«Классы и семейства цветковых растений»

1. «Классы и семейства цветковых растений» Обобщающий урок Учитель биологии: Иванова Ольга Мухтаровна Москва ГОУ ЦО «Школа здоровья" №1071

2. «Классы и важнейшие семейства цветковых растений»

3. Задачи: • Систематизировать знания учащихся о многообразии покрытосеменных растений • Обобщить знания учащихся о систематических единицах • Повторить признаки однодольных и двудольных растений, умение распознавать и выявлять их.

4. Впишите название основных систематических групп. …………………....... растения ……………………… покрытосеменные Однодольные ……………………. Двудольные Лилейные ……………………. Крестоцветные Лук ……………………. Редька Гусиный лук ……………………. Редька дикая проверь себя

5. Впишите название основных систематических групп. царство растения отдел покрытосеменные Однодольные класс Двудольные Лилейные семейство Крестоцветные Лук род Редька Гусиный лук вид Редька дикая

6. Систематическая категория, объединяющая виды: • Род • Класс • Семейство • Отдел проверь себя

7. Выберите наиболее крупную систематическую единицу. • Отдел • Вид • Царство • Семейство проверь себя

8. Выберите наименьшую систематическую единицу. • Семейство • Род • Вид • Класс проверь себя

9. Определите правильную последовательность систематических единиц: • Класс – род – вид – семейство • Класс – семейство – род – вид • Семейство – класс – род – вид • Род – семейство – класс - вид проверь себя

10. Прочитайте и вставьте пропущенные слова. • Сходные по строению и жизнедеятельности особи относятся к одному _______, если они дают плодовитое потомство, похожее на родителей. • Близкие по строению виды объединяют в _______. • Близкие роды входят в состав одного _______. • Каждое из семейств можно отнести к какому-либо _______ растений. • Цветковые растения объединяют в два класса _______ и класс _______. проверь себя

11. Сходные по строению и жизнедеятельности особи относятся к одному виду, если они дают плодовитое потомство, похожее на родителей. • Близкие по строению виды объединяют в роды. • Близкие роды входят в состав одного семейства. • Каждое из семейств можно отнести к какому-либо классу растений. • Цветковые растения объединяют в два класса однодольных и класс двудольных.

12. Заполните таблицу. проверь себя

14. Наличие хлорофилла – признак: • Царства растений • Отдела покрытосеменных • Семейства злаков • Класса двудольных проверь себя

15. Семейство крестоцветных, или капустных

17. Заполните таблицу проверь себя

18. Проверьте себя

19. К семейству крестоцветных относят: • Шиповник • Капусту • Горох • Картофель проверь себя

20. К дикорастущим растениям семейства крестоцветных относят: • Шиповник • Пастушью сумку • Черный паслен • фасоль проверь себя

21. К культурным растениям семейства крестоцветных относят: • Малину • Фасоль • Редис • Картофель проверь себя

22. Укажите верные признаки. • К крестоцветным относятся как травянистые растения, так и кустарники, и деревья. • Все крестоцветные имеют простые листья. • Плоды у крестоцветных – стручки и стручочки. • Все крестоцветные – двулетние растения. • У некоторых видов крестоцветных развиваются корнеплоды. • Листья крестоцветных имеют параллельное жилкование. проверь себя

23. Семейство розоцветных, или розовых

25. Заполните таблицу проверь себя

26. Проверьте себя

27. К дикорастущим растениям семейства розоцветных относят: • Вишню • Рябину • Сливу • Абрикос проверь себя

28. К культурным растениям семейства розоцветных относят: • Рябину • Черемуху • Яблоню • Таволгу проверь себя

29. Укажите признаки, которые характерны для растений семейства розоцветные. • Пестик 1, тычинок 6. • Венчик цветка сростнолепестый, состоит из 5 лепестков. • Венчик цветка состоит из 4 лепестков. • Пестиков много или один. • Тычинок много. • Венчик цветка раздельнолепестый, состоит из 5 лепестков. • Чашечка цветка состоит из 4 чашелистиков. • Чашечка цветка состоит из 5 чашелистиков, иногда чашечка двойная с подчашием. проверь себя

30. Семейство мотыльковых, или бобовых

32. Заполните таблицу проверь себя

33. Проверьте себя

34. К семейству бобовых относят: • Шиповник • Капусту • Горох • редьку проверь себя

35. К дикорастущим растениям семейства бобовых относят: • Фасоль • Клевер • Бобы • Горох проверь себя

36. К культурным растениям семейства бобовых относят: • Фасоль • Клевер • Подсолнечник • картофель проверь себя

37. Укажите номера, под которыми обозначены признаки растений семейства бобовых: • Листья тройчатосложные, перистосложные или пальчатосложные. • Плод – стручок или стручочек. • Венчик цветка состоит из четырех лепестков. • Плод – боб. • На корнях образуются клубеньки, в которых живут бактерии, усваивающие азот из воздуха. • Цветок имеет 1 пестик и 6 тычинок. • Цветок имеет 1 пестик и 10 тычинок. • Тычинок в цветке много. • Венчик цветка состоит из 5 неодинаковых лепестков, сложенных как приподнятые крылья бабочки. • Околоцветник состоит из 4 чашелистиков и 4 лепестков. проверь себя

38. Семейство паслёновых

40. проверь себя

42. К дикорастущим растениям семейства пасленовых относят: • Дурман обыкновенный • Баклажаны • Табак • Томат проверь себя

43. К культурным растениям семейства пасленовых относят: • Дурман обыкновенный • Белена черная • Картофель • Паслен сладко-горький проверь себя

44. Семейство сложноцветных, или астровых

46. Заполните таблицу проверь себя

47. Проверьте себя

48. К лекарственным растениям семейства сложноцветных относят: • Георгины • Череда • Астры • Артишок проверь себя

49. К пищевым растениям семейства сложноцветных относят: • Астры • Георгины • Подсолнечник • Осот полевой проверь себя

50. Укажите признаки, которые характерны для растений семейства сложноцветные. • Мелкие цветки собраны в соцветие корзинки. • Плод – семянка. • Чашечка цветка заменена хохолком из волосков или пленок. • Венчик образован пятью неодинаковыми лепестками, сложенными как приподнятые крылья бабочки. • Плод – зерновка. • Цветки крупные, одиночные. • Околоцветник состоит из четырех чашелистиков и четырех лепестков. • Тычинок 6, из них 2 короткие и 4 длинные. • Цветки трубчатые, воронковидные, язычковые или сложноязычковые. • Цветок имеет 1 пестик, 5 тычинок, которые срослись своими пылинками в трубочку. проверь себя