том числе информационно-коммуникационных и применение их в практике работы с обучающимися – 10-20%; -вовлечение учащихся в создание мультимедийных продуктов, проектов, презентаций и др. – 5-50%; -профессиональные достижения педагогического работника(классного руководителя), признание его высокого профессионализма обучающимися, родителями, коллегами и др. – 5%-30%. 1.3.Интенсивность и высокие результаты работы. -высокая устойчивая результативность обучения, воспитания и развития учащихся – 5%-50%; -обеспечение устойчивого высокого качества успеваемости учащихся по результатам: контрольных срезов, итоговых контрольных работ, государственной аттестации, единого государственного экзамена – 20%-40%. Выплаты : -определяются ежеквартально Комиссией «Об оплате труда, оказании материальной помощи» в рамках стимулирующего фонда оплаты труда, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от приносящей доход деятельности на основании представлений директора, заместителя директора в отношении работников непосредственно им подчиненным в соответствии с приказом директора учреждения; -устанавливаются в процентах к минимальному окладу (должностному окладу), ставки заработной платы без учета нагрузки по должности (профессии) с учётом повышающего коэффициента; -решение об установлении указанных выплат оформляется приказом директора учреждения. 3.Выплаты по направлениям стимулирвоания.

16. 2.За выполнение особо важных и срочных работ. -сложность и важность выполненных работ – 30%; -оперативность и качество выполнения работ – 30%; -интенсивность и напряженность работы – 20%; -творческое отношение к делу -20%. Выплаты : -определяются единовременно, по итогам выполнения работ Комиссией «Об оплате труда, оказании материальной помощи» в рамках стимулирующего фонда оплаты труда, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от приносящей доход деятельности на основании приказов директора учреждения о возложении на соответствующего работника обязанностей, не предусмотренных должностными обязанностями; -устанавливаются в процентах к минимальному окладу (должностному окладу), ставки заработной платы без учета нагрузки по должности (профессии) с учётом повышающего коэффициента; -решение об установлении указанных выплат оформляется приказом директора учреждения. 3.За безупречную и качественную работу в учреждении: -награждение почетной грамотой -100%; -юбилейные даты (50, 55, 60 лет) – 100%; -в связи с 20-летием и далее через 5 лет работы в образовательном учреждении – 100%; -в связи с выходом на пенсию – 100%; -по иным основаниям – 50%. Выплаты : -выплачиваются в целях повышения качества работы в учреждении, заинтересованности работы в образовательном учреждении; -определяются единовременно Комиссией «Об оплате труда, оказании материальной помощи» в рамках стимулирующего фонда оплаты труда, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от приносящей доход деятельности на основании представлений директора, заместителя директора в отношении работников непосредственно им подчиненным в соответствии с приказом директора учреждения; -устанавливаются в процентах к минимальному окладу (должностному окладу), ставки заработной платы без учета нагрузки по должности (профессии) с учётом повышающего коэффициента; -решение об установлении указанных выплат оформляется приказом директора учреждения. 3.Выплаты по направлениям стимулирования

17. 1.Объем освоения выделенных бюджетных средств – 70%. 2.Объем ввода законченных ремонтом объектов – 50% -75%. 3.Инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда – 100%. 4.Выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности учреждения – 100% 5.Достижение высоких результатов в работе за определенный период – 100%. 6.Участие в инновационной деятельности – 100%. 7.Участие в соответствующем периоде в выполнении важных работ, мероприятий – 100%. Указанные выплаты : -определяются по окончании финансового года Комиссией «Об оплате труда, оказании материальной помощи» в рамках стимулирующего фонда оплаты труда, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от приносящей доход деятельности на основании представлений директора, заместителя директора в отношении работников непосредственно им подчиненным в соответствии с приказом директора учреждения; -устанавливаются в процентах к минимальному окладу (должностному окладу), ставки заработной платы без учета нагрузки по должности (профессии) с учётом повышающего коэффициента; -решение об установлении указанных выплат оформляется приказом директора учреждения. 4.Выплаты по итогам работы учреждения в целом за календарный год

18. Социальная поддержка может быть оказана: 1.Работнику учрежденияв случае: -смерти (гибели) близких родственников (родителей, супругов, детей) - при представлении свидетельства о смерти и документов, подтверждающих родство и понесенные расходы; -тяжелого материального положения в связи с утратой или повреждением имущества в результате стихийного бедствия и иных непредвиденных обстоятельств (пожар, авария систем водоснабжения, отопления, хищение личного имущества и др.) - при представлении справок из соответствующих органов (местного самоуправления, внутренних дел, противопожарной службы и др.); -длительной болезни (свыше двух месяцев подряд) и (или) необходимости проведения дорогостоящего лечения - при представлении соответствующих медицинских справок, заключений и других подтверждающих документов; -рождения ребенка - при представлении свидетельства о рождении; -бракосочетания - при представлении свидетельства о бракосочетании. 2.Одному из близких родственников (дети, супруги, родители) работника учрежденияв случае: -смерти работника учреждения в период его работы в учреждении - при представлении свидетельства о смерти, а также документов, подтверждающих родство и понесенные расходы; -смерти работника, находившегося на пенсии за выслугу лет или на трудовой пенсии по старости (или инвалидности), если указанные лица работали в учреждении непосредственно перед выходом на пенсию - при представлении свидетельства о смерти, а также документов, подтверждающих родство и понесенные расходы. Указанные выплаты: -определяются Комиссией «Об оплате труда, оказании материальной помощи» в рамках стимулирующего фонда оплаты труда, за счет средств экономии фонда оплаты труда работников учреждения на основании заявления работника, одного из близких родственников (дети, супруги, родители) работника учреждения; -устанавливаются в процентах к минимальному окладу (должностному окладу), ставки заработной платы без учета нагрузки по должности (профессии) с учётом повышающего коэффициента; -решение об установлении указанных выплат оформляется приказом директора учреждения. Материальная помощь

19. Анализ ФОТ покатегориямработников

20. Соответствие заработной платы с качеством и результативностью труда. • Реальный рост заработной платы педагогических работников. Ожиданиятрудовогоколлектива в оношении НСОТ