1 / 19

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. KŠPA Kladno, s. r. o ., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. J. J. Thomson objev elektronu (1897) atom je kladně nabitá koule, v níž jsou rozptýleny elektrony. Stavba atomu. Obr. 1.

chyna
Download Presentation

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

  2. J. J. Thomson objev elektronu (1897) atom je kladně nabitá koule, v níž jsou rozptýleny elektrony Stavba atomu Obr. 1

  3. E. Rutherford(1911) planetární model atomu jádro atomu – Slunce elektrony krouží okolo jádra - planety Stavba atomu Obr. 2

  4. N. Bohr (1913) elektrony se pohybují okolo jádra po určitých drahách – orbitech při přechodu z jedné dráhy na druhou vyzařuje nebo přijímá energie – kvantový model Stavba Atomu Obr. 3

  5. energie atomů je kvantována – nemění se spojitě, ale nabývá určitých dovolených hodnot informace se získávají pomocí spektra – spojité, čárové, emisní, absorpční Spektrum vodíku Kvantování energie atomu Obr. 4

  6. elektron přijímá energii při přechodu z dráhy s nižším kvantovým číslem na dráhu s vyšším kvantovým číslem – absorpce při přechodu opačným směrem energii vyzařuje ve formě fotonu elektromagnetického záření - emise Kvantování energie atomu

  7. duální charakter elektronu elektron charakterizujeme kvantovým stavem (vlnovou funkcí a energií) vlnová funkce určuje výskyt elektronu – orbital kvantový stav charakterizují 3 kvantová čísla Kvantově – mechanický model atomu

  8. Hlavní n – určuje energii orbitalu ( u vodíku) Vedlejší l – určuje tvar orbitalu Magnetické m – určuje prostorovou orientaci Spinové s – určuje moment hybnosti elektronu Kvantová čísla

  9. jádro tvoří: protony neutrony • zapisujeme: A – součet protonů a neutronů – nukleonovéčíslo Z – počet protonů v jádře – protonové číslo N – počet neutronů v jádře – neutronové číslo Struktura jádra

  10. Prvek: látka obsahující atomy se stejným protonovým číslem Izotop prvku: atomy stejného prvku (stejné protonové číslo) lišící se nukleonovým číslem (atomy se liší počtem neutronů) Nuklid: látka obsahující atomy se stejným protonový i nukleonovým číslem

  11. Přitažlivé síly, kterými na sebe působí nukleony v jádře. Energie, která se uvolní při vzniku jádra z nukleonů – vazebná energie jádra. Měřítkem stability jádra – vazebná energie na jeden nukleon – čím je hodnota vyšší, tím je jádro stabilnější. Energii lze uvolnit štěpením těžkých jader nebo skládáním lehkých jader. Jaderné síly

  12. W. Röntgen – 1895, záhadné záření, paprsky X – rentgenové záření H. Becquerel – 1896, objev přirozené radioaktivity Marie Curie – Sklodowská a Pierre Curie – objev radioaktivity thoria, polonia a radia, využívali jáchymovský smolinec 1934 – objev umělé radioaktivity Radioaktivní záření - výzkum

  13. přeměna jader v přírodě • alfa –záření pohltí list papíru, je tvořeno jádry Helia • beta–záření pohlcuje hliníková fólie, je tvořeno letícími elektrony • gama– záření pohlcuje silná vrstva materiálu obsahující jádra těžkých prvků, např. olovo, je tvořeno letícími fotony Radioaktivní záření 1

  14. umělá přeměna jader neutronové n – záření pohlcuje silná vrstva betonu Radioaktivní záření 2

  15. radionuklidy se přeměňují na stabilní nuklidy počet radioaktivních přeměn za sekundu udává aktivitu zářiče, jednotkou je Bq (becquerel) počet nerozpadlých jader radionuklidu v čase t udává zákon radioaktivního rozpadu poločas rozpadu: doba, za kterou se rozpadne polovina původního počtu jader, od několika sekund do stovek let (10 s - 1620 let) Zákon radioaktivní přeměny

  16. Rozpadem radioaktivního jádra nemusí vzniknout stabilní prvek, ale může vzniknout další radioaktivní jádro, které se dále rozpadá – vznikají přeměnové řady. Urano-radiová Thoriová Aktiniová Přeměnové řady

  17. Přeměny jader atomů vyvolané vnějším zásahem – uvolňuje se energie • Štěpení těžkých jader: může být řízená (jaderný reaktor) nebo neřízená (jaderná bomba) • Jaderná syntéza - fúze: složení dvou lehčích jader v jádro těžší Jaderné reakce

  18. http://www.nri.cz/web/ujv/jak-funguje-jaderny-reaktor Jaderný reaktor

  19. LANK, Vladimír; VONDRA, Miroslav. Fyzika v kostce pro střední školy. Praha: Fragment, s.r.o., 2007, ISBN 978-80-253-0228-6. SOUKUP, Václav; VESELÝ, Josef. Maturitní otázky fyzika. Praha: Fragment, s.r.o., 2007, ISBN 978-253-0501-0. Doc. RNDr. LEPIL CSc., Oldřich a kol. Fyzika, Sbírka úloh pro střední školy. Praha: Prometheus, spol. s.r.o., 2007, ISBN 978-80-7196-266-3. Obr. 1 FASTFISSION.wikipedia[online]. [cit. 10.5.2013]. Dostupný pod licencí public domain na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Plum_pudding_atom.svg Obr. 2 JEAN-JACQUES MILAN. wikipedia [online]. [cit. 10.5.2013]. Dostupný pod licencí volné dílo na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Rutherfordsches_Atommodell.png Obr. 3 ALBAN.wikipedia.cz [online]. [cit. 23.5.2013]. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License. na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Bohr-atom-PAR.svg Obr. 4 TERAVOLT. wikipedia.cz [online]. [cit. 23.5.2013]. Dostupný pod licencí volné dílo na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Hydrogen_Spectra.jpg Použité zdroje Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu.

More Related